《关爱生命 安全出行读后感》和《大手拉小手文明一起走》的作文.急用.《关爱生命 安全出行读后感》和《大手拉小手文明一起走》急用.的作文.我不知道怎么写.请大哥哥大姐姐来告诉我!

《关爱生命 安全出行读后感》和《大手拉小手文明一起走》的作文.急用.
《关爱生命 安全出行读后感》和《大手拉小手文明一起走》急用.的作文.我不知道怎么写.请大哥哥大姐姐来告诉我!

具体是什么呢?
我给你两篇文章 一个是 发在我心中法,是我们的行为准则,更是国富民强的制国方略.自古有云：“国,无法则乱,民,无法则贫”.我们是新世纪的少年儿童,在家长的关怀下,在老师的教导下、在法律的保护下、健康的成长.在这样的情况下我们更应该学法.然而,在人民生活水平提高的今天,在社会的角落里,仍窝藏着一批批社会的“垃圾”,他们不时的在玷污着我们文明的社会,烧杀抢掠,无恶不作,扰乱社会治安.曾听过这样一个故事：在一个冬季的夜晚,某市女中学生——年仅14岁的马某,与其表弟在逛完书店回家的途中,路遇一手持棍子,看似保安队陌生男子.二人在什么都没弄清楚的情况下竟接受了那名男子的强行搜身.随后,马某的表弟被遣回家讨钱,而马某却跟着那名男子莫名其妙地失踪了……第二天,人们在附近的一座山丘上发现了马某的尸体.只见她躺在洁白的雪地里,被罪犯用杂草胡乱地覆盖着…… 类似这样的案例也许已屡见不鲜,但当我们听了马某老师的一番叙述后,却不得不在痛惜的同时感到震惊.马某是该市%26#215#215;中学的一名初二学生,记忆中的他,十分听话且学习优秀,是大家一致公认的好班长.就在案子发生的前一天,她还被评上了优秀团员.而此时老师手握着尚未发出的团员证,已是泣不成声……14岁啊,如花般的“成熟”季节；14岁的年轻生命哟,就这样在冰冷的“纯洁”里画上了句号.我们在哀叹惋惜的同时,不得不提出质疑：一个受过良好教育的中学生,怎能如此轻易地相信一个陌生人?因为父母、老师的关爱,给世界罩上了一层朦胧的假相美,才致使了她今天的悲惨结局!望着雪地里那已逝去却尚不安分的生命,难道我们不应该有所觉醒吗?!马某的悲剧似乎告诉我们：“害人之心不可有,防人之心不可无”.然而年轻冲动的我们,是否就一定能正确地诠释这个“防”字呢?当今,最普遍也是最为人们关注的话题,大概就是“校园勒索事件”了吧.前些天在电视上播放的《今日说法》栏目中,看到这样一个案例：16岁的中学生小天（化名）因多次被所谓的学校“老大”勒索而不敢向家长说明,终于老羞成怒,用匕首将期中一人刺死……小天就这样亲手毁了自己的美好前程,而中学生马某更是由于自己的单纯、幼稚付出了宝贵的生命.马某的逝去、小天的失足,让我们为之喟叹,为之惆怅,为之痛心,为之惋惜……但我们能做的,难道真的就只有这些吗?我认为,要根本地避免悲剧重演,无非是四个字：觉悟,行动.方才两个案例中的主人公,都是受过良好教育的大孩子,然而悲剧“不偏不倚”,恰恰发生在他们身上.也许有人会说：“他们也真够倒霉的,个个前程似锦,却遭遇如此劫难!”试想,假如在他们年轻的生命中,不曾有过这样的经历,他们是否就真的能够“前程似锦”呢?二人的悲剧,看似单纯、冲动造成,但究其根本原因,还是由于他们的法制观念淡薄,这种思想意识上的淡薄,不仅取决于他们个人,更是由于周围的环境造成的.这固然是他们的悲剧,也是他们父母、老师的悲剧,更深一层地,就是整个社会的悲剧!再设想,如果陌生男子在产生不法念头的时候,能用“法”克制自己；如果马某在遭遇不法分子的时候,能用“法”保护自己；如果小天在被逼无奈时能用“法”维护自身的权益,这一切的悲剧恐怕就不会发生了吧.现在,我们总该明白当今社会,知法、懂法,是何等的重要了吧!而作为青少年的我们,不仅要学法,懂法,更要善于运用法律.这,便是所谓的行动.眼下,我们的首要任务是学习法律知识,增强法制观念,但在学法的同时,也要注意道德、勇气、社交能力的培养.做一个真正的四有青年,为实现我国的素质教育做出贡献.朋友,你我都处在花一样的年华,让我们在物质财富丰富的今天,用法律充实自己的思想!让我们在灿烂阳光的照耀下,携手齐呼：法在我们心中!
一个是这个
消防：“火善用之则为福,不善用之则为祸.”为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识,使每一位师生都切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力.我校于星期四下午,举行了一场别开生面的消防演练.呜……呜……呜……警报响了,校长发出了指令：消防演练现在开始.同学们浑身像绷紧的钢丝一样紧张.老师接到指令后,镇定自若地指挥着,一声令下,我班人头涌动,立刻排好队,跟着老师井然有序的撤离,沿着安全通道跑下楼.每层楼梯都有一位指导老师,协助我们完成这次消防演练.此时我的心情也和同学们一样,心里像揣了个兔子似的,咚咚跳着.在老师的指导下,同学们从容不迫,有条不紊,不一会儿,我们便撤离到了安全地带——操场.全校师生也都从不同安全通道撤离后在操场集中,在大家的共同努力下,这次消防演练顺利完成.演练结束后,消防叔叔给我们讲了近年来一些重大火灾,这一个个血的教训及惨不忍睹的一幕使我的心久久不能平静下来,他时刻警告我们：火灾给我们带来的损害是是不可记数的.是火,让恩爱的夫妻天各一方；是火,让一个原来幸福美满的家庭支离破碎.加油!

今天，我看了一幅漫画，漫画里讲的是一些不遵守交通规则的人。比如：有些骑单车的人在大马路上飞快地骑着自行车正在大马路上飞快地骑着自行车，还有两辆公交车正在公路上行行驶，就有一个人骑着自行车，从两车之间飞快地穿行过去......
看完这纸上短短的几幅漫画，就让我想起了小时侯一次过马路看到了的一幕：那个时候，红绿灯上正亮着红灯，就有一个大人，带着她的小孩子，一下子冲了过去，幸好那个司机开得很慢...

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今天，我看了一幅漫画，漫画里讲的是一些不遵守交通规则的人。比如：有些骑单车的人在大马路上飞快地骑着自行车正在大马路上飞快地骑着自行车，还有两辆公交车正在公路上行行驶，就有一个人骑着自行车，从两车之间飞快地穿行过去......
看完这纸上短短的几幅漫画，就让我想起了小时侯一次过马路看到了的一幕：那个时候，红绿灯上正亮着红灯，就有一个大人，带着她的小孩子，一下子冲了过去，幸好那个司机开得很慢，要不然她们就会被撞倒了。这件事让我深受启发，我们过马路的时候不能冲红灯，即使是上班、上学……要迟到了或有什么事情很急，要马上去，我们也不能去冲红灯，因为安全很重要！生命也只有一次！不能为了自己的一时疏忽大意，把自己的生命给丢了。所以，我们要遵守交通规则，生命不是别人的，而是我们自己的！
让我们一起遵守交通规则、法规！让我们的明天更加美好、快乐吧！

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我给你两篇文章 一个是 发在我心中法，是我们的行为准则，更是国富民强的制国方略。自古有云：“国，无法则乱，民，无法则贫”。我们是新世纪的少年儿童，在家长的关怀下，在老师的教导下、在法律的保护下、健康的成长。在这样的情况下我们更应该学法。然而，在人民生活水平提高的今天，在社会的角落里，仍窝藏着一批批社会的“垃圾”，他们不时的在玷污着我们文明的社会，烧杀抢掠，无恶不作，扰乱社会治安。 曾听过这样一个故...

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我给你两篇文章 一个是 发在我心中法，是我们的行为准则，更是国富民强的制国方略。自古有云：“国，无法则乱，民，无法则贫”。我们是新世纪的少年儿童，在家长的关怀下，在老师的教导下、在法律的保护下、健康的成长。在这样的情况下我们更应该学法。然而，在人民生活水平提高的今天，在社会的角落里，仍窝藏着一批批社会的“垃圾”，他们不时的在玷污着我们文明的社会，烧杀抢掠，无恶不作，扰乱社会治安。 曾听过这样一个故事：在一个冬季的夜晚，某市女中学生——年仅14岁的马某，与其表弟在逛完书店回家的途中，路遇一手持棍子，看似保安队陌生男子。二人在什么都没弄清楚的情况下竟接受了那名男子的强行搜身。随后，马某的表弟被遣回家讨钱，而马某却跟着那名男子莫名其妙地失踪了……第二天，人们在附近的一座山丘上发现了马某的尸体。只见她躺在洁白的雪地里，被罪犯用杂草胡乱地覆盖着…… 类似这样的案例也许已屡见不鲜，但当我们听了马某老师的一番叙述后，却不得不在痛惜的同时感到震惊。马某是该市%26#215#215;中学的一名初二学生，记忆中的他，十分听话且学习优秀，是大家一致公认的好班长。就在案子发生的前一天，她还被评上了优秀团员。而此时老师手握着尚未发出的团员证，已是泣不成声……14岁啊，如花般的“成熟”季节；14岁的年轻生命哟，就这样在冰冷的“纯洁”里画上了句号。 我们在哀叹惋惜的同时，不得不提出质疑：一个受过良好教育的中学生，怎能如此轻易地相信一个陌生人？因为父母、老师的关爱，给世界罩上了一层朦胧的假相美，才致使了她今天的悲惨结局！望着雪地里那已逝去却尚不安分的生命，难道我们不应该有所觉醒吗？！马某的悲剧似乎告诉我们：“害人之心不可有，防人之心不可无”。然而年轻冲动的我们，是否就一定能正确地诠释这个“防”字呢？ 当今，最普遍也是最为人们关注的话题，大概就是“校园勒索事件”了吧。前些天在电视上播放的《今日说法》栏目中，看到这样一个案例：16岁的中学生小天（化名）因多次被所谓的学校“老大”勒索而不敢向家长说明，终于老羞成怒，用匕首将期中一人刺死……小天就这样亲手毁了自己的美好前程，而中学生马某更是由于自己的单纯、幼稚付出了宝贵的生命。 马某的逝去、小天的失足，让我们为之喟叹，为之惆怅，为之痛心，为之惋惜……但我们能做的，难道真的就只有这些吗？我认为，要根本地避免悲剧重演，无非是四个字：觉悟，行动。 方才两个案例中的主人公，都是受过良好教育的大孩子，然而悲剧“不偏不倚”，恰恰发生在他们身上。也许有人会说：“他们也真够倒霉的，个个前程似锦，却遭遇如此劫难！”试想，假如在他们年轻的生命中，不曾有过这样的经历，他们是否就真的能够“前程似锦”呢？二人的悲剧，看似单纯、冲动造成，但究其根本原因，还是由于他们的法制观念淡薄，这种思想意识上的淡薄，不仅取决于他们个人，更是由于周围的环境造成的。这固然是他们的悲剧，也是他们父母、老师的悲剧，更深一层地，就是整个社会的悲剧！再设想，如果陌生男子在产生不法念头的时候，能用“法”克制自己；如果马某在遭遇不法分子的时候，能用“法”保护自己；如果小天在被逼无奈时能用“法”维护自身的权益，这一切的悲剧恐怕就不会发生了吧。现在，我们总该明白当今社会，知法、懂法，是何等的重要了吧！ 而作为青少年的我们，不仅要学法，懂法，更要善于运用法律。这，便是所谓的行动。眼下，我们的首要任务是学习法律知识，增强法制观念，但在学法的同时，也要注意道德、勇气、社交能力的培养。做一个真正的四有青年，为实现我国的素质教育做出贡献。 朋友，你我都处在花一样的年华，让我们在物质财富丰富的今天，用法律充实自己的思想！让我们在灿烂阳光的照耀下，携手齐呼：法在我们心中！
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消防： “火善用之则为福，不善用之则为祸。”为了让广大师生更深入地了解消防逃生常识，使每一位师生都切实树立起消防意识，真正掌握好消防安全知识，并具备自救互救的能力。我校于星期四下午，举行了一场别开生面的消防演练。 呜……呜……呜……警报响了，校长发出了指令：消防演练现在开始。同学们浑身像绷紧的钢丝一样紧张。老师接到指令后，镇定自若地指挥着，一声令下，我班人头涌动，立刻排好队，跟着老师井然有序的撤离，沿着安全通道跑下楼。每层楼梯都有一位指导老师，协助我们完成这次消防演练。此时我的心情也和同学们一样，心里像揣了个兔子似的，咚咚跳着。在老师的指导下，同学们从容不迫，有条不紊，不一会儿，我们便撤离到了安全地带——操场。全校师生也都从不同安全通道撤离后在操场集中，在大家的共同努力下，这次消防演练顺利完成。 演练结束后，消防叔叔给我们讲了近年来一些重大火灾，这一个个血的教训及惨不忍睹的一幕使我的心久久不能平静下来，他时刻警告我们：火灾给我们带来的损害是是不可记数的。是火，让恩爱的夫妻天各一方；是火，让一个原来幸福美满的家庭支离破碎。 加油！！！
今天，我看了一幅漫画，漫画里讲的是一些不遵守交通规则的人。比如：有些骑单车的人在大马路上飞快地骑着自行车正在大马路上飞快地骑着自行车，还有两辆公交车正在公路上行行驶，就有一个人骑着自行车，从两车之间飞快地穿行过去......
看完这纸上短短的几幅漫画，就让我想起了小时侯一次过马路看到了的一幕：那个时候，红绿灯上正亮着红灯，就有一个大人，带着她的小孩子，一下子冲了过去，幸好那个司机开得很慢，要不然她们就会被撞倒了。这件事让我深受启发，我们过马路的时候不能冲红灯，即使是上班、上学……要迟到了或有什么事情很急，要马上去，我们也不能去冲红灯，因为安全很重要！生命也只有一次！不能为了自己的一时疏忽大意，把自己的生命给丢了。所以，我们要遵守交通规则，生命不是别人的，而是我们自己的！
让我们一起遵守交通规则、法规！让我们的明天更加美好、快乐吧！

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