在下列横线处,仿照前面的句子续写两句,要求句意连贯,句式相同.示例:我从书中跋涉于边疆的茫茫大漠,在紫红的夕照中感受“长河落日”的壮丽美观.我从书中漫步于海边的金色沙滩,---------

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 08:04:09

在下列横线处,仿照前面的句子续写两句,要求句意连贯,句式相同.
示例:我从书中跋涉于边疆的茫茫大漠,在紫红的夕照中感受“长河落日”的壮丽美观.
我从书中漫步于海边的金色沙滩,--------------------------
我从书中攀登于皑皑的陡峭雪山,-——————————

我从书中跋涉于边疆的茫茫大漠,在紫红的夕照中感受“长河落日”的壮丽美观.
我从书中漫步于海边的金色沙滩,在茫茫的大海边欣赏“惊涛拍岸”的恢弘气势.
我从书中攀登于皑皑的陡峭雪山,在银白的山腰上体会“冰清玉洁”的纯净气质.

仿照前面的内容,在横线上把句子补写完整 在下列横线处,仿照前面的句子续写两句,要求句意连贯,句式相同.示例:我从书中跋涉于边疆的茫茫大漠,在紫红的夕照中感受“长河落日”的壮丽美观.我从书中漫步于海边的金色沙滩,--------- 仿照前面的内容,在短文两个省略号前的横线上分别把句子补写完整 仿照前面的句式,在横线上续写句子.春天的雨,细腻而轻柔,给山野披上美丽的衣裳。夏天的雷, 。秋天的风, 仿照前面的句子,在横线上添加一句话,与前面构成排比作为医生,救死扶伤,就是善良.作为领导干部,权为民所用,就是善良.作为军人,-----,就是善良.作为--,-------,就是善良 调动自己的知识积累仿照例句在下面横线上写一个成语或句子,其中必须含有与前面例句中加点词意义相同的词调动自己的知识积累,仿照例句在下面横线上写一个成语或句子,其中必须含有与 仿照前面的句子,在横线上续写两个与其句式相同、字数相同、语义连贯的句子.如果您是一朵彩云,就点缀蔚蓝的天空,_______________ ,______________ .___________ ,______________ . 仿照例句,在下列四个句子中的横线处,分别用一组反义成语填空接待宾客既不能 ,也不能 .干工作要 ,而不是 .面对困难要 ,而不是 . 阅读下列语段,在横线上填写适当句子人生需要理想的呼唤,他换你清醒 横线,横线,横线,横线,横线,横线, 在下面的横线处,各仿照前面划括号的句子,分别补写一个句子.月亮并不单纯是头顶那皎洁的一轮,她卧在《诗经》里,走在《楚辞》中,奔在唐诗宋词的大街上,给予文人墨客更多形而上的意蕴. 请仿照画线的句子,根据文意,在横线上续写一句话 仿照前面句子,展开联想,在下面的横线上续写一个句子.大自然能给我们许多启示:成熟的稻穗低着头,那是在启示我们要谦虚;一群蚂蚁抬走骨头,那是在启示我们要齐心协力; ,.我空格代表 续写句子的.仿照前面的句式和修辞手法,在下面的横线上续写两句话.人生没有了理想,犹如航船失去了风帆;______在线等… 仿照下面以给出的句子,在横线处填写两个句子,使之构成排比句.友情是一束花,四季不败;____; _ 仿照下面以给出的句子,在横线处填写两个句子,使之构成排比句.友情是一束花,四季不败,清香永远;__ 在下面横线处,仿照前面划波浪线的句子,各补写两个句子.人们从读书中学做人:从往哲先贤那里,人们学人们从读书中学做人:从往哲先贤那里,人们学的他们的品格,从孔子学得仁爱的情怀,从 在下列句子横线上填上适当的关联词语 仿照下面的句子,结合本文内容,在横线上续写一个句子.如果说母仿照下面的句子,结合本文内容,在横线上续写一个句子.如果说母爱是亲手上“临行密密缝”的衣裳,那么父爱就是_