记者又来到学校采访到了许多张老师的事迹 这句的语法错误在哪?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/08 06:12:28

记者又来到学校采访到了许多张老师的事迹 这句的语法错误在哪?

歧义.
【许多张老师】可以理解为【许多个姓张的老师】的事迹;也可以理解为许多【张老师的事迹】.
具体的不会,多少年不学了. 谢绝采纳

记者又来到学校采访到了许多张老师的事迹 这句的语法错误在哪? 记者又到学校采访到许多张老师的事迹 怎样改病句 这是个病句:㈠记者又到学校采访到了许多张老师的事迹.它可以改为:把“采访”改成了解吗?还是就一个:把许多放在事迹前面 记者又到学校采访了许多王老师的事迹.改病句 A.实践证明,一个人知识的多寡,成就的大小,关键在于勤的程度.B.记者又到学校采访到了许多张老师的事迹.C.奶奶常常感叹,现在的生活水平大大改善了.D.通过中国男子足球队的表现,使我们认识 修该病句:急.张老师被评为“优秀教育工作者”的称号,星期三上午,《四川日报》的记者来采访.学校会议室里座着许多师生和班主任,大家争先恐后地积极发言,介绍张老师的动人事迹,记者听 修改下面一段话(共5处错误),用修改符号在原句上改动.张老师被评为“省特级教师”的光荣称号.星期三的上午,“钱江晚报”的记者来采访.学校的会议室里坐着许多师生,大家争先恐后的积 下面一段文字有八处语病 请全部找出来并用修改符号修改.晚上要张老师被评为“优秀教育工作者”的称号.星期三的上午,扬子晚报的记者来采访学校的会议室座着许多师生和班主任.大家争 下面一段话,共有七处错误,看看你能否全部找出来,并用修改符号修改张老师被评为市级优秀教育工作者”的称号.星期二的上午,大河报的记者来采访.学校座着许多师生和班主任.大家争先恐 加入让老师让你以小记者的身份去采访一位优秀班干部要了解他的事迹你怎么做这次采访 你会怎样提问 你认为 假如你是记者,采访老师 开场白:采访内容:结束语: 采访校长提什么问题好?还有一名学校优秀的历史老师,我是文学社记者部的,根据文学社可以展开一些什么问题关于学校的也可以,还有目前学校进行的新课改教育. 有个微软的面试题目,大名人来到小城市,记者争相采访,只有两名拿到了采访权,但有个限定,每人只有半小时,而且是在一小时之内进行,绝对不能超时.结果呢,记者甲谈到三十五分钟时还没有停 我是学校的小记者,过几天是运动会,我该采访运动员什么问题 歧义句得到了许多学校老师和同学们的积极响应怎么改 大学迎新.校园记者怎么设计采访问题就是采访新生.家长,老师,学生干部时一些好的问题 我们学校马上开运动会了,我是学校的小记者,想采访下校长.请大家提提建议! 大部队小记者了解到许多小明先进的事迹修改病句