解方程的依据是什么?最终必须化为什么形式?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 01:39:38

解方程的依据是什么?最终必须化为什么形式?

x^2-2根号5x+5=0
(x-根号5)^2=0
x=根号5
(x-1)(x-3)+(x-5)(x-6)=负7
2x^2-15x+40=0

解方程的依据是左右相等,也就是对等号左右两边进行相同的算术运算,保持运算后的方程和原来的方程有相同的解。结果是把未知数放到等号左边,答案放到等号右边。

方程两边同时乘或除以相同的数(0除外),方程不变
最终必须化成 X=a 的形式

额……我也在想啊……

新课标的解方程是依据天平平衡原理来的。
也就是以前说的等式的基本性质:
等式左右两边同时加上或者减去相同的数,左右两边仍然相等。
等式左右两边同时乘上或者除以相同的数(0除外),左右两边仍然相等。

解方程的依据就是第一,等式两边的结果是相同的。第二,先找出相等关系。第三,结果一定要化成x等于a的形式。最后还要写答。我们老师教的,肯定是对的。

解方程的依据是等式的性质
最终必须化成 X=a的形式
最终必须化成一元一次方程的一般形式
方程两边同时乘或除以相同的数(0除外),方程不变
最终必须化成 X=a 的形式
解方程的依据是左右相等,也就是对等号左右两边进行相同的算术运算,保持运算后的方程和原来的方程有相同的解。结果是把未知数放到等号左边,答案放到等号右边。
新课标的解方程是依据天平...

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解方程的依据是等式的性质
最终必须化成 X=a的形式
最终必须化成一元一次方程的一般形式
方程两边同时乘或除以相同的数(0除外),方程不变
最终必须化成 X=a 的形式
解方程的依据是左右相等,也就是对等号左右两边进行相同的算术运算,保持运算后的方程和原来的方程有相同的解。结果是把未知数放到等号左边,答案放到等号右边。
新课标的解方程是依据天平平衡原理来的。
也就是以前说的等式的基本性质:
等式左右两边同时加上或者减去相同的数,左右两边仍然相等。
等式左右两边同时乘上或者除以相同的数(0除外),左右两边仍然相等

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解方程的依据是等式的性质
最终必须化成 X=a的形式
最终必须化成一元一次方程的一般形式