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优秀议论文《在阴影中撑起一片光明》的评点作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 03:16:50 体裁作文
优秀议论文《在阴影中撑起一片光明》的评点作文体裁作文

精选作文:优秀议论文《在阴影中撑起一片光明》的评点作文

在阴影中撑起一片光明

人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。我们渴望光明,憎恨阴影,但人生难免有阴影,当阴影笼罩我们时,我们要做的不是听天由命、束手待毙,而是走出阴影,在阴影中撑起一片光明。

  “天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”孟子的话鲜明地表达了阴影对光明的铺垫作用。古往今来,古今中外,将阴影转化为光明从而取得成功的人不胜枚举。

  年少得意的张居正参加会试,却意外落榜。对于这位天才来说,这无疑是人生的阴影,但他没有灰心丧气,而是更加努力,走出了阴影,连过会试、殿试,后来作为首辅,领导了万历新政,扶大厦之将倾,挽狂澜于既倒。试想,假如张居正一帆风顺,明朝可能只会再多一个唐寅,而正是阴影使他的心态更成熟、阅历更丰富,为变法打下基础。张居正勇敢面对阴影,在阴影中撑起了一片光明。

  古人如此,今人亦不逊色,篮球界传奇巨星乔丹在1985一1988年赛季严重受伤,甚至必须以轮椅代步,这显然是人生一大阴影,但他没有因此放弃,而是趁此机会观看比赛录像,找出自身不足,最终,在下一个赛季,人们看到了一个更加强大的23号。同时,也正是这次阴影让他学会了保护自己,而这一点保证了其职业生涯达17年之久,成为其成功的必要条件之一。正是因为他坦然面对阴影,在阴影中积蓄力量,才有了世界篮坛神话——红色23号。乔丹面对阴影,不垂头丧气,在阴影中撑起了一片光明,为成功做铺垫。

  苏轼面对人生阴影,选择了一蓑烟雨任平生,最终获得光明;海伦·凯勒面对人生阴影,用心灵看世界,最终获得“光明”;张海迪面对人生阴影,选择了身残志坚,最终获得光明……仁人志士用生命诠释了让阴影撑起一片光明这句话。

人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。阴影并不可怕,可怕的是不能将阴影转化为光明。莫因阴影遮望眼,走出阴影,去创造属于我们90后的辉煌!

(题目:以“光与影”为材料作文)

 

  得分亮点:

  1.论点明确,内容充实。作者在开门见山提出论点后引用大量实例作为其支撑点。先是引用孟子的名篇,接着是历史名人张居正登上首辅的经历、“红色23号”越过生命阴影的历程和苏轼等人对自己人生阴影的看法和态度。这些事例不仅涉及范围广,而且都能相当精准地说明作者所提出的论点:“当阴影笼罩我们时,我们要做的不是听天由命、束手待毙,而是走出阴影,在阴影中撑起一片光明”。

  2.结构严谨,衔接合理。作者在结构的安排上运用了典型的议论文结构,即提出论点、分析论证、得出结论。尤其是结尾和开篇相呼应使得文章更加紧凑。段与段之间的衔接也相当自然完善。如作者在第二段末尾说到“古往今来,古今中外,将阴影转化为光明从而取得成功的人不胜枚举”,接着引出了下文大范围的例证说明,过渡衔接自然而不做作。

这篇文章之所以被阅卷老师评定为标杆范文,除了文章具有论点明确、内容充实、结构严谨、衔接合理的突出特色外,作者对素材的巧妙运用也是重要因素。   

文章开篇提出论点,接着引用孟子的名言,列举历史名人张居正登上首辅的经历、“红色23号”越过生命阴影的历程、苏轼等对自己人生阴影的看法和态度。这些事例不仅涉及范围广,而且都能相当精准地说明作者所提出的论点“当阴影笼罩我们时,我们要做的不是听天由命、束手待毙,而是走出阴影,在阴影中撑起一片光明”。大量的实例有力地支撑了论点,使得文章论点明确,内容充实。   

在结构的安排上,作者运用了典型的议论文结构,无懈可击。文章的开头和结尾遥相呼应,使其结构更加紧凑。段与段之间的起承转接自然、顺畅,毫无凝滞之感。如第四段作者再“古人如此,今人亦不逊色”一句过渡,承转十分自然:第二段末用“古往今来,古今中外,将阴影转化为光明从而取得成功的人不胜枚举”一句总领,使下文大范围的引例论证,自然、顺畅,合情亦合理,凸显结构严谨,衔接合理之特色。  

篇一:标杆作文的标杆点在阴影中撑起一片光明山东考生

议论文写作中,是否掌握了素材运用技巧,决定了文章质量的高下。因为在议论文中,素材就是借以论证论点的论据,充当论据的素材运用恰当了,论证才更有力,论点才能得到强有力的支撑,文章才更有说服力。在此,我们以2010年山东省高考的一篇标杆作文为例,来谈谈议论文写作中素材运用的方法和技巧。

在阴影中撑起一片光明

山东考生

人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。我们渴望光明,憎恨阴影,但人生难免有阴影,当阴影笼罩我们时,我?要做的不是听天由命、束手待毙,而是走出阴影,在阴影中撑起一片光明。〔开篇点题,亮出观点。〕

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”【引用孟子的言论作论据,直接运用素材。】孟子的话鲜明地表达了阴影对光明的铺垫作用。古往今来,古今中外,将阴影转化为光明从而取得成功的人不胜枚举。【分析论据。这是运用素材的重要环节,不可或缺。】

年少得意的张居正参加会试,却意外落榜。对于这位天才来说,这无疑是人生的阴影,但他没有灰心丧气,而是更加努力,走出了阴影,连过会试、殿试,后来作为首辅,领导了万历新政,扶大厦之将倾,挽狂澜于既倒。【引述张居正的事例作论据,概括运用素材。】试想,张居正?如一帆风顺,大明帝国可能只会再多一个唐寅,而正是阴影使他的心态更成熟、阅历更丰富,为变法打下基础。张居正勇敢面对阴影,在阴影中撑起了一片光明。【分析论据从反面切入,从正面突出观点。析例颇见功力。】

古人如此,今人亦不逊色。【由古及今,承转自然。】篮球界传奇巨星乔丹在1985~1988赛季严重受伤,甚至必须以轮椅代步,这显然是人生一大阴影,但他没有因此放弃,而是趁此机会观看比赛录像,找出自身不足,最终,在下一个赛季,人们看到了一个更加强大的23号。同时,也正是这次阴影让他学会了保护自己,而这一点保证了其职业生涯达17年之久,成为其成功的必要条件之一。【引述篮球巨星乔丹的事例作论据,概括运用素材。】面对阴影,坦然面对,在阴影中积蓄?量,才有了世界篮坛神话——红色23号。乔丹面对阴影,不垂头丧气,在阴影中撑起了一片光明,为成功做铺垫。【分析论据从正面切人,论证观点。析例紧扣论点。】

苏轼面对人生阴影,选择了一蓑烟雨任平生,最终获得光明;海伦?凯勒面对人生阴影,用心灵看世界,最终获得“光明”;张海迪面对人生阴影,选择了身残志坚,最终获得光明??仁人志士用生命诠释了让阴影撑起一片光明这句话。【概括引述古今中外三位名人的人生经历,集中论述论点。】

人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。阴影并不可怕,可怕的是不能将阴影转化为光明。莫因阴影遮望眼,走出阴影,去创造属于我们90后的辉煌!【概括作结,重申论点。】

【标卷解析】

这篇文章之所以被阅卷专家评定为标杆范文,除了文章具有论点明确、内容充实、结构严谨、衔接合理的突出特色外,作者巧妙运用作为论据的素材也是文章出彩的重要因素。

文章开篇提出论点,接着引用孟子的名言,历史名人张居正登上首辅的经历、“红色23号”越过生命阴影的历程,以及苏轼等对自己人生阴影的看法和态度。这些事例不仅涉及范围广,而且都能相当精准地说明作者所提出的论点“当阴影笼罩我们时,我们要做的不是听天由命、束手待毙,而是走出阴影,在阴影中撑起一片光明”。大量的实例有力地支撑了论点,使得文章论点明确,内容充实。

在结构的安排上,作者运用了典型的议论文结构,无懈可击。文章的开头和结尾遥相呼应,使其结构更加紧凑。段与段之间的起承转接自然、顺畅,毫无凝滞之感。如

积累丰富而广博的素材,是写作议论文所必需的知识储备和写作前提。这些素材应该包括古今中外名人名言、格言警句以及古今中外历史名人和当代风流人物的典型事迹等等。建立了如此丰富而广博的素材库,写议论文就不愁找不到作为论据的素材。然而,事物总是具有两面性的,素材的丰富广博,也相应地增加了选择素材的难度。因此,写作议论文时,必须学会精心筛选素材。

从某种程度上说,事例素材选取的优劣直接决定文章的成败。因而我们选取事例要注意两点:一是“四性”,二是“三重三轻”。所谓“四性”即事例的真实性、针对性、典型性、新颖性。尤其是典型性、新颖性,在选取事例素材时要格外注意。所谓“三重三轻”,一是“重文轻理”,就是选取事例要多偏重一些带有文学色彩的人和事,因为写成的文章很容易有书卷气息;二是“重冷轻热”,就是要避开热点事例,不选“曝光率”过高的事例,而是要在“四性”要求下选取不太常用的事例,以达到奇特的效果;三是“重今轻古”,多选一些现代的例子,少用一些古代的例子,就可避免文章中出现“古气”太重的现象,以使“新气”扑面而来。

坚持以上述标准筛选素材,还能杜绝“古代名人不知要被摧残多少次:司马迁被割来割去,项羽的刀在脖子上就没有拿掉过,韩信在别人的胯下永远站不起来,屈原不知跳了多少次江,简直是一名优秀的跳水运动员”的事例“扎堆”现象。

上述例文中引用的孟子的言论、张居正登上首辅的经历、“红色23号”越过生命阴影的历程以及苏轼等对自己人生阴影的看法和态度,都是通过作者精心筛选出来的典型言论和事例,具有“四性”的特点,达到了“三重三轻”的要求。

二、恰当处理素材

写作议论文之前,我们虽然有目的地积累和准备了一些事例,但是很难达到每一个事例对应一个观点的效果。如何根据不同的观点有效地利用素材进而写出高水准的议论文,这就需要我们对已有的事例进行灵活变通,恰当处理。这是因为,任何客观材料所包含的意义都不是单一的,而是多元的,只要我们对同一材料从不同的角度分析,灵活变通运用,就会使素材达到不同的论证效果。我们可以根据事例的大致情节、关键语句等,依据文章的主旨,遵循其内在规律引发联想,或补充、或引申、或添加枝叶等,使其变得既能有力地支撑论点又光彩照人,使万“例”皆为我所用。

变通和处理的方法有两种:一是依据故事的情节拓展故事;二是抓住关键语句复活故事。需要强调指出的是,我们在“变通”事例时,必须依据文章的主旨,遵循其内在的规律,对已有的事例进行增加或扩展,切不可搞游离于主旨之外的“变通”。

上述例文在变通和处理素材方面做得很恰当。按说,苏轼、张居正、海伦·凯勒和张海迪四人的人生都是复杂、坎坷、曲折的,其生命的内涵也是极为丰富的,既能论证走出阴影、在阴影中撑起一片光明的论点,也能论证坚韧不屈、不向命运称臣等观点。但作者却对他们的人生经历予以适当变通,进行恰当处理,仅选择他们正确面对人生阴影,用心灵看世界,最终获得“光明”的一面,足见作者变通和处理素材的能力。

三、刻意锤炼素材

议论中的事例素材用来证明、阐析道理,这固然很重要,但陈述事例的语言枯燥、乏味,文章将为之减色,实在令人惋惜。因此,我们在引述事例时,应该学会锤炼所用的事例素材,就能使文章的语言闪烁出熠熠光彩。

议论文在叙述事例时,若能适当运用一些四字或六字短语,就能使语音铿锵有力、节奏感强,文章便会在众多平庸的叙例中脱颖而出。例如上文引述篮球巨星乔丹的事例素材时,有“面对阴影,坦然面对”的四字句;引述历史名人张居正登上首辅的经历时,有“扶大厦之将倾,挽狂澜于既倒”的六字句。这都是对素材加以锤炼的结果。

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篇二:张晓耕:在阴影中撑起一片光明

阅读下面的文字,根据要求作文。

人生的一切变化,一切魅力,一切美都是由光明和阴影构成的。

——列夫?托尔斯泰

请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。

要求:①自定立意;②自拟标题;③除诗歌外文本不限;④文体特征鲜明。

在阴影中撑起一片

光明

人生的一切变化、一切魅力、一切美都是由光明和阴影构成的。

我们渴望光明,但人生难免有阴影,当阴影笼罩我们时,我们要做的不是听天由命、束手待毙,而是走出阴影,在阴影中撑起一片光明。(开篇点题,亮出观点)“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”(引用孟子的言论作论据,直接运用素材)孟子的话鲜明地表达了阴影对光明的铺垫作用。古今中外,将阴影转化为光明从而取得成功的人不胜枚举。(分析论据。这是运用素材的重要环节,不可或缺)

年少得意的张居正参加会试,却意外落榜。对于这位天才来说,这无疑是人生的阴影,但他没有灰心丧气,而是更加努力,走出了阴影,连过会试、殿试,后来作为首辅,领导了万历新政,扶大厦之将倾,挽狂澜于既倒。(引述张居正的事例作论据,概括运用素材)试想,张居正如果一帆风顺,大明帝国可能只会再多一个唐寅,而正是阴影使他的心态更成熟、阅历更丰富,为变法打下基础。张居正勇敢面对阴影,在阴影中撑起了一片光明。(分析论据从反面切入,从正面突出观点。析例颇见功力)

古人如此,今人亦不逊色。(由古及今,承转自然)篮球界传奇巨星乔丹在1985~1988赛季严重受伤,甚至必须以轮椅代步,这显然是人生一大阴影,但他没有因此放弃,而是趁此机会观看比赛录像,找出自身不足,最终,在下一个赛季,人们看到了一个更加强大的23号。同时,也正是这次阴影让他学会了保护自己,而这一点保证了其职业生涯达17年之久,成为其成功的必要条件之一。(引述篮球巨星乔丹的事例作论据,概括运用素材)面对阴影,坦然面对,在阴影中积蓄力量,才有了世界篮坛神话

——红色23号。乔丹面对阴影,不垂头丧气,在阴影中撑起了一片光明,为成功做了很好的铺垫。(分析论据从正面切入,论证观点。析例紧扣论点)

苏轼面对人生阴影,选择了“一蓑烟雨任平生”,最终获得光明;海伦·凯勒面对人生阴影,用心灵看世界,最终获得“光明”;张海迪面对人生阴影,选择了身残志坚,最终获得光明??仁人志士用生命诠释了让阴影撑起一片光明这句话。(概括引述古今中外三位名人的人生经历,集中论述论点)

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篇三:[中学课件]浙江省2012高考语文总复习课件

后生于吾乎?”一、并列式在论证思路中,为了论

述的方便,将文章的中心论点分解成几个平行的、并列的分论点或将

论据并列起来,论证的几个层次或段落之间的关系是平行的,这就是

并列式。

例如2010年辽宁高考满分作文《放弃的背后》

的结构:

二、欲扬先抑式欲扬先抑是指作者在文章中对所写的

人或事,先以贬斥的感情色彩行文,然后笔锋一转,予以热情地褒扬。

它能使文章情节多变,波澜起伏,形成鲜明的对比,让读者在阅读过

程中产生恍然大悟的感觉,达到“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”

的境界,进而留下深刻的印象。如2009年高考作文《品味时尚》就

是运用了欲扬先抑式。文章写妈妈对自己的误解,开头先抑,后文便

把妈妈的形象“扬”得极为丰满、鲜明了。

品味时尚两代人的

时尚距离仿佛有一光年,起码我妈的时尚在我眼里是“老掉牙”,我

的时尚在妈妈眼里是“走火入魔”。

在公交车上,我抚摸着好不容

易长出的头发,唉,茂密的草原要夷为平地了。等待我的,又是平头。

这是我住宿后

爱上我的偶像。

我和妈妈坐下来,边听歌边聊最近的事。我发现

妈妈知道的“八卦”新闻竟然比我还多!我妈真的“返老还童”了?

下午,我妈带我到一个发型设计店,我听到妈对师傅说“留点短的刘

海”时,我差点晕倒。

晚上,我抚摸着帅气的新发型,想着妈怎么

变这么时尚,难道她换口味了?她不是喜欢那种清净平淡的类型吗?

但是现在??“装了一天嫩好累呵!”“你也老大不小了,怎么还

陪儿子玩时尚?”“值了,你没发现儿子离我越来越近了吗?一天

突击娱乐新闻换我儿子快乐一天,值了。”“你打算一直装下去吗?”

“儿子乐意有我这个时尚老妈的话??”我心中的感动凝成一种晶

莹的液体在眼眶中泛起、滚动。妈妈,你对我真是太好了。

吧知道天有多高,地有多厚的年龄。

――题记早睡早起老师说早睡早起身体好,早起的鸟

儿有虫吃。于是每天清晨,尽职尽责的早操铃按时响起,撩人睡意。

女生宿舍起先是“千呼万唤始出来,犹抱被窝半遮面”。一个个容颜

慵懒,睡眼惺忪,脸上的两抹红晕还意犹未尽。孩子们都是有惰性的。

于是“苏珊大妈”拿着哨子每天折磨我们的耳朵。

“哎呀烦死了,

美人是睡出来的。我不要起来啦??”爱美的女孩趿拉着拖鞋,披着

野草似的长发磨磨唧唧地刷牙洗漱。直至早操真正要开始了,大家才

意识到了时间的紧迫。“哎呀,你踩到我脚了!你怎么穿着我的袜

子???”然后一窝蜂地奔向操场,那速度算是中国的“博尔特”了。

偶尔有调皮古灵精怪的,迟到怕被老师责罚,便臊红着脸解释:“我

肚子不舒服,我今天不方便??”这样乐此不疲地翘过了一个又一个

早操。老班挠挠她那西瓜皮发型,只能哀叹:“时不利兮梦不逝?师

兮师兮奈若何。”早恋老师说早熟的果子不好吃,以此告诫同

学们不要早恋。这一句铿锵有力,掷地有声,如疯长的水草,漫过心

脏,透过胸膛,深深地植根于孩子们的心房。

而少年的心早已是

蠢蠢欲动了。桀骜如他:我不做大哥好多年,我只想好好爱一回。豪

言壮语让我们这等柔弱无骨的女生退避三舍。

女生们在宿舍里的

日子是十分轻松惬意的。一起分享了无数个小秘密,包括成长中的那

些青涩。回忆起喜欢的那个他,两颊绯红,引得众生唏嘘不已。这种

朦胧的感觉十分美好,因为将它深深地掩藏在心底,所以对紧张的学

习生活并无大碍。

当我站在宿舍,洗好头,晾好衣服,忙忙碌碌像个松鼠不能自抑的时候,反思自己为什么不能好好看会儿书,只为那头破血流也翻不过的爱情山,呼天抢地怎么也喊不来渡船的爱情河。轻叹一声,又埋身书海。

早成名张爱玲说:成名要趁早。

奥运会开幕式上,老妈指着九岁的林妙可,恨铁不成钢地对我说:“你看人家那么小就出名了,长大了肯定了不得。”我无言以对,其实我们何其幸运。或许我们一无所长,但有过纯真烂漫的童年;或许一生贫困潦倒,但我们真切地感受到了生命的存在。

如果一味地羡慕别人的专利,我们也会失去最初的纯真梦想。

此时此刻坐在考场,

style='color:black;background-color:#A0FFFF'>感慨万千。或许我一生的书都读完了,从此要走向成熟。再回首,云遮断归途,再回首,荆棘密布,只有那无尽的长路伴着我,我该告别少女的懵懂,从容步出今后的灿烂人生。

(二)议论文议论文是指以论点、论据、论证方法构成清晰论证结构的文章。它的结构通常由“引论、本论、结论”三部分组成,就是开头必须提出论题或论点(引论),主体部分选用材料分层次地论证论点(本论),结尾归纳总结(结论)。本论是文章的主体,是对问题的分析,由于分析方法的不同,议论文也就形成了相应的结构模式。

这种文化反哺、角色转换的现象在社会上屡见不鲜。追求时尚的老人,穿金戴银拿手机的满大街都是,这给单调的城市生活又多添了一道亮丽

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议论文写作中素材

议论文写作中,是否掌握了素材运用技巧,决定了文章质量的高下。因为在议论文中,素材就是借以论证论点的论据,充当论据的素材运用恰当了,论证才更有力,论点才能得到强有力的支撑,文章就更有说服力。在此,我们以2010年山东省高考的一篇标竿作文为例,来谈谈议论文写作中素材运用的方法和技巧。

一考生

人生的一切变化、一切魅力、一切美都是由光明和阴影构成的。我们渴望光明,但人生难免有阴影,当阴影笼罩我们时,我们要做的不是听天由命、束手待毙,而是走出阴影,在阴影中撑起一片光明。[开篇点题,亮出观点。]

“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”[引用孟子的言论作论据,直接运用素材。]孟子的话鲜明地表达了阴影对光明的铺垫作用。古今中外,将阴影转化为光明从而取得成功的人不胜枚举。[分析论据。这是运用素材的重要环节,不可或缺。]

年少得意的张居正参加会试,却意外落榜。对于这位天才来说,这无疑是人生的阴影,但他没有灰心丧气,而是更加努力,走出了阴影,连过会试、殿试,后来作为首辅,领导了万历新政,扶大厦之将倾,挽狂澜于既倒。[引述张居正的事例作论据,概括运用素材。]试想,张居正如一帆风顺,大明帝国可能只会再多一个唐寅,而正是阴影使他的心态更成熟、阅历更丰富,为变法打下基础。张居正勇敢面对阴影,在阴影中撑起了一片光明。[分析论据从反面切入,从正面突出观点。析例颇见功力。]

古人如此,今人亦不逊色。[由古及今,承转自然。]篮球界传奇巨星乔丹在1985~1988赛季严重受伤,甚至必须以轮椅代步,这显然是人生一大阴影,但他没有因此放弃,而是趁此机会观看比赛录像,找出自身不足,最终,在下一个赛季,人们看到了一个更加强大的23号。同时,也正是这次阴影让他学会了保护自己,而这一点保证了其职业生涯达17年之久,成为其成功的必要条件之一。[引述篮球巨星乔丹的事例作论据,概括运用素材。]面对阴影,坦然面对,在阴影中积蓄力量,才有了世界篮坛神话——红色23号。乔丹面对阴影,不垂头丧气,在阴影中撑起了一片光明,为成功做了很好的铺垫。[分析论据从正面切入,论证观点。析例紧扣论点。]

苏轼面对人生阴影,选择了一蓑烟雨任平生,最终获得光明;海伦·凯勒面对人生阴影,用心灵看世界,最终获得“光明”;张海迪面对人生阴影,选择了身残志坚,最终获得光明……仁人志士用生命诠释了让阴影撑起一片光明这句话。[概括引述古今中外三位名人的人生经历,集中论述论点。]

人生的一切变化、一切魅力、一切美都是由光明和阴影构成的。阴影并不可怕,可怕的是不能将阴影转化为光明。莫因阴影遮望眼,走出阴影,去创造属于我们90后的辉煌![概括作结,重申论点。]

【特色点评】

这篇文章之所以被阅卷专家评定为标杆范文,除了文章具有论点明确、内容充实、结构严谨、衔接合理的突出特色外,作者巧妙运用作为论据的素材也是文章出彩的重要因素。

文章开篇提出论点,接着引用孟子的名言,历史名人张居正登上首辅的经历、“红色23号”越过生命阴影的历程,以及苏轼等对自己人生阴影的看法和态度。这些事例不仅涉及范围广,而且都能相当精准地说明作者所提出的论点“当阴影笼罩我们时,我们要做的不是听天由命、束手待毙,而是走出阴影,在阴影中撑起一片光明”。大量的实例有力地支撑了论点,使得文章论点明确,内容充实。

在结构的安排上,作者运用了典型的议论文结构,无懈可击。文章的开头和结尾遥相呼应,使其结构更加紧凑。段与段之间的起承转接自然、顺畅,毫无凝滞之感。如

从某种程度上说,事例素材选取的优劣直接决定文章的成败。因而我们选取事例要注意两点:一是“四性”,二是“三重三轻”。所谓“四性”即事例的真实性、针对性、典型性、新颖性。尤其是典型性、新颖性,在选取事例素材时要格外注意。所谓“三重三轻”,一是“重文轻理”,就是选取事例要多偏重一些带有文学色彩的人和事,因为写成的文章很容易有书卷气息;二是“重冷轻热”,就是要避开热点事例,不选“曝光率”过高的事例,而是要在“四性”要求下选取不太常用的事例,以达到奇特的效果;三是“重今轻古”,多选一些现代的例子,少用一些古代的例子,就可避免文章中出现“古气”太重的现象,以使“新气”扑面而来。

坚持以上述标准筛选素材,还能杜绝“古代名人不知要被摧残多少次:司马迁被割来割去,项羽的刀在脖子上就没有拿掉过,韩信在别人的胯下永远站不起来,屈原不知跳了多少次江,简直是一名优秀的跳水运动员”的事例“扎堆”现象。

上述例文中引用的孟子的言论、张居正登上首辅的经历、“红色23号”越过生命阴影的历程以及苏轼等对自己人生阴影的看法和态度,都是通过作者精心筛选出来的典型言论和事例,具有“四性”的特点,达到了“三重三轻”的要求。

二、恰当处理素材

写作议论文之前,我们虽然有目的地积累和准备了一些事例,但是很难达到每一个事例对应一个观点的效果。如何根据不同的观点有效地利用素材进而写出高水准的议论文,这就需要我们对已有的事例进行灵活变通,恰当处理。这是因为,任何客观材料所包含的意义都不是单一的,而是多元的,只要我们对同一材料从不同的角度分析,灵活变通运用,就会使素材达到不同的论证效果。我们可以根据事例的大致情节、关键语句等,依据文章的主旨,遵循其内在规律引发联想,或补充、或引申、或添加枝叶等,使其变得既能有力地支撑论点又光彩照人,使万“例”皆为我所用。

变通和处理的方法有两种:一是依据故事的情节拓展故事;二是抓住关键语句复活故事。需要强调指出的是,我们在“变通”事例时,必须依据文章的主旨,遵循其内在的规律,对已有的事例进行增加或扩展,切不可搞游离于主旨之外的“变通”。

上述例文在变通和处理素材方面做得很恰当。按说,苏轼、张居正、海伦·凯勒和张海迪四人的人生都是复杂、坎坷、曲折的,其生命的内涵也是极为丰富的,既能论证走出阴影、在阴影中撑起一片光明的论点,也能论证坚韧不屈、不向命运称臣等观点。但作者却对他们的人生经历予以适当变通,进行恰当处理,

仅选择他们正确面对人生阴影,用心灵看世界,最终获得“光明”的一面,足见作者变通和处理素材的能力。

三、刻意锤炼素材

议论中的事例素材用来证明、阐析道理,这固然很重要,但陈述事例的语言枯燥、乏味,文章将为之减色,实在令人惋惜。因此,我们在引述事例时,应该学会锤炼所用的事例素材,就能使文章的语言闪烁出熠熠光彩。

议论文在叙述事例时,若能适当运用一些四字或六字短语,就能使语音铿锵有力、节奏感强,文章便会在众多平庸的叙例中脱颖而出。例如上文引述篮球巨星乔丹的事例素材时,有“面对阴影,坦然面对”的四字句;引述历史名人张居正登上首辅的经历时,有“扶大厦之将倾,挽狂澜于既倒”的六字句。这都是对素材加以锤炼的结果。

此外,如能有意识地将事例素材组成排比句,或在叙述事例时使用排比,能够产生强调内容、加重感情的效果。例如上文倒数

用形象的说法,议论文中周密的思维、周全的论证、严密的逻辑就好比架设在论点和论据之间的一座桥梁,有了这座桥梁,论点和论据之间才有联系的纽带,所引述的素材才能成为证明文章论点的强有力的论据,欣然投入论点的怀抱,二者自然融为一体,从而有力地突出文章的论点,增加文章的说服力。

上述例文中,注重了对文中所引素材的深刻分析。例如文章

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