六年级奥数钟表问题1, 一个时钟,在中午对准标准时间,由于它走的比标准时间快,在当天下午标准时间5点整时,这个钟是5点多,且分针和时针重合,那么下一次两针重合是在标准时间的什么时

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/29 13:57:30

六年级奥数钟表问题
1, 一个时钟,在中午对准标准时间,由于它走的比标准时间快,在当天下午标准时间5点整时,这个钟是5点多,且分针和时针重合,那么下一次两针重合是在标准时间的什么时刻?
2, 王老师来学校门口等李铭同学,一到门口,王老师看了看手表,这时分针越过时针若干分,当李铭来时王老师又看了看手表,这时分针由时针的原位置前进了20分,而时针在分针的原位置,王老师将这一情况告诉李铭后,要他算出王老师在学校门口等候的时间,

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1、下午5点多分针和时针重合是5点27又3/11分,即5小时快27又3/11分,300分钟快27又3/11分,即标准走300分钟实际走327又3/11分,实际走1分钟标准走300÷327又3/11分钟；下一次重合为6点32又8/11分,即实际走392又8/11分钟.
因此：300÷327又3/11 ×392又8/11 = 360分=6小时
所以：下一次两针重合是在标准时间的下午6点.（可知每次重合都是标准的整点数）

2、时针走一分,分针走12分；可知开始时分针在前,令时针走x分,则x+12x=20,x=20/13
所以：20-20/13 = 240/13 = 18又6/13分钟
王老师在学校门口等候的时间：18又6/13分钟

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六年级奥数钟表问题1, 一个时钟,在中午对准标准时间,由于它走的比标准时间快,在当天下午标准时间5点整时,这个钟是5点多,且分针和时针重合,那么下一次两针重合是在标准时间的什么时 奥数 时钟问题 奥数时钟问题公式 急需 在线等 六年级奥数·时钟问题3点35分、4点13分,时针与分针所构成的角度是多少度? 当钟表的时钟指向1点20分时,时钟与分钟的夹角是多少度 中小学奥数的中的钟表问题大概是怎样出题的,有什么公式 小学六年级A奥数行程问题 求小学六年级奥数行程问题 六年级奥数时钟问题一部动画片放映的时间不足1时,小明发现结束时手表上时针、分针的位置正好与开始时时针、分针的位置交换了一下.这部动画片放映了多长时间?为什么？有没有计算过程 在1时与2时之间,钟面上的时针与分针在什么时刻垂直?奥数 时钟问题 关于时钟度数的数学问题时针每小时转 度,每分钟转 度分针每分钟转 度,每秒钟转 度钟表的时针从早上6时转了一个120°的角,请问时间是几点?钟表的时针从午夜零时到早上6时转成一个什么角? 一个钟表没有时钟、没有分针、没有秒针打一成语是成语，时刻都有显示 一个钟表表盘,上面有1到12的刻度,现在要用划线的方式将这个时钟的表盘切割成6块,而且每一块上面的数字之和都必须相等,怎么分割呢? 六年级奥数平均数问题5道,谢谢了 六年级上册奥数工程问题8道,带答案 有没有六年级奥数的比例问题 钟表问题公式 有关钟表的问题