作业帮孩子三年级要上英语了,怎么样辅导孩子学英语?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/27 16:38:22
孩子三年级要上英语了,怎么样辅导孩子学英语?
但是学习从来都是个性化的活动,每个孩子都是不同的独立的个体,具体的方法都是不一样的.作为家长,我谈一些我们的做法,供各位家长朋友参考.
·家长和孩子一起学习.记得一年级时,孩子上学都一星期了,我让他读第一课,又怕挨骂,就说老师没教,自己也急得哭了.我突然意识到问题的严重性,不能让孩子一开始就失去学英语的兴趣,必须想办法让孩子不惧怕学英语.于是我在每晚辅导他学习时,自己也拿出英语词典开始学习丢了十几年的英语,遇到课文中不会读的单词,边查字典边教孩子.遇到我们也读不准的单词,我们就和他一起听英语磁带.通过几天的努力,孩子敢大声读英语了,并且喜欢上了英语.看到孩子的这种变化,作为父母我们感到非常欣慰,虽然这样看电视的时间没有了,所以我要说的是家长应亲自上阵,和孩子一同学习,只要持之以恒,就会收到了很好的效果.
心态放松,多表扬孩子.父母不要把孩子学英语当成一件大事,不要给孩子施加太多压力.家长们不要吝啬自己的表扬,不妨多对孩子说“Wonderful!”,这样能让孩子的学习兴趣和积极性提高.当孩子发音不准确时,一定不要骂孩子,更不要笑孩子,不要伤了他的自尊心,作为家长要鼓励他,然后再给他纠正读音.我们的做法是“现身说法”告诉他：“我们小时候学英语时,也是这样的,还没他读得好呢!”这样让孩子意识到在学习中遇到困难是很正常的,只有想办法去解决它,而不是自己笨的原因.这样加上在学校老师的积极鼓励,如奖励一些粘贴画等方法,使得他非常的想做得更好,得到老师和家长的表扬,这样也就成了他学习的一种动力.我们认为对一个小学二三年级的学生,你要给他们讲学习的目的是什么“长大了回报社会”、“找到更好的工作”等,还不如就给他一次次的表扬和鼓励,让他感觉到父母浓浓的爱.每次他在学校得了一张粘贴画都非常高兴,一放学就告诉我们.每到这个时候,我们总是会表扬他,当然也会提醒他不要骄傲,这样就充分调动了他的积极性,变被动学习为主动学习.
·寓英语学习于实际生活中.在日常的家庭生活中,我们和孩子就会说一些简单的单词和句子.如“Thank you ”、“I am sorry”等.也可以做一些简单的游戏,我常和他把学校发的英语小卡片拿出来,比赛看谁读得多,读得准,这样在不知不觉中也就复习了单词.学习英语变成了一件轻松而快乐的事情,这样就比单纯让孩子死记硬背单词的效果好得多.我们也会做一些这样的动作游戏如父母说“jump”,孩子就要跳起来,孩子说“Walk”,我们就要做行走这个动作,孩子说“Stop”,父母就要停下.这样把词语和动作结合起来,能加深孩子对词语的理解记忆.
注重预习和复习.我们经常会抽时间了解孩子学到第几课了,也会要求他把上一课读一遍,如有遗忘的单词,马上教他或让他听磁带,这样就达到了巩固的目的,同时让他预习新课,自己找出问题,在上课时就会仔细去听教师讲的.
·适当地加强书写练习.我发现孩子会读单词和句子了,可是却不会写这个单词,单词搬一个家就不会认了.我们在他作业不多的时候,会让他抄写一些单词,但这也不能强求,还是应该与学校老师的要求为准.希望对您有些帮助