求救!(10分)在探究“热水瓶的保温性能与盛水多少的关系”的实验中,小明根据生活经验猜测,热水瓶中盛水越少保温性能越差.为了证实自己的想法,他与同学们一起进行了实验探究.他们的
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/28 10:05:07
求救!
(10分)在探究“热水瓶的保温性能与盛水多少的关系”的实验中,小明根据生活经验猜测,热水瓶中盛水越少保温性能越差.为了证实自己的想法,他与同学们一起进行了实验探究.
他们的计划是:用多个热水瓶(容积2升)同时进行实验,以保证环境温度相同.同时为了基本保证每个热水瓶的保温性能基本相同,从学校总务处借来10只热水瓶,作了保温性能测试后选取了8只作为实验用.
实验操作:早上7:30从学校的锅炉中打满8壶水,测出水的初温;然后,依次从热水瓶中倒出不同量的水,使每一瓶减少0.1升;下午5:30做好第二次温度测量.
实验数据记录:见下表.
热水瓶编号 1 2 3 4 5 6 7 8
水的体积(升) 2.0 1.9 1.8 1.7 1.6 1.5 1.4 1.3
水
温 初温(oC) 98.0
末温(oC) 84.5 85.5 83.0 81.5 79.0 78.0 76.5 74.0
10小时温差(oC) 13.5 12.5 15 16.5 19.0 20.0 21.5 24.0
1小时平均温差(oC) 1.35 1.25 1.5 1.65 1.9 2.0 2.15 2.4
⑴请根据他们的数据记录,在给出的小格纸中用图象表示瓶内盛水量与温度变化的关系:
⑵根据盛图象分析水量与温度变化关系的和探究结论.
⑶如果你也想进行“热水瓶盛水量与温度变化的关系”的探究,请简单阐述你的实验方案.
这个是考比热容的,可以上网看看
画图简单
加热的能量需求跟体积水量有关系,跟物质种类有关
求救!(10分)在探究“热水瓶的保温性能与盛水多少的关系”的实验中,小明根据生活经验猜测,热水瓶中盛水越少保温性能越差.为了证实自己的想法,他与同学们一起进行了实验探究.他们的
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