在大雁归来的课文中什么问题可以问老师?

在大雁归来的课文中什么问题可以问老师? 大雁归来 教案第三单元 《大雁归来》的详细教案,要有语句欣赏,本文的文体,句子词语理解上问题及答案,语言特点,课文分析.呵呵,多多益善.如果可以的话，在弄一个精简一点的板书 《大雁归来》中“三月的大雁则不同”从结构上来说,在文章中起什么作用? 大雁归来 课文是从哪些方面来描写大雁的 大雁归来中作者对大雁习性的感慨 《大雁归来》文中的大雁是个什么形象 大雁归来读完以后的感悟及启示 结合课文 大雁归来中威斯康星的法规.大雁归来中说大雁知道威斯康星的法规是甚麽意思?威斯康星的法规是甚麽? 阅读课文,大雁归来,参考下面的材料,说说作者对于大雁作了哪些描写 《大雁归来》中的大雁的特点 大雁归来中描写的语句 400字! 大雁归来中 不驯顺的情怀是哪个词 大雁归来中“知道威斯康的法规”是什么意思 初二下册的课文大雁归来阅读问题写11月份大雁的飞行,作者用目空一切坚定不移等词语,由此可见大雁在作者心目中像人一样富有人性,能避开偷猎者的猎杀.这句话对吗?急额~说下自我感受, 《大雁归来》的阅读答案 《大雁归来》的阅读答案 大雁归来这片课文的介绍我们要讲这片课文了请给我介绍一下! 《大雁归来》中 大雁失去的东西是什么?今天发的好的给分