分身蜡笔①(1200字)作文

精选作文:分身蜡笔①(1200字)作文

　　天气热得突然，还没什么准备就热了。暑假在告别典礼上开始了，也是同一时候，我惊奇的发现其实校长的一句话也可以让全校欢呼，只要他说的是“明天，就是暑假的第一天了”。

　　我可不喜欢这个让全校欢呼的日子，毕竟放暑假就要回老家，回老家就要和我那些表弟表妹一块玩跟“丢手绢”差不多程度幼稚的游戏。毕竟闲下来是不行的，要找一个不间断的工作立刻报名，把父母那回老家的念头压下去，我的目光停在了一家名叫“点点甜”的咖啡厅。

　　这家餐厅的老板是我舅舅的竞争对手，就开在舅舅餐厅的对面，我真奇怪舅舅为什么会没头没脑的想拿餐馆和咖啡厅比，他要是知道我宁可去他竞争对手的店都不看跟他商量一下，他必定会气疯的！这个爱攀比的家伙，嘴还很多，简直一个话唠，我可不想生活在他的唠叨下。

　　工作的第一天，我被分配成了服务生，虽然我对这个职位不是太满意，但一想到表妹表弟，我立刻没了抱怨，但不知道是不是上天耍我，才上岗一天就遇到了一个难缠的家伙。

　　她来的时候，不还误以为她是刚刚玩完动漫角色扮演还没有换装，毕竟这一身闪亮亮的贴满亮片的衣服太引人注意了，其次是长长的卷发披到了腰，还染成了暗红色，可看上去只有12或13岁的样子，我觉得她是个不良少女，然后在心里叹息：可怜这社会上什么孩子都有。

　　她挑了一个最碍眼的位置坐下了，然后不顾桌子上的菜单，硬是看我身后的菜谱，看了好半响才开口说了一句：“你们这里有巧克力吗？”

　　我夸张地咧了咧嘴角，无奈的跟她说：“没有。”

　　“唔。。。。。。”她低下头，眉毛皱在一块，眼神闪烁着让我感觉自己仿佛是一个伤害了纯洁少女愿望的大罪人，半响，她才打破了尴尬：“那个，有巧克力冰淇淋吗？”

　　我对这个孩子无语，然后慢慢回过人神来，苦笑了一下：“有，有的。”

　　“那，麻烦一下，快点，我快走了！”那个女孩忽的兴奋起来，眼神闪烁着看我，好像看到了救命稻草一样，我一个男生，天生拒绝不了这种眼神。片刻，我无奈的转身，从后门走到大街上用最快的速度为她买了一个巧克力冰淇淋。

　　不知道老天是不是真的耍我，当我跑回店里的时候那女孩早不见了，我把眉头皱在一个，确定今天不是四月一号后用颤颤巍巍的声音问在场的几个客人：“那个，你们看见，刚刚坐在这个位置上的女孩哪去了？”

　　客人抬起头，用怪异的眼光忘了我一眼，好像在看一个怪物，然后理所当然地回答我：“什么女孩？”

　　“头发暗红色长长的，穿着一套闪亮的衣服。”我描述着，近乎手忙脚乱，顿了一下，又加上了一句，“还问我要过巧克力冰欺凌。”

　　“没有，没有见过这个女孩，你是不是很多天没休息了？大学生吧，生活是挺累的。。。。”一个女客人回答，我倒吸了一口凉气，怀着难以置信的心情，走到刚刚女孩坐的位置。

　　“一切完好，难道凭空消失了？”我小声嘟嚷着，突然发现桌子角上画了一个暗红色的桃心。

　　[未完]

    五年级:梦忆_如幻

篇一：作文——蜡笔

蜡笔

在是它们中，有许多色彩，每个色彩都代表一个它们的心情，它们是美丽的，它们是多彩的，它们更是无私的，对，就是蜡笔，就是那个只会默默付出，而不求回报的蜡笔。

只有当主人想要画画时，他才会想到还有一物叫做蜡笔，每当主人从盒子里把它们取出来时，它们都会迫不及待地在主人原本枯燥无味的黑白世界上留下自己一抹缤纷的色彩，接着便又安安静静地躺回盒子里不报有一丝怨言，再次等待主人想起还有它们的存在。主人手拿着蜡笔随意地将它们地身躯在纸上摩擦，它们的躯体在一点点地变化着，但它们却不后悔，继续把自己身体地全部都奉献在了白纸上，用着蜡笔集体的力量把一张无色无调的白纸变成了一副美丽的图画。每一次主人在使用它们时都会出现那一条条彩色的长条东西，那并不是别的，正是它们的血与汗是它们活下去的原动力，但它们却乐观地把这等疼痛想像成惬意的按摩。它们欣喜，它们快乐，它们愿意，与此同时它们感到心酸，为什么主人只在画画时才想到它们——蜡笔的存在？

当人们赞扬起主人的画是那么有水平，那么动人时，人们只会想到是主人的水平高，却早已忘了帮过主人大忙的蜡笔，还总认为是主人把蜡笔所升华了。有时，主人在画画时把手弄脏了，会抱怨蜡笔，蜡笔心痛了，却只能化悲痛为工作，帮主人完成每副画作！依旧忠心对待主人，当主人取消画画时，它们也只能整天躺在那个所谓的“家”中没有一丝抱怨，让寂寞长期地陪伴着

它。

每一支蜡笔都有着单一的色彩，也拥有着单一的心，只知贡献，不图回报，蜡笔是也。

初一（10）班

袁祎

篇二：人生就像一盒蜡笔(作文)

人生就像一盒五光十色的蜡笔，有温暖的米黄色，有喜悦的紫色，有喜庆的红色，有纯洁的蓝色。可是，我最喜欢的是那带着片片感动的粉红色。

那是一天的下午，我要坐车回店里。上了车，我找了位置坐了下来。坐在我对面的是一位小弟弟，他天真可爱，在那玩着刚买来的玩具， 到了下一站，一位年迈的老爷爷坐上了公交车。很不巧，公交车上已经没了位置。突然，一个急刹车，让老爷爷摔倒在地上。就在这时，那个小弟弟走过去，慢慢地扶起了老爷爷，他小心翼翼地让老爷爷坐在自己的位置上，开心地笑了。然后，擦了一把汗，坐在了他妈妈的脚上。

当场的所有的人，包括我，都低下了头。看着小弟弟在那里笑嘻嘻的，我们心里感到了愧疚，也许我们有一瞬间动过帮助老爷爷的念头，但，都为了自己不要那么累，而打消了那个念头。但是小弟弟不一样，他想到了这件事，他就会去做这件事。也许，更多的人是沉默不语。

不知为什么，心头一阵暖流，或许，那就是感动吧！ 晚上我拿出了那盒五彩斑斓的蜡笔，细细的描绘出那脸上挂着慈祥笑容的老爷爷，好心肠的小弟弟，还有那个不好意思抬起头来的我，我们脸上都洋溢着感动，那种感动是只有粉色蜡笔才能描绘出的人间最美好的色彩吧！

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篇三：蜡笔

蜡笔

我家有一片宝地书桌。其中我最喜欢一盒漂亮的蜡笔。

蜡笔们像亲姐妹一样，挤在一起，好像在说着悄悄话。一个个蜡笔姐妹们穿着色彩艳丽的衣服，不娇气，不怕脏，努力的画着自己的画。

画呀，画呀，画。蓝娃娃画成了湛蓝的天。白娃娃画成了洁白的云朵。粉娃娃画成了美丽的花朵把这副画画得生机勃勃。

到了最后，蜡笔变的越来越短，越来越小。但亲姐妹们仍然无怨无悔，继续画着自己的画。她们不后悔，果断。坚持着。希望看到她们得出的结果。

经过一次又一次的修改。画充满着活力。你看苍天大树，清澈的小溪一幅美丽生机的画面展现在我的眼前

贵州省贵阳市南明区尚义小学三年级二班三年级:吴熠

篇四：状物作文白蜡笔

状物作文:白蜡笔

状物作文:白蜡笔

蜡笔有多少颜色，却惟独不属于我，我所拥有的，只是那什么也没有的白。

题记

喜欢用蜡笔勾勒色彩，不像水彩那样水灵，不像素描那样黑白立体，不干燥也不细致。

蜡笔总是很难画细小的线条，或许，这是特点，也是缺点吧。

蜡笔有8色的，12色的，24色的，36色的，48色的，绚丽夺目。基础的8色是由彩虹的色彩加上白色组成的，从小就有了疑问：为何蜡笔会有白色，本来就是白纸，岂不画蛇添足？！

所以，直到长大了，我还是没弄懂。

都说每个人都有自己的一种色彩，独独属于你的，展示出你独特的气质。

可我却仍未寻觅到，或许，我是绿色，健康，活泼，可我并不太喜欢它，生命的摧残换来的却是失去它的悲伤。我喜欢蓝色，可我知道，它并不是我，蓝色是孤傲的颜色，清高的味道，蓝天碧海，蓝天，高高天幕，俯视地上的所有生灵，大海，广阔无际，任人涉足，却足以狂风巨浪丧失一人又一人的生命。使我对蓝有了生疏感。又或许是橙吧，温暖的橙，如阳光天使。只觉自己配不上它，它太活泼，热情，与我本质中的特质相差甚远。不可能是黑灰，我没有那么暗沉，低调，不像我，沮丧，只为寻寻觅觅，无法心意。

后来，见到了白，差点快忽略了它，她安静，但不乏调皮，单纯，不乏睿智，在医院，会给人以安慰，它就像纯洁的天使，只为给人带来幸福。

可白色还是一无所有？美术老师说:白是调和颜色的，少用为好，那样，会让其他颜色丧失了本质。

我有点愤怒：究竟是白玷污了它们，还是它们玷污了白？

我不懂得蜡笔中为什么有白色，或许真是像美术老师所说的那样吧。

可我坚信，虽然白一无所有，可它是白，这就是它最美最美的真质。

小学作文