四大要点提高雅思写作分数作文

精选作文:四大要点提高雅思写作分数作文

篇一：雅思写作6分四大门槛

雅思写作6分四大门槛

朗阁雅思考试研究中心

雅思官方早在2012年5月公布了2011年全球雅思考生成绩中的

作中的部分词汇非常生僻，甚至故意绕开常用词汇一味追求所谓的大词难词。例如，可用pollute来表示污染，但是有些学生为了追求所谓的高级高分词汇，非得用contaminate,这样的文章最多得5.5分。道理很简单，如果外国人写中文作文时，把“吃饭”换成“用膳”，把“睡觉”换成“就寝”，你会觉得那是一篇符合我们表达习惯的作文吗？切忌，平平淡淡才是真，最常用的才是最地道的。

其二：语法过滥

很多考5.5分的学生在写作框架这一块基本上问题不大，但是还是会出现相当多的小错误，例如简单的单复数问题，大小写，时态以及词性。很多学生经常用insteadof来替代动词replace。还有就是句型较单调，以定语从句为例，很多学生都会表达：studentswhospendlotsoftimeinplayingcomputergames:studentsspendinglotsoftimein

playingcomputergames:studentsaddictedtoplayingcomputergame.好好思考一下每个成分可以由哪些语法功能来实现，以及每个语法在该成分中的表现形式。语法精度就体现在语言细节处理和句型多样性两个方面。

其三：结构混乱

词汇和语法的修为一旦到位，你就打下了写作考试的半壁江山。然而，词汇语法只能铸就单一的散句，并不能传达统一连贯的意义。很多学生写作时，想到哪写到哪，前后上下之间没有太多内在联系，甚至有些部分毫不沾边，如无线的珍珠，无法成型。5分是词汇语法坎，6分是逻辑坎。大作文中其实最多只有五种逻辑（递进，因果，对比，举例，转折），其中递进和因果是最重要的逻辑。在平时进行写作练习时，朗阁雅思考试研究中心建议考生在下笔前想想即将要写的句子和上下文之间属于哪种逻辑，不要一味图快。此外，英文写作中除了注意意思上是否有逻辑之外，还要注意相关逻辑关系连词的使用是否准确。

因此，考生在看自己的文章时，单独看文章的句子都够复杂，用词够难，但是整个段落或者文章的意思不连贯，甚至不知所云，前后矛盾。结果是把考官搞晕，把自己的成绩搞砸。无论是什么文体，交流是最终的目的。议论文的交流尤其注重逻辑性，即辩论的流畅和信服度。

你可以想象一场辩论，你是正方，你的对面坐着反方。怎样说服对方，这就是议论的目的。因此这一项的重点是在论证的过程中逻辑清晰，论证合理。在这方面同学们常犯的错误是不够重视。很多人误以为雅思考的是语言，不是内容，所以前两项评分标准被忽视了。很多同学过于追求遣词用句的难度，而忽略了意义的表达。所以建议这样的同学放弃对词句的过度追求，改用简单的语言，把自己的思想清楚的表达出来，六分便唾手可得。

其四：时间分配不均

很多考生考前必问的问题：考试时先写大作文还是小作文。大作文所花时间是小作文的两倍，所以对于大作文在考试时占据的比重较大。但是这并不意味着我们一上考场二话不说就先写大作文，而是应该看一下我们对于小作文的图表熟不熟悉。如果是常见图形并且自己把握也较大，那笔者建议考生先把小作文写完。据学生考完之后的回馈，有些先写大作文的同学，花费45分钟写大作文，往往造成的结果是没有把小作文写完。我们也可以想象一下，剩下的15分钟，有些考生可能看图都得花上5分钟，剩下的10分钟对于绝大部分的考生来说完成一篇小作文难度都非常大。

在这里我们可以做一个衡量：

其中一种是先写大作文，再写小作文，花的时间是45—15；

另一种是先写小作文，再写大作文，花的时间是25—35。

根据笔者对于学生的调查发现，很多学生感觉

篇二：雅思高分作文的四大要素及范文

雅思高分作文的四大要素及范文

雅思考试的评分标准包括四个方面：

TaskResponse

CoherenceandCohesion

LexicalResource

GrammaticalRangeandAccuracy

雅思的4Gates就是其评分标准，分别为“内容”，“逻辑结构”，“语法的准确使用和范围”以及“词汇量”四个标准。根据下面的全面修改案例，读者可以清楚的看到一篇5.5分的雅思范文是如何在修改之前蜕变成为高分作品。Cambridge8–Test2

Nowadaysthewaymanypeopleinteractwitheachotherhaschangedbecauseoftechnology.

Inwhatwayshastechnologyaffectedthetypesofrelationshipspeoplemake?

Hasthisbecomeapositiveornegativedevelopment?

原文：

becauseoftechnology.

Yes,thetechnologyhaschangedthepeople’sinteractioninveryenhancedmanner.Earlierpeopleusetowaitandtrytofindeasywaytocontacttheirfriendsorrelativesleavingfar.Inpasttherewasnoquicktechnologytocontactortoestablishanycommunicationbetweenonepersontoanotherperson.Thedrawbackwithpastcommunicationsystemswasthatitwereveryslowandweretimetakingprocesssuchastelegrams,letteretc.Peopleusedtoafraidtowritetheirpersonalfeedbacksorthingstotheirloveonesduetoinsecuremediumofcommunication.Whenitcomestoprofessionallevel,theprivacyandaccuracyshouldbemaintainbut,tothattimetherewereno

securecommunications.

Nowthethingshavechangedaround,peoplefromfardistancecontacttheirlovesoneinaneasyandquickwayswhichimprovestheinteractionlevelbetweentwoperson.Qualitytheleveloftheinteractionbetweenpeopletopeople,hasimprovedbecausethepeopleareequippedwithhigh-tectechnologywhichenhancesthecommunication.Therearemanymanymediumwhichareavailablenowsuchasinternet,calledcardsetc.

totalkortointeractatanytimeanywhereintheworld.

Peoplecancontacttheirfriendorrelativesanytimetheywant.Ithasbecomesoeasierandferiendlytobeintouchwithyourferiends,relativesevenwiththeunknownpeople.

原文翻译：

今天，由于科技的发展人们相互交流的方式也发生了变化。

是的。技术改善了人们的交流方式。以前人们总是期待找到方便的方法联系居住在异地的亲朋好友。以前没有高效的技术帮助人们沟通交流。以往的通讯系统的问题是速度慢，费时间，比如：电报和信件等。在过去，人们不敢给爱人写一些私密的事情因为担心通信不够安全。专业的通信技术应该是安全的、准确的，但是在当时根本没有安全的通信可言。

现在，这些事情已经改变了，住在远处的人们利用一种高效的方式联系他们的爱人。这些方式改善了人们之间的交流方式。因为人们使用了改善交流的高科技，所以他们交流的方式已经得到改善。现在有了很多这类媒体，比如：国际互联网、语音卡等。

这些技术提供了更快的移动性，帮助人们在任何时间、世界上的任何地方与他人沟通。

现在人们能够在任何时间联系亲朋好友。和朋友、家人以及陌生人的沟通变得更容易了。

(注：上述的习作存在语法错误和表达错误，因此对应的翻译也有一定出入。)SampleAnswer:

ThisisananswerwrittenbyacandidatewhoachievedaBand5.5score.Hereistheexaminer’scomment:

这是一位考生写的5.5分作文。下面是考官的评语。

Thetopicintroductionhasbeencopiedfromthetaskandisdeductedfromthewordcount.Thisleavestheanswerunderlengthat236words,sothecandidatelosesmarksforthis.

文章的开篇是从题目中抄来的，所以不能算字数。剩下的只有236个字，考生因此失分。

Thisansweraddressesbothquestions,butthefirstisnotwellcoveredintermsofhowactualrelationshipshavechanged.Nevertheless,thereisaclearopinionthattheeffectshavebeenpositiveandrelationshipshaveimproved,withsomerelevantideastosupportthis.Thereisageneralprogressiontotheargument,withsomeeffectiveuseoftimemarkersandlinkers.Thereisalsosomerepetition,however.

Paragraphingisnotalwayslogical,andideasarenotalwayswelllinked.Arangeofvocabularythatisrelevanttothetopicisused,includingsomepreciseandnaturalexpressions.Therearequitealotofmistakesinwordform,wordchoiceorspelling,butthesedonotusuallyreduceunderstanding.Avarietyofsentencetypeisused,butnotalwaysaccurately.Errorsingrammarandpunctuationaredistractingattimes,butonlyrarelycauseproblemsforthereader.

此文回答了两个问题，但是在回答

篇三：雅思写作中关于作文字数的问题

雅思写作中关于作文字数的问题

问：我需要数作文的字数吗？

答：在平时练习的时候尽量要做到写完以后数字数。其实只要做到论点论据相结合，字数是一定不会少的。但是很多同学都会碰到练习写作到后面就觉得无法停下来。因此一定要数字数来进行控制。比较好的一个方法就是用附在书后的考试答题纸的样板来写作文。平时写作的字体大小就是考试时的字体大小，心里面有个大致的概念自己一行里大约会写多少字，从而在真实考试场景下就可以用很少的时间来检测自己在字数方面的任务了。

问：如果写不到规定的字数怎么办？

答：写不到字数是肯定会扣分的。规定字数是150个，如果只写到139个，则一定会被扣1分。但是如果能写到145个字，则考官会认为“文章长度可以接受”，可能根据文章的水平来评判，不至于扣掉1分。同样的规则适用于250个字的大作文。

问：如果我字数写的太多了怎么办？

答：如果字数太多的话，那就应该检查一下是不是有一些冗长的、不必要的描述，不要因为这些不必要的信息而导致被扣分，那就得不偿失了。另外，如果一篇写的太长，肯定要影响到另一篇作文的发挥，因为一共只有1个小时的时间。尤其是如果因为小作文而忽视了大作文，在总分上受影响的程度就更大了。

雅思日积月累：如何给出单边支持

1.Personally/Frankly/Frommypointofview/AsfarasIamconcerned/Tomymind/Astome,Iaminfavorof/Istronglyapproveof/Ifullysupport/Itotallyagreewiththisstatement/thiscase/thissuggestion.

2.Personally,Iamagainsttheviewpointthat?

3.Idisagreeentirelywiththestandpointthat?

4.Ican’taccepttheviewpointthat?

5.ButifIamconcerned,Icanonlydisagreewiththestatementandthereasonsaregivenbelow.

6.Inmyopinion,theanswertothisquestionisdefinitely“no”.

7.Bothsideshavetheirsoundreason,butpersonallyIstandonthesideoftheformer/thelatter.

8.AsfarasIamconcerned,itsadvantagesoutweighitsdisadvantages/theadvantagesfaroutweighthedrawbacks/theharmoutweighthemerits.

9.Ifullyagree/disagreewiththestatementandthereasonsarechieflyasfollows.

10.Asforme,Iaminfavoroftheformer/latter.Therearemanyreasonsformyinclination,butthefollowingonesarethemostimportant.

11.Whichisabetterchoice,AorB?Differentpeoplehavedifferentanswersduetotheirrespectivepointofview.However,IsidewiththeopinionthatAisfarbetterthanB,forseveralreasonsaddressedbelow.

12.Whichisabetterchoice,AorB?Somepeopleplacemorestressintheformerwhileothersattachheavierweighttothelatter.Ifaskedtomakeachoicebetweenthetwo,Iwouldnothesitatetochoosethelatterovertheformerforseveralsoundreasons.

细节决定成败—漫谈标点符号的用法(英)

Period[.]

1.Useaperiodtoshowtheendofasentence.

HockeyisapopularsportinCanada.

ThefederalgovernmentisbasedinOttawa.

2.Useaperiodaftercertainabbreviations.

B.C.istheprovincelocatedontheWestCoast.

Dr.BethunewasaCanadianwhoworkedinChina.

Thecompanyislocatedat888BaySt.inToronto.

Itis4:00p.m.inHalifaxrightnow.

QuestionMark[?]

Useaquestionmarkattheendofasentencetoshowadirectquestion.

HowmanyprovincesarethereinCanada?

Note:donotuseaquestionmarkforindirectquestions.

Theteacheraskedtheclassaquestion.Donotaskmewhy.

ExclamationMark[!]

Useanexclamationmarkattheendofasentencetoshowsurpriseorexcitement.

WewontheStanleyCup!

Theforestisonfire!

Comma[,]

1.Useacommatoshowapauseinasentence.

Therefore,weshouldwritealettertotheprimeminister.

2.Useacommawithquotationmarkstoshowwhatsomeonehassaiddirectly.

"Icancometoday,"

shesaid,"butnottomorrow."

3.Usecommasforlistingthreeormoredifferentthings.

Ontario,Quebec,andB.C.arethethreebiggestprovinces.

4.Usecommasaroundrelativeclausesthataddextrainformationtoasentence.

EmilyCarr,whowasbornin1871,wasagreatpainter.

Apostrophe[']

1.Useanapostrophetoshowownershipofsomething.

ThisisDavid'scomputer.

Thesearetheplayer'sthings.(thingsthatbelongtotheplayer)

Note:Fornounsinpluralform,puttheapostropheattheendofthenoun.

Thesearetheplayers'

things.(thingsthatbelongtotheplayers)

2.Useanapostrophetoshowlettersthathavebeenleftoutofaword.

Idon'tknowhowtofixit.

QuotationMarks["]

Usequotationmarkstoshowwhatsomeonehassaiddirectly.

Theprimeministersaid,"Wewillwintheelection."

"Icancometoday,"

shesaid,"butnottomorrow."

Colon[:]

1.Useacolontointroducealistofthings.

Therearethreepositionsinhockey:goalie,defence,andforward.

2.Useacolontointroducealongquotation.

Theprimeministersaid:"Wewillfight.Wewillnotgiveup.Wewillwinthenextelection."

Semicolon[;]

1.Useasemicolontojoinrelatedsentencestogether.

Thefestivalisverypopular;

peoplefromallovertheworldvisiteachyear.

2.Useasemicoloninliststhatalreadyhavecommas.

ThethreebiggestcitiesinCanadaareToronto,Ontario;

Montreal,Quebec;

andVancouver,B.C.Dash[-]

1.Useadashbeforeaphrasethatsummarizestheideaofasentence.

Mild,wet,andcloudy-thesearethecharacteristicsofweatherinVancouver.

2.Useadashbeforeandafteraphraseorlistthataddsextrainformationinthemiddleofasentence.

Thechildren-Pierre,Laura,andAshley-wenttothestore.

MostCanadians-butnotall-votedinthelastelection.

3.Useadashtoshowthatsomeonehasbeeninterruptedwhenspeaking.

Thewomansaid,"Iwanttoask-"

whentheearthquakebegantoshaketheroom.

Hyphen[-]

1.Useahyphentojointwowordsthatformoneideatogether.

sweet-smelling

fire-resistant

2.Useahyphentojoinprefixestowords.

anti-Canadian

non-contact

3.Useahyphenwhenwritingcompoundnumbers.

one-quarter

twenty-three

雅思作文高分需要注意的四大要点

2006年，雅思考试官方网站宣布了雅思写作命题部分的新变化：新命题强调了原因或者理由作为论据的重要性，原则上也把“描述”这个词给切分为两部分，一个是总结重要趋势中所反映的信息，

篇四：雅思写作讲义2

我的授课简要内容：

一.介绍（10mins）

1.进考场应该弄清楚的四个问题

1）雅思作文开头段就要表明自己的观点吗？

2）被动语态更容易拿高分吗？

3）雅思作文可以采用缩写吗？

4）雅思作文到底多久会重复一次？

2.评分标准

任务的完成；结构的完整性和逻辑的连贯性；语言表达的准确性和流

畅性；论证能力（主要是Task2）

中国人作文得分很低的原因：不明白英汉两种语言的差别

英语的句子是化零为整，中文是化整为零。

英语的句子是建楼房，中文是流水记事法。

英语的句子是一颗大树，中文的句子是竹子的节，

方法：多找些材料，合为一句。

翻译技巧：破句重组，把意思翻译过来，同时尊重对方的习惯。

注意：

英语是形式语言，用形式把它们联系起来。英语必须有关联词。在雅思考试市场中，任何作文题是考你的作文能力，而不是只考你的idea。

词汇和句子结构：

词汇：词汇的宽度、词汇的难度

方法：把自己文章中可替代的词都挑出来，一个意思写几次。

句子结构：精确度、复杂性

5分：被虫咬了孔的树干。

6-7分：被虫咬了孔，带有树枝的树干。

7-8分：有树干和树枝，树枝上还有绿叶(修饰词、副词等)。

什么是好作文：

1、清晰的观点2、有分支观点3、词汇和句子结构复杂性：

Task1：一般十句，复杂句约为6句。

Task2：13-18句，分支观点，点到为止，用开放式结尾，见好就收。复杂句6-9句即可。

文章若没有复杂句，不能上7分。作文中不能用硬记的词语，后者只会得5分。国外作文能力最重要，要写很多作业和paper。

训练时，可以自己按题目要求先写，写完后对照范文，比较两篇文章的好坏。然后分析文章的用词、句子结构和逻辑顺序，将好的词汇、句子记下来，作为以后的参考。

3.写作要求-齐头越行式

1)IELTS写作测验答题不用写题目，也不用重写问题在答案上方;

2)左右必须留下约一寸的间格；

3)应用尽每一行，由左到右的空间都应用尽，除非最后一个字太长会超过右面留空的间隔；

4)写大概10至12个字一行，这样可限制自己字体不会太大，字与字之间的空位也不会太大.切记不要分字；

4.雅思写作你最不该犯得错误是什么

给大家总结出了雅思写作中的9大禁忌，请同学们着力避免。

1)离题万里

有很多学生不注意审题，导致了跑题的严重后果，大多数的得分是5分或5分以下。下面用两个例子来说明这个问题：

(1)Internationaltourismhasbecomeoneofthebiggestindustriesintheworld.Somepeoplethinkitcausesmoretensionthanunderstandingbetweenpeoplefromdifferentcultures.Towhatextentdoyouagreeordisagree?

分析：本题很多同学认为是谈论国际旅行的利弊，思如泉涌，谈了很多却跑了题。本题实际要点是doesinternationaltourismcausemoretensionorunderstanding?题目要求角度很具体，没有让我们泛泛谈论国际旅行的利弊。

(2)Incountrieswherethereishighunemploymentmostpupilsshouldbeofferedonlyprimaryeducation;

thereisnopointinofferingsecondaryeducationtothosewhowillhavenohopeoffindingajob.

分析：首先是了解教育有三个层次：primaryeducation,secondaryeducation,highereducation,其次要把握本题的具体要求：既然失业率很高了，那学生上完小学后就不用让找工作无望的人继续上中学了。应对的思路可以是：失业率高的原因很大程度上是人们素质不高，教育不好，那就更得好好上学；教育的目的并不仅仅是让学生就业，还有更重要的意义。

2)“挂一漏万‖

主要是指有些题目包含两个或两个以上的问题，但有些同学在比较紧张的情况下容易忽略其一。

(1）Economicdevelopmentisanimportantfactortomeasureacountry‘ssuccess.Butsomepeoplethinkthereshouldbesomeotherfactorstobesonsidered.Whatarethesefactors?Andamongthem,whichoneismoreimportantthanothers?

(2)Somepatentssendtheirchildrentostudyabroad.Discusstheadvantagesanddisadvantages.Andwhendoyouthinkshouldbethesuitableageforchildrentobesentabrod?

分析：以上两道题目都有两句，不能只回答一个问题而将另一个弃之不理哦！否则taskresponse的评分可能是5。

3)抄袭范文

有些同学认为写作无非是提前背诵一些优秀范文，到考试的时候能套就套、能扯就扯，分数应该就不错了。有些同学的高考作文或四六级考试作文就是靠这种方式―快速提高‖的。那你一定要注意了：雅思考试中抄袭范文一律0分！

那如何对待优秀范文呢？应该要―批判式阅读，创造性使用‖（可做笔记和対译）

(1）词汇和短语。主要是里面的动词，非实物的名词，形容词，副词。

(2）句型。

(3）段落内部的连贯与衔接。

(4）段落的写作方法。想如何引入？如何展开？应用事实，数据，或说理？等。

4)“万能模板”

比抄袭更为普遍的一个误区是使用网络上或某些老师总结的―万能模板‖。很多同学使用的模板总结下来甚至有一百来字，然后考试时再添枝加叶整篇作文就算完事，这总比全篇默写结果好点。

这种做法的问题在于：

考试要求task1至少为150字，建议同学们写170—180字左右，最好不要写太多；task2至少为250字，建议同学们写280字左右，上下浮动20字即可。

如果字数严重不足，会直接失分。纵观剑桥2—6中给出的4分作文，绝大多数都有一个共同的问题，就是字数不足。当然，也不能一味多写，尤其是task1。

6)时间分配不合理

(1)两篇作文应该花多长时间？

首先，我们需要知道雅思考试的写作成绩主要是由task2的分数决定的，并且考官建议考生―shouldspendabout20minutesontask1and40minutesontask2‖。我们一定要遵循这个时间比例关系1:2。如果在task1上投入过多时间，肯定会影响task2的表现，这就是舍本逐末。Task1最好可以花少于20分钟的时间，如果你按照的核心技能，很多同学15分钟左右可能就足以完成task1了，这样你会有更多的时间来写好Task2。

(2)先写task1还是先写task2?

两者皆可。如果task1较难（比如出现了复杂的流程图），可以选择先写task2,按照前面我们说的时间分配最后写task1，但是绝对不能不写task1,否则总分也会缩水。如果task2较难（比如一时没有思路），可先写task1，但是绝对不能因此就打破了前面我们说的时间分配原则——task2在写作总得分方面起着举足轻重的作用！

7)一团乱麻

指的是思维混乱，文章组织结构不好，或论证缺乏逻辑性。对于语言平平有一定问题的同学来说，文章的组织论证、逻辑连贯应该是得分最容易的一个方面，如果这个都有了问题，这篇作文的胜算就可能很渺茫了。

如何解决这一问题呢？

(2)用于连接两个较长的独立子句，而且主语不同，如theconsumptiononpizzawasontheincrease,butthereversewastrueon/forcakes.(句之间一定不要忘了连词如and,but,or等。)

(3）连接关联的主从句之间，如Nowthatthereisanimmensereductioninthebirthrate,thenumberofstudentsreceivingschoolingindicatesasignificantdecrease（一定别忘了连词如while,whilst,since,for,if,等。）从句有让步，条件，时间，因果，目的，等等，也包括非限制性定语从句。

(4)用在一个修饰短语之后，如Inthemiddleofthewinter,thepercentageofcoalconsumptionhitaplateauat56%.

(5）在部分副词的后面perhaps,so等不可以放逗号

提示：在两句之间只有逗号来连接时有几种改正方法？

TheavailabilityofimmenselearningresourcesontheInternetis,certainly,favourabletothechildren,theundueexposuretotheviolenceandpornographyisdisadvantageoustotheirgrowth.

分号

与中文一样，分号用于分割地位平等的独立子句。在某些情况下，用分号比用句号更显出句子之间的紧密联系；另外，分号也经常与连接副词thus,however,therefore,hence,consequently,inversely,conversely,一起使用，放在这些词之前。

括号

用来表示其中插入或附加的解释成分，但括号会削弱强调的作用，若想达到强调插入的句子成分，则用破折号，插入可以是单词，词组或句子。如American(at5%)drovethecarimportedfromJapan.

但英文写作中不可把破折号用来连接同位语。逗号连接同位语。

例如Thetableexhibitesthestatisticsondivorceratesofawesterncity—(,)London

4)省字号’顿号、不可以出现。

9）中式英语

英文叫Chinglish，主要是指遣词造句收到汉语极大影响，带着浓重汉语味道的错误英语。这是作文得分为5——5.5分的同学最常犯的错误，多大程度上摆脱中式英语，就多大程度上显示了你真正的英文水平。

先请翻译以下句子：

目前，关于人和动物之间的关系出现了不同层次的讨论。

Nowadays,aboutpeopleandanimals‘relationshipNowadaystherearediscussionsonseveraldifferentlevelsabouttherelationshipbetweenhumansandanimals.

在真正开始写作之前先检验一下自己的写作水平吧！

请翻译：网络能够极大地丰富人们的生活。

二.雅思考试中的图表作文有下面几种类型：(20mins)

曲线图（linechart,graph）作文；用于比较两个或多个不同的项目，或者表示变化的一张图表

饼状图（piechart）作文；同于比较两个不同的项目，或者表示变化的两种或以上不同的图表