出钱买的林彦双的魔法语文系列作文

精选作文:出钱买的林彦双的魔法语文系列作文

想要看的留下邮箱，不是我认识的不要留，留了也不发。

我从网上无意中看到林彦双的魔法语文系列的作文讲座，认为挺好。特意出钱买了教学视频。

想要的同学们分享给你们，自己看看。本视频只有我和我的学生看，不外传。

篇一：2013秋季六年级语文作文

（1）空间方位顺序。上下、左右、前后、远近等等。

（2）时间顺序。可按季节时令和一日的时间变化(春夏秋冬早午晚)。

（3）地点转换顺序。也称移步换景，或参观、游览顺序。

5、要抒发感情

任何景物都是客观存在的，但这种客观存在的景物却能给人不同的感受。我们写景要写自己热爱的景色，表达一定的主题思想，表达出对自然的热爱，这就是借景抒情。

自然景色是美丽的，令人陶醉的。因此，我们在写景色时，一定要文辞优美，语气生动形象，恰当地运用一些修辞方法。这样，文章才会给读者以美的享受。抓特点，抓具有代表性的景物弄清景物描写的主次以及景物描写的角度（视觉、听觉、味觉、动态与静态的角度等）

小魔女：我知道了，谢谢魔法师，那我马上试试吧。

【魔法展示厅】

秋天的公园

我爱春天的公园，因为它百花盛开，万紫千红；我爱夏天的公园，因为它树木成阴，绿意盎然；但我更爱秋天的公园，因为它更加绚丽多彩，令人流连。

今天，老师就带我们去一睹了秋天公园的迷人风采。

一进公园的大门，一盆盆菊花首先映入了我的眼帘。这朵朵菊花迎着秋风，竞相怒放。它们五颜六色：红的似火，白的如雪，粉的若霞，黄的赛金??它们千姿百态，看，这一朵如蓝天上的白云，那一片像水中的明月；这一团似金色的绣球，那一簇若美丽的珊瑚??秋风拂过，花朵晃动，阵阵沁人心脾的清香也随风扑鼻而来，令人心旷神怡。

走着走着，我们来到了银杏树林。银杏树的叶子已开始泛黄，在飒飒秋风中摇摇欲坠。它们有的随风在树枝上荡着秋千，有的三五成群、陆陆续续地坠落到草地上，还有的跳着舞，打着旋儿落入水中随波逐流。仔细一看，银杏树的叶子更是别具一格。它的叶片脉络清晰，既像一把小扇子，又像一只小耳朵，还像小鸭薄薄的鸭蹼，可爱极了！

踩着银杏叶铺成的“地毯”继续向前走，就看见不远处有一团团“火焰”熊熊燃烧着。走近一看，原来是一片火红的枫树林。我随手捡起一片枫叶，它鲜红色的底映着鹅黄色的纹路，既像小孩拍红的手掌，又像少女羞红的脸颊，还像美丽翩跹的蝴蝶。在寒意中，在秋风里，枫叶婆娑起舞，那“沙沙”的声响，仿佛在报告秋天来临的讯息，又像在演奏优美的秋之乐。

秋姑娘为大地披上了秋装，为湖水穿上了百褶裙。秋风吹过，湖水荡漾，既像柔滑的绸缎，又如未铺平的床单，清澈的湖水中有许多鱼儿自由自在地畅游着。它们有的三五成群，头靠着头，好像在说悄悄话；有的二鱼结伴，碰碰头再碰碰尾；有的独自一条，好像遇到了什么伤心事??

金秋送爽，天空蓝蓝，白云飘飘，湖水清清，秋天的公园真美呀！

阅读指导：

1.请找出文章中的静态描写，用“”画出来，找出文中的动态描写，用“”把它画出来。

2.找出文章描写了哪些景物，说说它们的特点。

【魔法游乐场】

由老师出题，学生轮流作答（可单独作战，也可分组）。老师说出一个词语，由

二、有了材料，写作时还要弄清格式。演讲稿属于应用文，它是由标题、称呼、正文三部分组成的。演讲稿的标题要么揭示主题，要么点明内容，要么提出问题，要么引发思考，总之，标题要有内容。例文“祖国在我心中”就属于揭示主题的标题，标题告诉我们，小作者的演讲将围绕“祖国在我心中”这一主题展开。称呼顶格写，后面加冒号。称呼的内容要根据“听众”的身份来确定。演讲稿的重点部分是正文，正文在称呼的下一行，空两格写。

三、写正文时一定要抓住重点。与其他类型的文章一样，写演讲稿要有详有略，突出重点。正文可分为开头、主体、结语三部分。开头可以从演讲的题目或演讲的缘由说起，也可以从别的事情落笔，然后再引入正题，还可以提出问题，引起听众的思考。例文的开头采用的是后两种写法。主体是演讲稿的核心内容，也是重点部分。要写好这部分内容，首先要分清演讲稿的类型，然后根据所写演讲稿的特点，采用相应的表达方式。一般说来，演讲稿有记叙性的，有议论性的，有抒情性的。显然，本次作文属于抒情性的。无论哪种类型的演讲稿，都离不开描述人物和事件，都应该用具体的事例阐明自己的观点，因为只有这样，才能让听众信服。不同的是，每种类型演讲稿的侧重点有所不同。本次作文，在表达方式上应该侧重“抒情”的运用，要抒发对祖国热爱、崇敬和赞美的思想感情。其次，要围绕中心组织材料。写作“祖国在我心中”这类渗透着浓厚的爱国情感的演讲稿，要饱含真挚的感情，摆出事实，讲明道理，要寓情于事，寓情于理，以达到以情感人，以情动人，以理服人的目的。例文中，小作者通过回顾历史、展望未来，抒发了自己的爱国情怀，表达出要“为祖国的建设尽一份力量”的观点。这样写，就抓住了重点。主体部分写完后，还要给演讲稿写一个结语。结语写得好不好，直接关系到演讲稿的成败。结语有四种方法：一是总括全文，加深印象；二是提出希望，催人奋进；三是表明决心，发出誓言；四是呼应标题，突出中心。例文的结语采用的是

篇二：精华在线概括

精华在线整体概括

1.精华在线的校史：

精华在线是精华学校2007年12月推出的精品课程。讲授教师全部由精华学校“大师级”教师组成。其中有多位特级教师、北京四中、人大附的优秀教师，也有在精华学校具有超高人气的专职教师。

2.精华在线课程特色：

☆随时随地想听就听：

或许你已经对某位精华名师的课心仪已久，可是苦于时间冲突或是远在其他学区一直未能如愿。在线视频课程能够帮你实现——有了在线的账户，想报什么就报什么，想听什么就听什么，想什么时候听就什么时候听，想听多少遍就听多少遍。从此以后，再也不用忍痛割爱、左右为难了。

☆精彩课程决不放过：

学校补课了，军乐团活动了，自己生病了……别跟我说你没有因为这些缺过课。缺课了怎么办？找老师要讲义，找同学借笔记？这些都是老办法了，现在你可以报名在线课程，全部内容均为精华面授课程实录，连老师上课讲的笑话和搞怪的表情也会为你保留，精彩再不要放过。

☆课堂节奏我说了算：

题目有点难，我还没全懂，老师又讲下一道题了，举手让老师讲慢点儿？拜托，我可是要面子的人:不过，我可以再听一遍，或者N遍，我还可以让老师暂停，容我想明白了再接着讲。有了在线课程，老师的课堂节奏我说了算。怎么样，很有面子吧？☆VIP答疑室：

是不是总觉得自己问题太多，接触老师时间太少？只要你拥有了在线账户，就可以在老师的答疑室随时提问，再也不用担心自己挤不过别人。告诉你一个小秘密：即使你没报老师的在线课程，听了面授班的课有不明白的也可以在这里提问。不过咱可说好了，老师可不会替你做作业、写作文啊。

☆我积我积我多多的积：

报了在线课程还有更多的积分；听完课点评一下，精华的客服姐姐觉得对其他同学有帮助，推荐了还会奖励积分。“等我攒够了分，我就换肯德基的餐券……要不再忍一忍，多攒一些换米奇巧掀碟？妈妈说了，只要我坚持学习，凭自己的努力，这些都能换到！”

·面授班学员激活在线学号，更可额外获得5分积分奖励，详细规定请参看积分规则。

·精华的积分兑换方式已改为在线提交订单（请先激活学号，登录后到“积分奖励”选择积分礼品），还可选择快递送货上门，更多精彩体验试了才知道。

3.精华在线课程优势：

精华在线面向中学提供全科课堂实录课程，不放过老师在课堂上每一处即兴发挥的精彩！☆基础同步系列：与学校教学进度保持一致，即学即巩固☆专题深化系列：针对弱项难点，加强辅导

☆方法技巧系列：强化学习能力培养，提升应试水平☆决胜冲刺系列：高屋建瓴，实现与高考命题无缝对接☆素质拓展系列：提升学习兴趣，培养学科素养

篇三：初二语文

玉环实验学校2009学年

残害自己的身躯啊！据专家的估算，我国某个大城市每年因呼吸系统疾病引起的工作日损失为620万个，经济损失达4亿元。如增加城市绿化，无疑可大大减少这笔损失。

12、划出这段文字的中心句。

（1分）13、画线处运用了什么说明方法？（1）

14、文中“据专家的估算”能否省略？为什么？（2分）

（三）智慧的美丽（8分）①那天晚上看王小丫主持的《开心辞典》流了泪。

②是那个人感动了我。他的家庭梦想都是为了家人，没有自己一件东西。他有个妹妹在加拿大,妹妹有电脑没有打印机，于是他想得到一台打印机给远在加拿大的妹妹。王小丫问，那你怎么给妹妹送去?他说，我再要两张去加拿大的往返机票啊，让我的父母去送，他们想女儿了。听到这儿，我就有些感动，作为儿子，他是孝顺的；作为兄长，他是体贴的。

③主持人也很感动，她问，那你为什么还要一台电脑给你父母?他说，因为父母很想念远在万里之外的妹妹，所以，他要给他们一台电脑，让他们把邮件发给她，也让妹妹把思念寄回家。

④这就是他的家庭梦想，全为了家人。主持人问，有把握吗?他笑着，当然。要回答12道，而每一道题都机关重重，要达到顶点谈何容易?

⑤答题依然继续，悬念也越来越大了，人们也越来越紧张。到最后一题时，我手心里的汗都出来了，好像我是那个盼着得到一台打印机、两张往返加拿大机票和一台电脑的人。仅仅为了他的孝顺和对妹妹的宠爱，也应该让他答对吧。

⑥最后一题出来了，六选一，是有关水资源的。

⑦这时他使用了最后一条求助热线，把电话打给了远在加拿大的妹妹。电话接通了，他却久久不说话,对面的妹妹着急了，哥，快说呀，要来不及了。因为只有30秒时间。

⑧他沉默了一会儿，说了：妹妹，你想念咱爸咱妈吗?妹妹说，当然想。坐在电视机前的我着急了，天啊，这是什么时候了，怎么慢悠悠的，难道他要放最后的冲刺吗？我几乎要生气了，怎么有这样冷静的人啊？怎么还说这些没边没沿的话？

⑨他又说了：“那让咱爸咱妈去看你好吗？”妹妹说：“太好了！真的吗？”他点头，很自信的说：“是的，你的愿望马上就能实现了。”然后时间到，电话断了。

⑩天啊，我一下予明白了，这道题他根本就会答案早就胸有成竹!他只是想给妹妹打个电话，只是想把成功的喜悦让妹妹早点分享!

⑾我的眼泪一下流了出来，为他的智慧，为他超平常人的冷静和美丽。

⑿果然他轻轻地说出了答案，我看出王小丫的感动和难言，王小丫说，从来没有见过像你这样的选手。

⒀我从来没有想到，智慧也会如此美丽。它让我们漫漫麻木的心灵，在这个美好而机智的晚上，轻舞飞扬。

15、读完全文，请你用文中恰当的词语说明“我”的情感(心理)变化。(2分)

16、最后一个自然段中画线句子的含义是什么?(2分)

17、请你谈谈文中答题人“智慧的美丽”表现在什么地方?(2分)

18、读了本文后，你最大的感受是什么？（2分）

四、古诗文阅读（16分）

（一）秋夜曲（4分）

张仲素

丁丁漏水夜何长，漫漫轻云露月光。

秋逼暗虫通夕响，征衣未寄莫飞霜。

19、诗的首句“丁丁”可不可以改成“点滴”，为什么？（2分）

20、全诗寄托了诗人怎样的思想感情？（2分）

（二）

(甲)林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛．．若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通．．，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。

(乙)大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦。故不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分．，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴．

，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭，是谓大同。

21、甲篇的作者是朝的诗人陶渊明，乙篇选自,是儒家经典之一，是由西汉的编纂而成。（3分）

22、解释加点的词(4分)

(1)仿佛：_______(2)交通：_______(3)分：_______(4)兴：_______23、把文中两个画线的句子译成现代汉语。(4分)（1）土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。

__________________________________________________________________（2）故人不独亲其亲，不独子其子。

_________________________________________________________________24、(甲)段文字所描绘的社会生活与(乙)段文字的“大同”社会理想有没有相似的地方?如果有，请说说你的理由。(3分)

答：________________________________________________________________五、写作（30分）

25、回首过去，你一定感慨良多。经历了一次次的磨练，跨越了一步步的艰辛，你学会了独立思考，学会了大胆发问；你不怕失败，乐于付出，所以你变得成熟，变得坚强。在前进的道路上，你正在进步；在不断的追求中，你正在不断完善着自我。你或多或少地都曾被自己的一份成熟、一个进步、一次超越??感动。被自己感动，是美丽的起点；被自己感动，是精神的升华。

请以“被自己感动”为题目，写一篇600字以上的记叙文。

2

篇四：2011林彦双语文阅读讲解1

语文阅读教学指导

大意的成语来，其答案是B。

考试说明：

1、能对关于作者和作品中人物的情感、态度、观点的表述做出正确与否的判断，能用合乎要求的对其作准确归纳。

2、能找到体现人物观点、情感和态度的相关文字依据。

考点例析：

一、阅读《谁赶走了鸟类》，然后根据本考点的考试说明答题。

谁赶走了鸟类

（1）我已经久没有听到鸟声了。有几次我竖直耳朵谛听，只有车辆超标的喇叭声和工地上机器的轰鸣。

（2）我还知道是谁驱赶了鸟类。我常看见一些理直气壮的人信手折下青枝嫩叶后又信手丢下，让它们绝望地挺着身子露宿街头。

（3）终于听到鸟鸣，是只引吭高歌的麻雀。可仅仅是试了嗓子，歌声便嘎然而止。正疑惑着，我看到一个举着气枪的兴高采烈的男人。

（4）我的愤怒忽地涌到脸上，也只是涌到脸上而已。我想喊却没喊一声，想吼也没吼一下，想骂也没骂一句。我连盯着他看一眼的勇气都没有，若无其事地从那个男人身边走过去，像见了猫的小老鼠。

（5）真该感激多年训练出来的“冷静”。“冷静”告诉我；别理他，他会骂你神经疯子。再做一次于事无补的神经病，疯子有什么好处？“冷静”还安慰我：骂他一个人有什么用？回头你可以写文章骂，告诉更多的人爱护鸟类。

（6）可是我无法不怀念鸟声，就像怀念因为我疏忽而远走他乡的最亲密的朋友。一处浓荫，三五只鸟，曾把我和喧闹的世界隔开。那清丽的歌声沁人心脾，一洗心上尘埃和身上的疲惫，任何人类的语言都无法代替。

（7）在喧闹的人的世界中，我重新寻找我们口口声声的“人类朋友”——鸟类。

（8）“我们的朋友”在鸟市上被明码标价。

（9）“我们的朋友”被搬上各式各样的餐桌，塞进各式各样的嘴里。

（10）我们这样待“朋友”太久了。不用多久，我们这些“好人”的后代只能到鸟市上去认识“我们的朋友”了。

（11）鸟声渐远。而渐远的又何止是鸟声呢？

1、

鼓吹者、宣传者、“环保卫士”，却又对形形色色的“凶残者”听之任之。