课文《一面》的最后一句：鲁迅先生是同我们一起的!

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/04/28 22:08:37

因为与鲁迅先生见了一面,这给“我”极大鼓舞,获得了生命的支柱——“鲁迅先生是同我们一起的!”这是“我”在种种艰苦和险恶面前坚强不屈的力量源泉,是“一面”给了“我”巨大力量.通过这句话,将一次“小”的见面同鲁迅“大”的精神人格巧妙结合起来,画龙点睛,文章的主题得到升华.

指他的精神

课文《一面》的最后一句：鲁迅先生是同我们一起的! 怎么理解“鲁迅先生是同我们一起的”这句话(一面) 鲁迅先生是同我们一起的《一面》里“鲁迅先生是同我们一起的”为什么要另起一个自然段?如题.是为了突出还是怎样? 我对自己说：“鲁迅先生是同我们一起的.”改为转述句我对自己说：“鲁迅先生是同我们一起的.” 改为转述句鲁迅先生是同我们在一起的快 “鲁迅先生是同我们一起”起的作用是什么为什么说鲁迅先生是同我们一起的? 鲁迅先生是同我们一起的!）一面作者通过对鲁迅先生肖像的描写,可以看出鲁迅先生是一为什么的人回忆鲁迅先生的第三四节与课文一面在表现鲁迅先生的品质方面,哪一点是相同的一面课文中我们看到了怎样的鲁迅语六19课课文,我们知道了我对鲁迅先生有着十分深刻的印象,可课文以一面为题,一面之交,为什么会有这《一面》文中的三次外貌描写中,通过作者对鲁迅先生肖像描写,我们可以看出鲁迅先生是一位什么样的人? 鲁迅先生的名言任何一句我们学过鲁迅先生的什么课文求《一面》的一些问题读了课文,你对鲁迅先生的思想、为人有了哪些了解?课文以一面为题,你认为好在哪还有一个：作者是怎样写出鲁迅灵魂的? 《少年闰土》《我的伯父鲁迅先生》《一面》《有的人》这四篇课文的主要内容!