1.文中画线的两处,分别表现了人物怎样复杂的心理?(1)他的双手微微颤抖,可他的语调异常平静(2)父亲一面回答,一面避开了我的目光2.请概括"我''在小说中的作用

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 06:06:02

1.文中画线的两处,分别表现了人物怎样复杂的心理?
(1)他的双手微微颤抖,可他的语调异常平静
(2)父亲一面回答,一面避开了我的目光
2.请概括"我''在小说中的作用

参考答案:

(1)因被迫卖掉祖传珍宝的痛苦无奈;为能以这把提琴帮助妹妹一家渡过难关而欣慰. 


(2)父亲估计到„我‟知道了真相,既赞许„我‟的作法,又为„我‟知道真相,过早地承担家庭的责任而感到无奈和不忍.(答“估计„我‟没有了解到事情的真相而轻松,同时又怕„我‟从自己的眼神中看出破绽而回避”也对)

 

 2.”我“在小说中的作用:

①“我”是贯穿全文的线索;

②使文中的人和事更具真实感;

③通过“我”侧面烘托“父亲”的形象.


请放心采纳吧,这是标准答案!

1.文中画线的两处,分别表现了人物怎样复杂的心理?(1)他的双手微微颤抖,可他的语调异常平静(2)父亲一面回答,一面避开了我的目光2.请概括我''在小说中的作用 文中画线句子表现了司马昭怎样的性格特点 荷花淀女人的手指了震动.文中画线处是细节描写,他表现了水生嫂怎样的心理活动 威尼斯商人画线句分别表现了人物的什么特点 我们是一家人习题文中画线句表现了我当时怎样的内心感受 联系《一位母亲和家长会》,分析文中两个画线句子分别表现了母亲怎样的感受(各用一个词或短语作答). 文段1中画线句子运用了怎样的人物描写手段?在文中有怎样的表达作用 空城计 练习题语段四:1.选文情节发展脉络清晰,请分别概括一下开端、发展、高潮和结局四个阶段的主要内容.2.文中画线的“笑”分别表现人物怎样的心理?①拍手大笑②抚掌而笑③笑容可 《一枚古金币》文中加点词语“涨红”表现了人物怎样的心理活动? 《木兰诗》一文中三个画线句子分别刻画了木兰怎样的形象 木兰诗》一文中三个画线句子分别刻画了木兰怎样的形象~ 研读文中两处画线的句子,思考作者为什么两次写到学生在最后一课上的表现 道边李苦表现了人物怎样的特点 台阶 文中多出对父亲神态动作的描写表现了人物怎样的内心新屋造好后 王祥事母文中分别表现了王祥.后母怎样的品性 求草是风的一面旗帜阅读答案,8:45前要检查的1.选文巧妙运用对比刻画人物,请从文中找出一处,并简要说说这一对比的表达作用.2.试分析文中划线句反映了主人公怎样的心理和表现了人物怎样 从罗丹得到的启示 1.怎样理解文中第一段家电词语“症结” 2.体会文中画线句子所蕴含的人物思想感情 求一句描写人物的精彩句段.在这句话中,表现了人物怎样的特点?注意是两