请高手指教：教育心理学中,构建主义,认知主义,行为主义,联结主义的基本观点 四种主义理论的主要论点及代表人物

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/08 08:24:00

请高手指教：教育心理学中,构建主义,认知主义,行为主义,联结主义的基本观点
   四种主义理论的主要论点及代表人物

1）构建主义
观点：建构主义认为,知识不是通过教师传授得到,而是学习者在一定的情境(社会文化背景)下,借助其他人（包括教师和学习伙伴）的帮助,利用必要的学习资料,通过意义建构的方式而获得.
一般认为建构主义学习理论是认知主义学习理论的一个重要分支.它是在认知主义基础上发展而来的,但它同时也吸收了人本主义的一些要素.
代表人物：皮亚杰、布鲁纳、维果茨基、维特罗克
2）认知主义
观点：学习是认知结构的组织与再组织.
学习过程是信息加工过程.
学习是凭整体认识.
代表人物：皮亚杰、奥苏贝尔
3）行为主义
观点：学习是试误过程.有什么样的后效刺激,就会有怎样的反应.
学习过程是一种渐进由部分到整体的过程.
强化是学习成功的关键,学习应重知识、重技能、重外部行为的研究.
代表人物：桑代克、斯金纳
4）联结主义
观点：学习是通过试误而形成联结的过程
斯金纳(Skinner)强化理论
班都拉(Bandura) (Bandura)社会学习理论
代表人物：桑代克、斯金纳、班都拉

行为主义学习理论认为/学习是刺激与反应之间的联结，他们的基本假设是：行为是学习者对环境刺激所做出的反应。他们把环境看成是刺激，把伴而随之的有机体行为看作是反应，认为所有行为都是习得的。

请高手指教：教育心理学中,构建主义,认知主义,行为主义,联结主义的基本观点 四种主义理论的主要论点及代表人物 请高手指教：教育心理学中,构建主义,认知主义,行为主义,联结主义的基本观点 四种主义理论的主要论点及代表人物 在教育心理学上行为主义、构建主义和认知主义在教学主张上的区别和联系以及他们的优缺点 教育心理学上的认知主义和建构主义如何区分? 请问您还记得心理学最后一个论述题讲的是行为主义还是认知主义啊,请回复, 认知主义心理学对幼儿园课程的影响 教育心理学 认知结构如何影响迁移教育心理学 原有的认知结构如何影响迁移 皮亚杰的认知发展阶段论在教育心理学中时第几页 心理学中认知方式的含义? 元认知控制与元认知策略的关系 《教育心理学》的问题陈琦和刘儒德的教育心理学上383页我想问的是：元认知控制是不是就是元认知策略,若是的话,为什么383说元认知知识存储在长时记忆中, 请问幼儿心理学最后一个论述题是讲认知主义还是行为主义呢,2012年山东幼儿心理学最后一个论述题讲的是认知主义还是行为主义？ “中瀚“是什么意思,请高手指教? 法律英语中slip 请高手指教. 教育心理学里面提到的在教育心理学初创阶段的格式塔学派就是认知学派么 什么是认知主义? 认知心理学中理性与有限理性的概念 在认知心理学中,“概念”是什么?它包含哪些要素? 心理学中认知神经科学就是神经科学吗