请帮我解三道小学五年方程应用题（要解题步骤）1、两座大楼相距300米.甲、乙两人各从其中一座大楼门口出发,同时向相反的方向走去,7分钟后两人相距860米,由每分钟走37米,乙每分钟走多少

请帮我解三道小学五年方程应用题（要解题步骤）1、两座大楼相距300米.甲、乙两人各从其中一座大楼门口出发,同时向相反的方向走去,7分钟后两人相距860米,由每分钟走37米,乙每分钟走多少 请帮我出几道小学六年级的比例及方程的应用题. 小学五年级数学应用题解题 急需小学四年级列式解方程和应用题的一些试题请帮我找一些小学四年级下册关于列方程解应用题 用方程解应用题（小学五年） 小学五年级的解方程应用题 帮忙出几道小学五年级数学应用题.什么类型都要有,什么简易方程,图形等等.我帮别人忙有急用.多来点，要有答案 请各位哥哥姐姐帮我出10道左右的五六年级的解方程给我的妹妹,忘了说是关于应用题的解方程 请帮我解题,加上解题思路, 请帮我解题公式 小学应用题,对我来说有些难度,希望大家能帮我解决.（请写下步骤）①一条街上,一个骑车人与一个步行人同向而行,汽车人的速度是步行人的3倍,每隔10分钟有一辆公共汽车超过步行人,每隔20 帮我解三道应用题! 帮我解题,要完整,要方程的算试 帮我解决五年级 应用题 小学五年级下册分数计算题（不是应用题）不是应用题!不是应用题!是让你们帮我出题!5-10道! 帮我用方程解题好吗? 小学数学的应用题怎么理解,或者怎么做才能完全理解我有些应用题不总是不理解,请高手入内,帮我解决这个难懂的应用题, 大家帮我列方程解决一道小学应用题!一幅画的长是宽的2倍.我做画框用了1.8m木条.这幅画的长、宽、面积分别是多少?（列方程解答,要写过程）请写方程的！而且解方程的过程也要写！