阅读下面一首诗,淮上与友人别郑谷扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦(1)结合诗句简析本诗抒情手法上的特点

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/30 00:36:10

阅读下面一首诗,
淮上与友人别
郑谷
扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人
数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦
(1)结合诗句简析本诗抒情手法上的特点

首句诗人点明了自己与有人向离别的地点以及所属时间为春季,并且接“杨花”来边打自己伤心的情感运用了借物抒情的手法,末句则运用“风笛”的声音来更加突出我与友人的的情感,全诗运用借物抒情来表达诗人与友人的真挚友情.

阅读下面一首诗,淮上与友人别郑谷扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦(1)结合诗句简析本诗抒情手法上的特点 阅读下面两首古诗,回答问题(李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和郑谷的《淮上与友人别》)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 淮上与友人别李 白 郑谷 扬花落尽子规啼,扬子江头杨柳春,闻道 阅读下面两首古诗,回答问题(李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和郑谷的《淮上与友人别》)闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 淮上与友人别李 白 郑谷 扬花落尽子规啼,扬子江头杨柳春,闻道 淮上与友人别主旨扬子江头杨柳春…… 的主旨是啥 急用! 淮上与友人别中,扬子江头杨柳春,杨花愁杀渡江人中的愁杀一词表达了怎样的情感?这两句在写作方法上有什么特点 淮上与友人别 (唐) 郑谷 扬子江头杨柳春, 杨花愁杀渡江人. 数声风笛离亭晚, 君向潇湘我向秦 .诗人与友人分别的地点在 ? 分别的时间在 ? 诗人眼中看到的是 ?听到的是 ? (填写诗 淮上与友人别郑谷扬子江头扬柳春,扬花愁杀渡江人.数声风笛离亭晚,君向潇湘我向秦.这首诗的主题可概括为写什么?两个字 《淮上与友人别》与《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》表现手法有什么不同杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪. 我寄愁心与明月,随君直到夜郎西!扬子江头杨柳青, 杨花愁杀渡江人. 数声风笛离亭 淮上与友人别 淮上与友人别的意思 《淮上与友人别》的解释 淮上与友人别的解释 淮上与友人别翻译 《淮上与友人别》的原文 淮上与友人别默写题 《淮上与友人别》译文 淮上与友人别的翻译 黄河与扬子江哪条河长?