关于实验里的平衡摩擦力在研究F,m,a之间的关系的实验里,为什么要在实验前平衡一下摩擦力呢?

关于实验里的平衡摩擦力在研究F,m,a之间的关系的实验里,为什么要在实验前平衡一下摩擦力呢? 在研究牛顿第二定律的实验中,如果没有平衡摩擦力,也不满足小车质量M远大于砂和砂桶的质量m,则画出的a——F图像为（ ）,a——M分之一图像为（ 平衡摩擦力 图像当研究物体的加速度和所受合外力及其质量的关系时,要平衡摩擦力.1.为什么要平衡摩擦力2.平衡摩擦力原理的公式3.当摩擦力平衡得不好时,其a-F图像和a-1/m的图像（一共有四 在牛顿第二定律的实验中,如果平衡摩擦力过大或过小,则f与1/m的图像怎么画 平衡摩擦力问题探究动能定理实验：平衡摩擦力不彻底或过头的影响,最好赐a-F图象.注意：两种情况都要 问一道物理题（关于二力平衡与摩擦力） 在研究“二力平衡的条件”实验中,有一组同学在实验桌面上安装了一个实验装置（中间一个物体,两边栓两根橡皮筋,分别套上两个定滑轮,每个橡皮 在探究a与F、m关系实验中,下列说法中正确的是（ ）A.平衡摩擦力时,小桶应用细线通过定滑轮系在小车上,但小桶内不能装砂B.实验中无需始终保持小车和砝码的质量远远大于砂和小桶的质量C. 牛顿第二定律实验平衡摩擦力的方法 在研究摩擦力特点的实验中,将木块放在水平长木板上,如图a所示,用力沿水平方向拉木块拉力从O开始逐渐增大,分别用力传感器采集拉力和木块受到的摩擦力,并用计算机绘制出摩擦力F,随拉力F 物理实验题：在探究物体的加速度a与所受外力F的关系时,图像的误差分析!两种图像分别是什么原因!第一种答案里说是未平衡摩擦力或者木板倾角过小,可我觉得木板倾角过小这个答案是错的, 在研究滑动摩擦力的实验中,实验的原理是利用了__________条件. 研究杠杠的平衡条件;在“研究杠杆平衡条件”的实验中,所用的器材有带刻度 研究杠杆平衡的实验原理是什么? 某组同学实验得出数据,画出a－F图像如右图所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是（ B）A.实验中摩擦力没有平衡B.实验中摩擦力平衡过度C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行D.实验中 在牛顿第二定律实验中,如果平衡平衡摩擦力时没有满足小车质量远大于沙桶质量,它的a——1/图像会怎样,为什么? 在“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,做了如图所示 的实验． A、为了测定摩擦力的大小,用弹簧在“研究影响滑动摩擦力大小因素”的实验中,做了如图所示 的实验．A、为了测定摩 某组同学实验得出数据,画出a－F图像如右图所示,那么该组同学实验中出现的问题可能是（B）求解释A.实验中摩擦力没有平衡B.实验中摩擦力平衡过度C.实验中绳子拉力方向没有跟平板平行D.实 关于物理a-1/m图像的问题做验证牛二定律的实验,如果已知图像是一条不过原点的直线,知道横纵截距,怎么求拉力F和摩擦力f?