请您设计一个实际生活情景来表示分式方程x分之24减1.2x分之24等于20的意义,

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 01:35:21

请您设计一个实际生活情景来表示分式方程x分之24减1.2x分之24等于20的意义,

AB两地相距24千米,甲乙两人骑车比赛,都同时从A地向B地出发,甲车速度是乙车速度的1.2倍,甲车比乙车早到20分钟,求乙车的速度.
设乙车速度每分钟行驶x千米.
24/x-24/1.2x=20
x=1/5
答:乙车每分钟行驶1/5千米.

甲乙两地相距42 公里,小李与小王同时由甲地出发到乙地,小李的速度是小王的1.2倍,结果小王提前20分钟到达乙地,求两个速度。

一项工程,由甲单独来做需要24天,乙的速度是甲的1.2倍,若交给乙完成则比甲提前20天完成,求甲的完成速度?
设甲的速度为x
24/x-24/(1.2x)=20
解得 x=0.2

请您设计一个实际生活情景来表示分式方程x分之24减1.2x分之24等于20的意义, 请您设计一个实际生活情景表示不等式:4x-(25-x)≥ 85,并解释其意义快点快点越快越好明天期末考试 请设计一个应用题,用方程(x+20)*0.8=120求解,并验证你设计的题目是否符合生活实际 试设计一个解为x=3的方程,并根据次方程结合生活实际编制一道应用题 请设计不同的实际背景来表示下列不等式(1)x+y≤(2)2x+1≥3 设计生活背景来表示3x-2 请根据方程2x+3=21,自己设计一个实际背景,并编写一道应用题这道题怎么做 请根据方程2x+3=21,自己设计一个实际背景,并编写一道应用题这道题怎么做 列举一个实际情景的应用题,要求能用25%x=300来解决 请设计不同的实际背景来表示下列不等式1,x+Y≤5 2,2x+1≤3 教学书中为加法运算提供了实际背景,你能设计一种新的情景来表示家法算式(-4)+3吗? 根据方程x/5=x/6+1自编一道应用题,要求:1,设计一个符合生活实际的情境;2,所编应用题完整,题意清楚,并且解符合实际.x/5=(x/6)+1 请设计不同的生活背景来表示下列不等式:(1)3x-2<0;(2)7-x≥2.5 根据方程x/5=x/6+1自编一道题应用题要:1、设计一个符合生活实际的情境2、题目完整,题意清晰,解要符合实际 设计一个实际生活中的分段函数,用算法求出函数值,并用程序框图表示出来? 请根据3(x-2)+x=7设计一个实际背景,并编写一道应用题 请设计不同的实际背景来表示下列不等式(1)x+y小于等于5(2)2x+1大于等于3谢谢啦着急 ,有没有人了。 快点。 两个变量x,y之间的关系式可以表示为y=3x,请你想象一个适合这种关系的实际情景.