2.读一读,完成练习.2.几对小燕子飞倦了,落在电线上休息.在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的几痕细线,多么像五线谱哇.停着的燕子成了音符,谱出一支春天的歌.（2）文中写电线为什么用“几

2.读一读,完成练习.2.几对小燕子飞倦了,落在电线上休息.在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的几痕细线,多么像五线谱哇.停着的燕子成了音符,谱出一支春天的歌.（2）文中写电线为什么用“几 照样子吧下面的句子写得更生动些.例：小燕子休息.几对小燕子飞倦了,落在电线上休息.1.车子乱爬.2.姑娘敲门.3.王亮跑向操场.4.雨儿在菜地上唱歌.打错了，是虫子乱爬。 几对小燕子飞倦了落在电线上休息 这句话是比喻句吗“几对小燕子飞倦了落在电线上休息'这句话是比喻句吗 1.在最近读过的课外书中,你最喜欢的是《 》(哪本书),里面的( )( 谁)给我留下了很深刻的印象,因为( ).2.几对小燕子飞倦了,落在电线上休息.在蓝天的映衬下,电线杆的几痕细线,多么像五线谱哇. 小燕子为什么往南飞 电线杆之间连着的几痕细线 比作 五线谱,把电线上停着的燕子比作音符.问:作者是怎么想的?几对小燕子飞倦了,落在电线上休息.在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的几痕细线,多么像五线谱哇. 语文四年级下册苏教版题目必读课文：几对小燕子飞倦了,落在电线上休息.在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的几痕细线,多么像五线谱啊.停着的燕子成了音符,谱出一支春天的歌.问题：读了这 海燕 郑振铎 阅读题1.文章依靠那些段落完成从“故乡的燕子”到“眼前的小燕子”的自然过渡?2.“小小的燕子……我们真替他担心呢!”表现作者什么样的感情?3.谈谈对文章结尾的理解4.文章 某建筑对承包一项工程,8天完成工程的5分之2.平均每天完成这项工程的几分之几?照这样计算10天可以完成这项程的几分之几?求求 新学期的数学打算要有以下几点：1.上课应该怎应表现?怎应完成课堂练习?2.回家怎样复习3. 完成练习 完成下面几题英语题(A)一般现在时专项练习1.They like collecting stamps改为否定句：改为一般疑问句：做肯定回答：做否定回答：对划线（stamps）部分提问题：2.Her sister lives in Australia改为否定句 缩写句子练习：1、小燕子一转眼就飞到了那边的柳树下边.缩：小燕子飞到了柳树下边.小燕子飞到了下边.哪种缩写更合适.为什么?2、阳光抚摸着一望无际的江南田野.缩：阳光抚摸着江南田 “成语对”和“把下列句子写得更生动”成语对：百花怒放（ ）把下列句子写得更生动：1.( )风（ ）吹拂着（ ）的大地.2.（ ）的小燕子（ ）从南方飞回来了!3.（ ）的阳光（ ）普照着大地. 小燕子飞倦了落在电线上,的落好在什么地方 小燕子 穿花衣 这首歌 是小学几年级的童谣 把句子写生动.1.（ ）风（ ）地吹拂着（ ）的大地.2.（ ）的小燕子（ ）从南方飞回来了! 小燕子在天上飞.改为拟人句