小学六年级数学在差生居多的情况下如何提高教学质量

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 11:54:37

小学六年级数学在差生居多的情况下如何提高教学质量

六年级了,时间紧迫,针对差生的很多方法实施起来都有很大难度,而且效果还不明显~·
其实我也和你差不多,我班五年级了,班上差生也很多,上课很吃力,都是课后针对个别补一点点基础知识,大部分还是无法照顾到~

最主要的是要让学生开口,很多学生认定自己成绩差,虽然想学可是已经没动力甚至不好意思学习了,所以从心开始,让他们愿意学习,然后教吧,越详细越好,天天重复,一直到他们起劲了再慢慢步入正轨吧,后面就让他们做习题,不断地做,错题集很重要,一定要让他们养成记错题集的习惯,记的详细点,心得也可以记下,以后常拿出来翻翻。...

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最主要的是要让学生开口,很多学生认定自己成绩差,虽然想学可是已经没动力甚至不好意思学习了,所以从心开始,让他们愿意学习,然后教吧,越详细越好,天天重复,一直到他们起劲了再慢慢步入正轨吧,后面就让他们做习题,不断地做,错题集很重要,一定要让他们养成记错题集的习惯,记的详细点,心得也可以记下,以后常拿出来翻翻。

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重要是要多鼓励学生,增强他们的自信心,看到差生的每一滴进步都要及时给予肯定和鼓励,平时也要注意多辅导,坚持下去肯定整体会有提高。