孔子和学生最能表达因材施教和有教无类的句子是?

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/04/28 21:58:41

因材施教.
原文
子路问:“闻斯行诸?”
子曰:“有父兄在,如之何其闻斯行之?”
冉有问:“闻斯行诸?”
子曰:“闻斯行之.”
公西华曰:“由也问闻斯行诸,子曰,‘有父兄在’;求也问闻斯行诸,子曰‘闻斯行之’.赤也惑,敢问.”
子曰:“求也退,故进之;由也兼人,故退之.”
[编辑本段]译文
子路问:“听到了就该去做吗?”孔子回答:“家有父兄在,如何能一听到了就去做呢?”冉有问“听到了就该去做吗?”孔子回答:“听到了就该去做.”公西华问:“仲由问听到了就该去做吗,你说有父兄在;冉求也问听到了就该去做吗,你说听到了就该去做.我很困惑,大胆再问一问.”孔子回答:“冉求做事总是退缩,所以我激励他勇敢去做;仲由行事勇气超人,所以我限制他太过刚勇.”
有教无类.
子曰：「自行束修以上,吾未尝无诲焉.」
论语集注中解释：修,脯也,十脡为束.脯就是干肉,脡就是条状的干肉.用现代文解释,就是：只要有人自行送给我十条干肉,我就没有不教他的.

孔子和学生最能表达因材施教和有教无类的句子是? ‘有教无类,因材施教,是孔子受到学生敬重的主要原因’改为反问句.快点啊急需回答有教无类,因材施教是孔子受到学生敬重的重要原因.改变句式意思不变急需回答有教无类,因材施教是孔子受到学生敬重的重要原因.句式变换意思不变请问：“有教无类”和“因材施教”之间矛盾么? 因材施教与有教无类有什么区别?（孔子的）孔子的教学理念除了因材施教有教无类外 ,孔子还有何教学理念. 求孔子教育原则的评论?“有教无类”“启发诱导”“因材施教”是孔子重要的教育原则和方法,其影响十方深远,至今仍然闪耀着关辉.请写一篇200字左右的文章,就其中一条进行评论. 用因材施教,有教无类,循循善诱来介绍孔子是什么样的人用因材施教,有教无类,循循善诱来介绍孔子是什么样的人有教无类、因材施教哪个注重人的全面发展论语中关于孔子的教育观的句子.关于先德后文的：关于有教无类的：关于因材施教的： “因材施教”的解释和造句孔子提出的有教无类是什么意思孔子提出的有教无类是什么意思孔子提出的因材施教是什么意思关于孔子因材施教的评论有教无类的教和类是什么意思