作业帮 > 写作技巧 > 教育资讯

雨后的美400字作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 07:59:41 写作技巧
雨后的美400字作文写作技巧

精选作文:雨后的美400字作文

今天大雨过后,我坐在窗前,欣赏着窗外的景色。

刚刚被大雨刷洗过的大地显得格外生机勃勃。只见窗外的白玉兰树上开满了惹人喜爱的玉兰花,玉兰树在风的吹拂下,仿佛是一位漂亮的姑娘在舞动着优美的舞蹈,还不时飘来阵阵花香,那情景真让人陶醉。

不远处的山峰在大雨的冲刷后,也变得苍翠十分。只见山峰上的石头在大雨的吻别后,也变得格外的清晰!你瞧,那块石头多像一位年过花甲的老爷爷在爬山呀!再远处那块多像被大斧劈过一样,还有那宛如破土而出的竹笋,真是奇石怪异呀!这些山峰奇峰罗列,宛如几位仙女,在对着对面水平如镜的湖面梳理打扮。

那碧绿的湖里,隐隐约约还能看见几个小孩在湖里游泳,还不时传来阵阵笑声。

这树,这山,这水,还有这群孩子,看起来真像一幅美丽的画卷啊!即使再高超的画家也未必能画得惟妙惟悄啊!

啊!雨后的景色多么的美呀!

小作者描绘了一幅雨后的窗外景色,语言清新自然,运用拟人的手法,使文章生动具体,过渡自然,每一段交待得很清楚,描写的惟妙惟肖,让人有一种身临其境之感。

篇一:[PK赛]关于这也是一种美丽的作文:雨后花不灭

[PK赛]关于这也是一种美丽的作文:雨后花不灭

昨夜,雨疏风骤。淋沥离愁的雨连绵着整个庭院。阴潮晦暗的气候让一贯享受温润的土盆中的娇花蔫了神。她们耷拉着垂头丧气的头这黯淡无光的舞台让她们如何阐释自己的千姿百态?试问卷帘人,却再无海棠依旧。

当清晨的光辉一如既往地洒落大地,她们沐浴在这广袤的自然气息中却醉醺醺地垂着头,毫无生气。许多人说:我喜欢骄傲的鲜花,我喜欢艳美的鲜花,我喜欢与现在完全成反比的鲜花。看,现在的她们以如何谦卑的姿态去迎接光明,这还是自然中的骄子吗?

也许它们没有认真地去揣摩那雨后的花朵。饱含如繁星般耀目的雨珠在风中摇摇欲坠,多像浸满了辛酸泪的伤心的美人儿。她们是谦卑,她们是低头,但她们为的是一场暴雨后新生的光明。那历尽磨难后才重得的光明啊,难道不值得我们用最卑训的身姿去迎接它的缓缓而来?你看那满院的残花败花,知否,知否?阳光给予了她们又一轮的新生。当岁月蹉跎,她们沉溺在腐败的泥土中以又一轮崭新的形态诞生这世界。你能说那不是一种美吗?

那依旧缠在嫩茎上的垂花,我们会由然产生悲痛怜悯。那种感情让我们不言而喻。可你真的仔细地看过一个弱者是怎样经历风雨洗礼后成为独当一面的强者。那眼看着即将凋零的花啊现在不断吮吸过阳光以后会固定一个支点,然后顺着这个支点坚定地匍匐而上,最后傲眼世界。那就是我们所说的信念啊,风雨后的花比任何周边的生命都要拥有坚定不移的信念。也许风雨后不一定有彩虹,但重获的自由与力量重新挺立,你能说那不是一种美吗?

我们现在才知,这些美的源泉来源于我们所认定的丑的景象:湿润的草地上覆盖着零零乱乱娇嫩的花瓣,鲜花一改常态垂涎于下空。我们也许会说惨败,无用。那是因为我们没看见一片荒芜下即将诞生的欣欣向荣。我们每个人一味地追寻着更为美好的生活,却忘了美好的生活背后总是埋藏着心酸痛苦,总是面临着艰难险阻。它们才是我们到达真正幸福的唯一途径,虽荆棘密布却柳绿花红。在我们的一生中,只有这样的一派景色才是最真挚的美丽。我们经它,可以蜕变成更为高傲的存在,虽看似无光。就像雨后的花朵,蔫着有形头,却挺着无形的脊背去唤来千万生命的崇敬!

江西抚州乐安县江西省乐安县

篇二:风雨后的彩虹一定是最美丽的

风雨后的彩虹一定是最美丽的

-------在初一新生动员会上的讲话李xx

敬爱的老师,亲爱的同学们:

大家好!金秋九月,美丽如画,我们又迎来了一个崭新的学年,迎来了100余名朝气蓬

勃、充满生机与活力的初一新同学!从今天开始我们就是一名初中生了,作为

xx校的初一新生,你们倍感自豪吧!

我们有绿色的校园,壮丽整洁;缤纷花坛,绿草如茵;文化长廊,感恩情深;

明亮教室,宽敞整齐。这里有最好的领导,有学识渊博,认真负责的老师,有精

神饱满,好学上进,求实创新的学生。能融入到这样的学习环境中,是我们每一

个初一学生的幸运。可亲的同学们,一起来xx校学习吧,知识的大门向我们敞

开。

初中生活,宛如缕缕青烟,朦胧神秘;初中生活,宛如朵朵鲜花,娇艳动人;

初中生活,宛如滴滴细雨,连绵不断。初中生活,夹杂烦恼、甜蜜与惆怅,憧憬

希望与惊喜!初中生活,紧张而有序,带给你无限的挑战,让你自己发崛其中的

奥妙,自己体会其中的意义。你拼搏,你进取,明亮的曙光将永远照射着你。

小学时的你,阳光、开朗、无忧无虑,肩上没有任何负担,自己认为正确的,

按着意思做就好,从不顾忌它的后果,即使错误连篇,也无动于衷。可是现在的

你,应该要适应环境而变了,竭尽摆脱小学时候无知的纠缠,逼近光明,离开黑

暗,与优等生相比,做为目标,一个个追赶。实时鼓励自己,将一声声叹息转化

为动力,再难,不怕!再苦,我能!初中生活,多雨、晴朗、转阴,谁也无法预

料以后将会演变成什么,或许会布满荆棘一路坎坷,也可能一帆风顺,光芒万丈,

但是我们应该相信,守得云开见明月,风雨后的彩虹一定是最美丽的!

如何做最好的中学呢?我想,应该做到以下几点:

一、认真学习《中学生日常行为规范》,严格执行规范,用规范来指导自己

的言行。

二、树立远大理想,正确的人生观,自觉抵制不良思想的侵袭,不接触不健

康、低级趣味的东西,学做品德高尚的人。

三、明确学习目的,端正学习态度,认真学好各科文化,在班内形成“比学

赶帮超”的氛围。

四、尊敬师长,团结同学。对学习有困难的同学大家要伸出援助之手,多指

导,多关心,以达到共同提高的目的。

五、要自强自立,作为中学生我们不能象小学生那样,事事要父母操心,我

们应当自己来管好自己的生活、学习。

六、要多读书,读好书,宽阔自己的知识面,去欣赏优秀的书籍,在书海中

遨游。

同学们,“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”我们只有付出了,才会有

收获。相信在学校领导的关心下,在老师的辛勤培育下,经过我们不懈的努力,

三年后,我们一定会成长为有理想,有道德,有文化,守纪律的合格中学生,给

社会,给学校,给家庭一份合格的答卷。

2011.9.3XXX校李XX

篇三:关于雾的作文:雨后薄雾

关于雾的作文:雨后薄雾

摘要:

都说物以稀为贵,不见得吧!林,不占少数吧!雾,不少吧!着树林神秘的贵在与人性的高贵啊!在于用心灵去发现自然,用心灵去发现美车窗的这边,空气中迷漫着凝重的汽油味,人群,熙熙攘攘,何而不乐?车窗的那边,搀和着湿润的雨的气息,空气很新鲜,没有尘埃的污染,也没有压迫的拘束。何而不乐?车在着幽林绿水间行驶,我们,成了天外访客。

雨后,点点的水光在这幽幽绿林里颤动,这些雨点很活泼,落在这里,树林也变得欢快了。在雨后的水露,依在林中,被盖上薄纱,越发显得神秘了。

越登顶,这薄纱变得越发明显了,前方变得迷茫了。但,逐进的公路,有刺激着我的神经。但,在着迷茫中,有透着林表的翠绿色。

最爱那雨后薄雾,这薄雾让金银绿树在神秘中呈现。依依娆娆,把自然的神秘与你眼前无尽的绿林,相结。原优美的,晶莹的树林被增添了一分唯美。世间最美丽的,是大自然。我认为啊,神秘,其实是那份隐约的感觉,美丽,只不过是真实与近美的结合。这云雾的山间不正是神秘与美丽的结合吗?是的,这是自然,这是大自然在山涧中的唯美。

都说物以稀为贵,不见得吧!林,不占少数吧!雾,不少吧!着树林神秘的贵在与人性的高贵啊!在于用心灵去发现自然,用心灵去发现美。

静静的享受着这山涧中的唯美。突然,那一层薄雾在我恍惚之间消失了。车停了。呵呵!登顶了呢!下一场节目要开始了。到山顶去看吧!

篇四:关于雨的作文:雨后天晴

关于雨的作文:雨后天晴

春雨,是温柔的,是平静的,是美丽的。

但雨后,你会发现有一种东西?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyurenzuowen/" target="_blank" class="keylink">人馈?/p>

雨,渐渐的停了。

我打开了窗子,一股泥土的清香扑鼻而来。

“滴哒”??“滴哒”??

屋檐上的水珠,像一条被剪断的珍珠项链,不断的往下落。

新阳推开了阴霾了。

阳光重心照在大地的每一个角落。

你瞧!那蜘蛛网上的水珠,在阳光的照射下,一闪一闪的,多么像一颗颗钻石啊!

雨后天晴!会更加美丽。

轻轻的,想着你的样子。

怕你在我的思绪中,消失??!

写作技巧