三年级的数学题(不用设未知数怎么求 )两根相同长度的铁丝,第一根剪去10cm,第二根剪去26cm剩下的长度第一根是第二根的5倍,原来每根铁丝长多少cm?真是的.教都没教```
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/15 09:54:00
三年级的数学题(不用设未知数怎么求 )
两根相同长度的铁丝,第一根剪去10cm,第二根剪去26cm剩下的长度第一根是第二根的5倍,原来每根铁丝长多少cm?
真是的.教都没教```
如图,虚线表示剪去的部分.
剩下的第一根是第二根的5倍,即比第二根多4倍(这时第二根是1倍).这是因为第二根剪得多.
根据已知条件,可知第二根比第一根多剪掉:26-10=16(CM)
因为4倍是16,则一倍就是:16/4=4(CM)
所以第二根剩下的即为:16/4=4(CM)
所以原来长度:4+26=30(CM)
验算:第一根:30-10=20……即是第二根剩下的5倍
这是奥数的差倍问题,划线段很直观,很好理解.无须用方程,三年级也不能用方程.
第一根剩下的是第二根剩下的5倍,说明第一根少减的(=26-10=16)是第二根剩下长度的4倍,那么第二根剩下的长度是:
(26-10)/(5-1)=16/4=4cm,
再用26+4=30cm 得到原来的长度。
答:原来每根长30cm
设个未知数不就解决了么?三年级应该已经学未知数了吧?
26-10=16
16\(5-1)=4
4+26=30
原来每根长30cm
(26-10)÷(5-1)
=16÷4
=4(cm)
26+4=30(cm)
(26-10)÷(5-1)
=16÷4
=4(cm)
26+4=30(cm)
可以设未知数为什么不设呢?有好方法为什么不用呢?
三年级的数学题(不用设未知数怎么求 )两根相同长度的铁丝,第一根剪去10cm,第二根剪去26cm剩下的长度第一根是第二根的5倍,原来每根铁丝长多少cm?真是的.教都没教```
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