如图所示,是某同学在探究 "如何是两个灯泡亮起来" 的实验电路.(1)当闭合开关时,这样连接的L1,L2能亮吗（2）闭合开关时,将会发生什么现象（3）这样的连接的最大的问题是什么?（4）要把图

如图所示,是某同学在探究 如何是两个灯泡亮起来 的实验电路.(1)当闭合开关时,这样连接的L1,L2能亮吗（2）闭合开关时,将会发生什么现象（3）这样的连接的最大的问题是什么?（4）要把图 如图所示,在探究声现象是 有一电学元件检测仪,内部电路由一个电源、一只电阻和连接导线组成,M和N是它在检测元件时所用的两个接线头,如图所示.为了探究它的内部结构,某同学进行以下操作:先将一电流表连接在N和N 为了探究力、质量与加速度三个物理量之间的定量关系,可以在质量一定的情况下,探究物体的加%C如图所示,是某同学用DIS实验系统探究”物体的加速度与力和质量的关系”实验装置．从所提 小红同学在做探究平面镜成像的实验时.点燃蜡烛后,某同学发现镜中出现了蜡烛A两个不重合的像,这是由于光在 造成的? 某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时,根据收集到的数据画出了如图所示的图像,下列结论与图像相符的是（  ）. 某同学利用如图所示的装置探究共点力合成的规律,图中GE是橡皮条,甲图表示用两个互成角度的拉力牵拉橡皮条,乙图表示用一个拉力牵拉橡皮条,下列说法正确的是 A．甲图中两个拉力的方 如图所示是小明同学在探究甲、乙两种不同物体的质量与体积的关系时得出的图像,用上述两种物质分别做成a、b两个实心正方体,b的边长是a的2倍,把它们放在水平地面上,a、b两物体对水平地 物理探究串并联电路电压规律问题某同学在用电压表研究灯L1和L2并联时各支路的电压关系时,所接电路如图所示,该电路的错误_____是电压表选择0-15v_____ 某同学在探究“灯的亮度是否与电压有关”时,将实物按如图所示的电路连接,进行实验操作前,作出如下判断,其中合理的是（ ）A.若滑片P向a端滑动时,电压表示数会变小,灯会变暗B.若滑片P向b 有关滑动变阻器的问题某同学在探究“灯的亮度是否与电压有关”时,将实物按如图所示的电路连接,进行实验操作前,作出如下判断,其中合理的是（ ）A.若滑片P向a端滑动时,电压表示数会变 如图所示,是某同学在实验中出错的示意图,其中a图中的错误是 某同学在“探究浮力大小跟什么因素有关系时,做了如图所示实验,2010兰州中考 如图所示是小敏同学在探究甲,乙两种不同的固体物质的质量和体积的关系”时得出的图像.如果用上述两种物质做成甲、乙两个质量相同的物体,则他们的体积之比是A 8:1 B 4:1 C 2：1 D1:8 电磁感应现象：我想问的是：怎么由小磁针的指向判断b线圈中的电流方向?详解,3Q急如图所示,四组同学分别制做探究电磁感应现象的实验装置．在一根较长的铁钉上用漆包线绕两个线圈a和b, 小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时,连接了如图所示的电路,当开关S由断开到闭合时,关于两个电流表的示数变化情况,你认为正确的是（ ）A.A1的示数变大,A2的示数不变 小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时,连接了如图所示的电路,当开关S由断开到闭合时,关于两个电流表的示数变化情况,你认为正确的是（ ）A.A1的示数变大,A2的示数不变 小华和几位同学在学校实验室探究并联电路中的电流关系时,连接了如图所示的电路,当开关S由断开到闭合时,关于两个电流表的示数变化情况,你认为正确的是（ ）A.A1的示数变大,A2的示数不变