（七）42-5初中化学,对这两种微粒的叙述错误的是?说明理由.有两种微粒,它们核内总的质子数不相同,但核外电子总数相等,对这两种微粒的叙述错误的是（）A．可能是同种元素的原子和离子 B

（七）42-5初中化学,对这两种微粒的叙述错误的是?说明理由.有两种微粒,它们核内总的质子数不相同,但核外电子总数相等,对这两种微粒的叙述错误的是（）A．可能是同种元素的原子和离子 B 两种有分子微粒构成的物质的化学式初中化学问题 初中化学检查装置气密性的原理要从微粒的角度解释! 化学判断对错若两种微粒的质子数相同,这两种微粒一定是同种元素对还是错, （分子是保持物质性质的微粒）和（分子是保持物质 物理性质的微粒）哪句话对?为什么? 蜡烛的硬度对其燃烧时间的影响为什么硬度越大的蜡烛燃烧的时间越长?感激不尽（初中化学实验）4-5句话即可. 江苏初中化学中有几对不可共存的离子对如题 初中化学对物质构成奥秘教学的规划 晾干湿衣服,构成水的微粒所产生的变化是（）A、微粒被分解 B、微粒变成其他物质微粒C、微粒运动扩散到空气中 D、微粒受到阳光作用,体积变小 微粒属于同位素的是什么?（化学方程式） 构成氨气的微粒是（） 一般煤炭燃烧的产物（初中化学） 初中化学（人教版）全部的方程式 盐酸,硫酸的用途（初中化学） 寻初中化学方程式（要配平的） 某微粒的结构示意图如右图,当x取不同的值时,对应不同的微粒,请写出5种不同的x值和对应微粒化学式、 如图所示.图大概的意思.（+x）2 8 8 蒸气冷凝法制备纳米微粒实验中不同保护气气压对形成的微粒尺寸有何影响? 初中化学论文 有关于环境（2000字左右）初三年上册有关于空气对环境的利与弊