数学题（对的有奖）1、在钟表中,4点半时,时针与分针的夹角为多少度?2、有两只长度相同的蜡烛,一支可维持 个小时,另一支可维持 个小时,同时点燃多少小时,其中一支剩下的长度恰好是另一

来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/04 03:40:25

数学题（对的有奖）
1、在钟表中,4点半时,时针与分针的夹角为多少度?
2、有两只长度相同的蜡烛,一支可维持 个小时,另一支可维持 个小时,同时点燃多少小时,其中一支剩下的长度恰好是另一支剩下长度的4倍?
3、某人沿电车路行走,每12分钟有一辆电车从后面追上,每4分钟有一辆电车迎面开来,假定此人和电车都是匀速前进,则电车每隔多少分钟从起点开出一辆?
有两只长度相同的蜡烛，一支可维持4个小时，另一支可维持5个小时，同时点燃多少小时，其中一支剩下的长度恰好是另一支剩下长度的4倍？

1.分针走60分时针走5分,即分针走12分时针走1分.30÷12=2.5（分）即时针走的,时针在20分的位置,20+2.5=22.5（分）30-22.5=7.5（分）一时=60分=360°,一分=6°7.5分=45度.
第二题望打好再告诉我.
3.线段图：
相遇图：即有公交车过后第二辆与人的关系,下同.上图
追及图：中
有点儿乱,不过比较发现：（下为重合图）
行人要12分+4分走红路程
车呢?12-4=8（分）
还是走同一路程呢,人要16分,车8分,即人走2分,车走1分,若车走一分的路程为1份,则行人一分走的的路程为0.5份.那么,两辆车的距离：
    1.追及求法：（1-0.5）× 12 = 6（份）
    2.相遇求法：（1+0.5）× 4  = 6（份）
路程知道了,6÷1=6（分）呗!
回答完毕,

45°

数学题（对的有奖）1、在钟表中,4点半时,时针与分针的夹角为多少度?2、有两只长度相同的蜡烛,一支可维持 个小时,另一支可维持 个小时,同时点燃多少小时,其中一支剩下的长度恰好是另一 在钟表中,4点半时,时针与分针的夹角为?° 几道数学题,望高手帮忙,回答得好悬赏20,说法算数,另外要告诉我这么做这道题1、钟表在4点半时,它的时针和分针所成的锐角是（） 以下给出的四个语句中,结论正确的是（） 1、如果线段AB=BC, 钟表在3点半时,它的时针与分针所成的锐角是? 钟表在9点半时、时针和分针所成的锐角是 关于钟表的数学题：在4点到5点之间,时针分针垂直时是几点? 钟表在3点半时,它的时针和分针所成的锐角是75度为什么 已知抛物线y=(k^-2)x^-4kx+m的对称轴是直线x=2,最低点在直线y=-2/1x+2上,求这个抛物线的解析式遇到这一类问题应如何解决呢?有奖有奖有奖有奖有奖有奖有奖有奖有有奖有奖有奖有有奖奖有有奖有 8点半时钟表上的时针与分针所成的锐角是 时间为三点半时,钟表时针和分针所成角的度数为 对一年级《认识钟表》的两点疑问一年级北师大教材第八单元《小明的一天—认识钟表》的教学内容中：一、虽然在判断是整时还是半时是是根据分针的指向位置来判断,有老师告诉学生先看 钟表上的时针,分针和秒针都在绕钟表中心旋转运动. （1）钟表从2点现在,经过20分钟后,分针和时针分别钟表上的时针,分针和秒针都在绕钟表中心旋转运动. （1）钟表从2点现在,经过20分钟后, 求经过点A(-2,3),B（4,-1）的直线的一般式方程,并把它化成点斜式,斜截式和截距式问对有奖 在钟表上,1点30分时,时针与分针的夹角是（ ）. 在3点到4点的什么时候,钟表的时针和分针(1)互相重合（2）互相垂直(3)行程20°的角 时间为三点半时,钟表时针和分折所成的角为( ),由下午2时到7点半,时针转过的角度为 在1点20到2点10这段时间里,钟表的分针旋转了（ ）度. 1.中午12点15分时,钟表上的时针和分针所成的角是多少度?2.8点半时钟表上时针与分针所组成的角为_________度.