记叙文文体知识!【在线等ing.】①记叙文中的表达方式：描写分为人物描写和————描写.人物描写包括——、——、——、——.此外还有还有正面描写和侧面描写.环境描写分为——和—

记叙文文体知识!【在线等ing.】
①记叙文中的表达方式：
描写分为人物描写和————描写.人物描写包括——、——、——、——.此外还有还有正面描写和侧面描写.环境描写分为——和——两种.
②记叙的线索：
记叙文的线索可以是——、可以是——、可以是——,还可以是人物思想感情的发展变化,也可以时空转移为线索,有的记叙文则有两条或是两条以上的线索.

①记叙文中的表达方式：
描写分为人物描写和环境描写.人物描写包括外貌描写、神态描写、动作描写、心理描写.此外还有还有正面描写和侧面描写.环境描写分为社会环境和自然环境两种.
②我只知道一个：文章的标题

一、常见叙事线索 1、人物线索：人物的见闻感受或者事迹 2、物品线索：某一有特殊意义的物品。 3、感情线索：作者或作品中主要人物的思想感情变化。 4、事件线索：中心事件 5、时间线索 6、地点变换线索 找线索： ①文章的标题②各段反复出现的事物③文中议论抒情的语句 ④作者的思想感情(变化) ⑤某一人物的见闻感受 作用：文章内容井然有序地组合在一起，人物的思想性格，事情的来龙去脉。 二、记叙顺序 1...

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一、常见叙事线索 1、人物线索：人物的见闻感受或者事迹 2、物品线索：某一有特殊意义的物品。 3、感情线索：作者或作品中主要人物的思想感情变化。 4、事件线索：中心事件 5、时间线索 6、地点变换线索 找线索： ①文章的标题②各段反复出现的事物③文中议论抒情的语句 ④作者的思想感情(变化) ⑤某一人物的见闻感受 作用：文章内容井然有序地组合在一起，人物的思想性格，事情的来龙去脉。 二、记叙顺序 1.顺叙：即按照事情的发生、发展和结局的顺序写(时间先后)。 作用：使文章脉络清楚，有头有尾，给人鲜明的印象。 2.倒叙：把后发生的事情写在前面，然后再按顺序进行叙述。 作用：避免平铺直叙，增强文章的生动性，使文章引人入胜。 3.插叙：在叙述过程中，由于内容的需要，中断原来情节的叙述，插入有关的情节或事件，然后再继续原来的叙述。(比如：回忆往事) 作用：补充、衬托出文章的中心内容(人物或事件)，丰富了情节，深化了主题。 三、人物的描写方法 1、肖像(外貌)描写[包括神态描写](描写人物容貌、衣着、神情、姿态等)：交代了人物的××身份、××地位、××处境、经历以及××心理状态、××思想性格等情况。 2、语言(对话)描写 3、行动(动作)描写：形象生动地表现出人物的××心理(心情)，并反映了人物的××性格特征或××精神品质。有时还推动了情节的发展。 4、心理描写：形象生动地反映出人物的××思想，揭示了人物的××性格或者××品质。 四、环境描写： 分为自然环境描写和社会环境描写 自然环境(描写自然景观如天气、季节、山川、湖海等自然景物)：渲染××环境气氛、烘托人物的××情感、预示人物的××命运、推动故事情节的发展。 社会环境(描写社会状况或者人物活动的场景和周围(室内)的布局、陈设)：交代故事发生的××时代背景，渲染××环境气氛。 五、记叙文的词语或句子的含义辨析 1.结合特定语境(即具体的句、段、篇、上下文)，分析词语的含义。 2.要注意词语的感情色彩(褒义、贬义、中性)，明了词的本义、引申义、比喻义、一词多义等。 3.注意语气或语调。 4.着眼于词句之间的搭配。 5、着眼于词义范围的大小、轻重程度。 6.注意言外之意(如：挖掘比喻句中的本体或者事物的象征意义，用平实的语言表达)。 六、记叙文开头句子的作用 1、开篇点××题； 2、总领全文； 3、引起下文，为下文××作铺垫。 4、设置悬念，引起读者的兴趣或思考。 5、为下文××埋下伏笔 七、记叙文中间句子的作用 1、承上启下的过渡作用； 2、段末起总结作用；(总结上文；引出下文) 3、为下文××埋下伏笔 4、为下文××情节作铺垫 5、推动了情节的发展 八、记叙文结尾句子的作用 1、篇末点××题； 2、总结全文，深化××中心； 3、首尾呼应； 4、点明××中心，升华主题； 5、令人深思，给人启示，让人觉得回味无穷。 6、点题 7、前后照应 8、首尾呼应 九、语句在表情达意方面的作用 1、渲染××气氛 2、烘托人物××性格(感情) 3、点明××中心(揭示主旨) 4、突出××主题(深化中心) 十、归纳记叙文的中心意思 1、找文章标题；语段中开头结尾处的抒情议论性句子。 2、把文章主要段落的大意连贯起来，加以综合概括，然后指出作者借以表达的思想、感情、态度等。(特别是抒情散文中) 3、还可从时代背景入手分析。 4、从作者对人物或事物的态度判断。 十一、概括段意 (1)摘句法：在文中找出中心句作为段意(有时要中心句进行适当的删改)。 (2)概括法： 1．记叙文：回答清楚（什么时间、什么地点）什么人做什么事 格式：（时间＋地点）＋人＋事。(注意原文强调的是什么) 2．说明文：回答清楚说明对象是什么，它的特点是什么， 格式：说明（介绍）＋说明对象＋说明内容（特点） 3．议论文：回答清楚议论的问题是什么，作者的观点怎样， 格式：用什么论证方法证明了（论证了）＋论点 4、抒情的段落：抒发了怎么样的感情。 (3)合并法：有些文段有两个以上的主要内容，就要把表达这些内容的短语合组合成句。

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