根据括号里的提示,用着重号（·）标明应读重音的字词.１.我在读小说.（谁在读小说?） ２.我在读小说.（你在读什么?） ３.我在读小说.（你在干什么?） ４.我在读小说.（你在读小说没有?）

根据括号里的提示,用着重号（·）标明应读重音的字词.１.我在读小说.（谁在读小说?） ２.我在读小说.（你在读什么?） ３.我在读小说.（你在干什么?） ４.我在读小说.（你在读小说没有?） 根据括号里的要求,用着重号标出应读重音的词1、我知道你会说相声.（别人不知道你会说相声）2、我知道你会说相声.（你不要瞒我了）3、我知道你会说相声.4、我知道你会说相声.（你怎么 根据括号里所表达的意思,用着重号给句子标重音我知道你会说西班牙语.1.（别人不知道你会说西班牙语）2.（不要瞒我了.）3.4.（你怎么说不会呢?） 根据括号里的提示完成句子 1.根据提示写出含有“手”字的成语/2.在括号里写出相对应的词. 帮个忙!根据括号里的要求,用着重号标出应读中银的词1.我知道你会说相声.（别人不知道你会说相声）2.我知道你会说相声.（你不要瞒我了）3.我知道你会说相声.4.我知道你会说相声.（你怎 根据括号里所表达的意思,用着重号给句子标出重音.（1）是我们推着箱子在跑.（箱子不是拿着）（2）是我们推着箱子在跑.（不是别人）（3）是我们推着箱子在跑.（不是车子）（4）是我们 根据括号里所表达的意思,用着重号给句子标出重音,明天要交啦一天就走了二十里山路.（太少了!）一天就走了二十里山路.（真不少!)妈妈在打扫卫生.（谁在打扫卫生?）妈妈在打扫卫生.（妈 根据括号里所表达的意思,用着重号给句子标出重音,一天就走了二十里山路.（太少了!）一天就走了二十里山路.（真不少!)妈妈在打扫卫生.（谁在打扫卫生?）妈妈在打扫卫生.（妈妈在打扫什 根据括号里所表达的意思,用着重号给句子标出来.我知道你会说西班牙语.（别人不知道你会说西班牙语.）我知道你会说西班牙语.（你不要瞒我了.）我知道你会说西班牙语.（别人会不会说我 根据括号里的提示给词语造句.生气（因不合心意而不愉快）:(生命力·活力): 根据提示,在括号里写出含“手”字的成语.形容局促不安.（ ） （英语）根据首字母提示和括号里的字母完成句子. 1.根据提示写出含有“手”字的成语/2.在括号里写出相对应的词.根据提示写出含有“手”字的成语.1.形容高兴.（） 2.形容慌乱.()3.形容聪明能干.() 4.形容动作灵活.()在括号里写 More attention_____(应放在）the needs of the poor(pay)要求：根据括号内的汉语和句末括号内的英语单词提示完成句子 用“意”字组词,并根据提示填入相应的括号里：心情爽快叫（ ） 心术不正叫（ ）任意妄为叫（ ） 根据提示,在括号里填写有关数字的俗语.表示一样东西两人平分时用（ ） 表示实实在在,不可更改时用( ) 根据括号里的提示,写出答句 2.A：what are they going to do tomorrow?（play basketball）