关于《十三岁的际遇》的问题"我常想,北大就是一条生命饱满的河流,它从九十年前的源头出发,向那充满希望的未来流淌.尽管两岸风景变换,河上却始终有着渴望渡向美丽彼岸的船客,也有着代

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 14:58:01

关于《十三岁的际遇》的问题
"我常想,北大就是一条生命饱满的河流,它从九十年前的源头出发,向那充满希望的未来流淌.尽管两岸风景变换,河上却始终有着渴望渡向美丽彼岸的船客,也有着代代相传的辛勤的舵手与船工.''的含义是什么

这段话的含义是：
北京大学始终具有顽强的生命力,充满青春活力,从90年前创建开始,一直创造着辉煌的成绩,奔向未来.尽管在历史进程中社会环境风云变幻,北大始终有渴望和追求民主与自由的学子,也有传播思想的广大教师以及工作者.

老师指引学生前进,学习的坏境在不断变化.

河流比喻北大前进的轨迹，风景比喻北大所处的时代和社会的背景，船客比喻学生，舵手与船工比喻杰出的导师和广大的教师。

比喻北大前进的轨迹，风景比喻北大所处的时代和社会的背景，船客比喻学生，舵手与船工比喻杰出的导师和广大的教师。
这段话的含义是：
北京大学始终具有顽强的生命力，充满青春活力，从90年前创建开始，一直创造着辉煌的成绩，奔向未来。尽管在历史进程中社会环境风云变幻，北大始终有渴望和追求民主与自由的学子，也有传播思想的广大教师以及工作者。...

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比喻北大前进的轨迹，风景比喻北大所处的时代和社会的背景，船客比喻学生，舵手与船工比喻杰出的导师和广大的教师。
这段话的含义是：
北京大学始终具有顽强的生命力，充满青春活力，从90年前创建开始，一直创造着辉煌的成绩，奔向未来。尽管在历史进程中社会环境风云变幻，北大始终有渴望和追求民主与自由的学子，也有传播思想的广大教师以及工作者。

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河流比喻北大前进的轨迹，风景比喻北大所处的时代和社会的背景，船客比喻学生，舵手与船工比喻杰出的导师和广大的教师。

关于《十三岁的际遇》的问题我常想,北大就是一条生命饱满的河流,它从九十年前的源头出发,向那充满希望的未来流淌.尽管两岸风景变换,河上却始终有着渴望渡向美丽彼岸的船客,也有着代 十三岁的际遇里为什么说北大是我的一部分一部分的我 田晓菲 十三岁的际遇中的北大是什么样子的 十三岁的际遇是从哪些方面描写北大的 十三岁的际遇北大对作者有什么影响 十三岁的际遇为什么说北大是朋友 十三岁的际遇参观北大的图书馆为什么会让我想到上铺的女孩? 十三岁的际遇北大让我产生了怎样深刻的影响 十三岁的际遇中为什么我刚进北大,心头涌起一种近乎绝望的感觉? 十三岁的际遇,请说说北大给我带来了哪些巨大的影响? 初一语文第八课《十三岁的际遇》北大从哪些给了我巨大的影响 课文《十三岁的际遇》这篇文章说了北大给了我哪些巨大影响? 认真阅读选文,请说说北大给我哪些巨大影响十三岁的际遇 七年级上册语文十三岁的际遇中北大委于我心什么 十三岁的际遇际遇是什么意思 十三岁的际遇(北大）是我的一部分和（北大）是一部分的我,意思有何不同 田晓菲 十三岁的际遇 我为什么为北大感到骄傲,还有让北大为我感到自豪 田晓菲 十三岁的际遇 我为什么为北大感到骄傲,还有让北大为我感到自豪急.快.