求一篇作文《我与书的故事》700字左右.记叙文

求一篇作文《我与书的故事》700字左右.记叙文

1 我与书的故事
高尔基说过：“读了一本书,就像对生活打开了一扇窗户.”
培根说过：“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干.”
我觉得：“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值；书是知识的宝库,使无知的人变的博学、多才；书就像忠实的朋友,在你遇到困难的时候,总会默默给予你帮助和支持.”所以,我爱书,甚至爱书爱到痴迷的程度.
我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲.我总会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世界.妈妈讲到精彩之处,我还会使劲的拍手,那一刻,妈妈总会欣慰的看看我……
上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书——海底两万里.那天晚上,我正在聚精会神地写着作业.妈妈把一本书递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画：一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑.几只全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这个闯进他们世界的不速之客.我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来.管他什么作业,先放到一边去了.书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为了我的一切.不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声：“辰辰,作业做完了没有.”,直到这时,我才想起作业还没完成,匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里.夜深了,家中静悄悄的.我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游奇妙的海底的世界……
第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上.接下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉.他简直就成了我生命的一部分.
从接触《海底两万里》这本书开始,我嗜书的情结,一发不可收拾.我迫不及待地走入了书的世界了.书展示给我的比我想象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世界比现实世界还要丰富、要奇妙.《一千零一夜》、《格林童话》、《十万个为什么》、《昆虫记》……,象漩涡一样一下就把我吸到书海的海底,久久不能浮出水面.
书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友!
2 我与书的故事
书籍是人类进步的阶梯；书是人类的指路明灯；书可以引导人类登上天堂；书是人类最忠诚的朋友.只有与好书交朋友,才能使你早日走向人生的辉煌.
可是我过去对读书一点兴趣也没有,但严厉的妈妈却要求我每天阅读课外书籍1小时.这让我很是为难.平时休息的时间本来就不多,尤其是周六,休息时间不到4小时,还有练书法、学成语,休息时间顶多3小时,再看1小时的话……但是,只要是妈妈说的,从来不轻易改变.
在一个阳光明媚的星期天,我和家人吃过午饭,忽然,我发现电脑正开着,不禁心血来潮：反正作业做完了,玩一会儿电脑也无所谓.书嘛,一会儿再看也不迟.于是,我开始无止境地玩起来.结果被妈妈看见,她连忙怒气冲冲地走了过来,“谁让你玩电脑的?要是学习有这么积极话,我睡觉都笑醒,快去看书!”啊,又要看书,平时到处补课,那么烦,还要看书!
但是,我们这些做“臣子”的,怎敢冒犯“皇帝”呢?无奈之下,我慢吞吞地走进书房,两脚就跟灌了铅似的,每一步抬起来都要费九牛二虎之力.我很不情愿地拿出一本《安徒生童话》,随便翻着,虽然身体在房间内,但心却早买到电脑上去了.二十分钟后,妈妈走了进来,问到“有什么感觉吗?”我很埋怨妈妈,头也不抬,就没人来一样.妈妈一见我这般学习态度,心里有什么感受我清楚,但是我仍默不吭声.忽然,妈妈竟用和蔼的声音对我说到：“没关系,你再读五分钟就去玩吧!”我一听这话,心里那股高兴劲就别提了.于是,我开始认真地读起来,再也不埋怨妈妈了.
令我意想不到的是,就在这短短的五分钟内,我惊奇地发现,书中人物和动物之间的故事十分有趣,而且似乎都活灵活现地出现在我眼前,一连竟看了四十多分钟!完全是心理作用嘛!妈妈这招真高啊!
我开始对阅读有点兴趣了,在没事时,总会翻开看看,经常看几个小时呢!妈妈为了我看书不寂寞,总是抽时间来和我一块儿读.大约半年后,我彻底喜欢上读书了.妈妈又叫我准备一个笔记本,看书时,可以记一些优美词句.并叫我看书有些不耐烦时,也可以看看记的笔记.说这样对我的写作会有很大帮助.就这样,我天天读,天天记,天天学,词汇量在不知不觉中变得广泛起来.果然,“皇天不负有心人”.四年级上学期,我的第一篇作文便居全班之冠.这让我受到很大的鼓舞.那时,我才深刻体会到妈妈的良苦用心,并更加热爱读书了.
“书是全世界的营养品”；“书中自有颜如玉”.这两句话说得真妙.不过,一定要读好书,坏书会使人终身陷入泥潭!朋友,和好书交个朋友吧,让我们一起在书的海洋里遨翔吧!
3 我与书的故事
“ 书籍是全人类的营养品.”这句话说得多好啊!书籍,是人类智慧的结晶.有了书,才有了知识,才有了无穷无尽的宝藏.读书,就是为了更好的汲取里面的精华,从而使自己的精神世界丰富起来.我与书的故事还真不少呢,我选两件来跟大家说说吧.
记得有一天晚上,老师布置了一篇作文,内容是谈谈你对人生的看法,题目自拟.我一个小学升怎么懂得人生呢?别的同学都叫爸爸妈妈指导着写,我爸爸妈妈都出差去了,总不能打电话叫他们回来吧.正当我在客厅转来转去的时候,时针已经悄悄地跑到九点家去作客了.我更是急得火烧眉毛.突然,我眼前一亮：我八岁时,爸爸不是把《培根人生》当生日礼物送给我了吗,我何不去翻翻看.我跑到书柜前,东翻翻,西看看,咦?怎么找不到,不行,再找一遍.我又从上到下从新翻了一遍.啊,找到了,原来它被压在了最下面.我大喜过望,脚底下像踩着一朵幸福的云.我翻开书,发现自己选对了书,我把这些人生概念写下来,在加上一些自己独特的见解.就这样,我出色地完成了作业.第二天,我竟然的到了老师的好评.我抱着书,对他感激不尽!
还有一次,我正在津津有味地看着《水浒传》,妈妈突然让我去买“围巾”,我只好依依不舍的放下书,拿起钱,匆匆忙忙地跑到楼下杂货店.说：“老板,我要一条围巾.”那个叔叔说：大热天要围巾做什么?”“我不知道,妈妈叫我买的.”我答道.叔叔地给我一条围巾.我接过,就连忙往家跑,想快点看到《水浒传》.谁知,那个老板大喊一声：小朋友,你忘了给钱了!”我转过身去,给了钱,并说：“叔叔,对不起啊,我不是想偷东西的.”叔叔微微一笑：没关系的,小朋友.”我又匆匆忙忙往回赶.回到家,我围巾递给妈妈.谁知妈妈大发雷霆,大喊：“小书呆子,我让你买味精你怎么买围巾?快下去重新买一包来!”我被吓了一跳,跑下楼,连忙买了一包味精回来.这场味精风波总算平息了.但是,我难免挨了一顿思想教育.
现在,我长大了,也渐渐尝到了读书的甜头：我读《水浒传》,知道了那些绿林好汉都是“替天行道” ；我读《神笔马良》,知道了只有学习,尽快掌握科学知识,才能使手中的神笔变成真正的神笔；我看了《雷锋日记》,知道了雷锋就是“自己活着,是为了比别人活得更美好；我看《心灵鸡汤》,使我留住了对人类的本性,体会人的真、善、美……
一夜风云散,变化了时空.只有书依旧,笑看秋月春风.
书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.我要坚持不懈地读书,一步一个脚印,踏踏实实地学习,勇攀科学新高峰!记得前苏联作家高尔基说过：书籍是人类进步的阶梯.”书就像一艘小舟,在着我们向波涛汹涌的知识海岸驶去!
4 我与书的故事
“书是人类进步的阶梯.”高尔基的这句话,震撼了全世界.可是,我要说：书不是钢筋水泥制造的阶梯,而是一个有血有肉的良师益友.哪一本书不像一个老师,默默地向我们奉献着他的知识呢?哪一本书不像一个朋友,与我们一同成长、快乐呢?书不是一页一页的白纸,而是有灵魂、有感情的!因此,我还与书籍结下了不解的情缘呢!
情
无论走到天涯海角,书籍都陪伴着我,就像是形影不离的好朋友,永远也分不开.
全家就要去遥远的云南旅游了,十三天的漫长旅程,可不能没有了书的陪伴.面包是肉体的食物,书籍就是精神的食物呢!当时,我最爱看的书就非《窗边的小豆豆》莫属了,于是,我便把它装进了背包中……
这次旅行中,还有重庆一日游.这重庆可是个大火炉,我们去的那天,温度高达四十二度!下午到火车站,还要等七个小时的火车,这可怎么过得去呀!大家都热得怨声载道,一个个瘫倒在墙边.我没事做,便拿出《窗边的小豆豆》读了起来,读着读着,我不觉得热了,眼前的火车站变成了绿树成荫、凉风习习的巴学园,一个活灵活现的小豆豆在我面前跑来跑去.我“扑哧”一声笑出来.书给了我精神的调味剂,给予我快乐,赠与我清凉.
缘
我与书不光有沉厚的感情,还有一段奇缘呢!
《三国演义》中有刘备三顾茅庐,为了读到《水浒传》,我也是“三顾水浒”呀!
一顾——读完了《三国演义》,我最想读的书就数《水浒传》了.这天,我缠着妈妈来到兴国图书社,刚一进门,便去问服务员：“《水浒传》还有吗?”“前几天卖完了.”这……唉,看来最近是看不成《水浒传》了.
二顾——第二天,妈妈突然对我说：“你表哥家好像有一本《水浒传》,借来看看吧!”我立刻表示同意,妈妈急忙给二舅打电话,结果却不尽人意——表哥家的《水浒传》丢了.唉,又扑了一次空!
三顾——一个星期之后,老师对我们说：“今天下午开跳蚤书市!”中午,我把存钱罐倒了个底朝天,准备一看到好书,就立即抢购.下午,我在茫茫书海中浏览着,忽然眼前一亮——《水浒传》!我急忙买了下来……带着一个“新朋友”回家,心情别提多高兴啦!
我与书真是有情缘呢!我真切的希望,我与书的情缘能够永远解不开!