作业帮现在的小学教育是什么样子?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/06 17:15:22
现在的小学教育是什么样子?
小学阶段已过早的进入了备考状态.
在高考制度的冲击之下,教师考核制度的鞭策之下,在小学阶段已将考试成绩做为衡量一切的唯一标尺.所以,领导们向教师要成绩,教师们便只有向孩子们要成绩,由此波及到孩子的成长中只关注成绩,而忽略了个性的培养.久而久之所培养出的孩子只能是“高分低能”,心理不十分健康,自理能力不强,只知学习而不知其它.如此延续到初中、高中,从何还能看到孩子们天真烂漫、孩子们的创造力呢?
小学教材存在不必要的知识.
例如,小学四年级的数学,教材中有一部分知识是：最大公约数、最小公倍数、质数、合数、质因数、分解质因数………,这部分知识,概念较多较杂,不论哪一年的学生学习这一单元时总时是比较困难,而学完之后,掌握程度也不尽人意,甚至到了五年级还有许多同学不会这部分知识.虽然是学起来如此困难,但是从我们的现实生活来看,哪有用到这部分知识的地方?既然我们所学的知识是为我们的生活服务的,那这部分知识有用吗?
小学五年级的学生就已经历了中考般的“磨难”.
对于五年级小学毕业生,各学校领导是过分的重视的,或考试全市组织,或考试统一排序,弄得教师学生万分的紧张：时间抓得紧、作业布置紧、考试组织紧.其实我们小学只是九年义务教育阶段,都是自然受教育,何必让教师学生这样“累”呢?
总之,我们的小学教育很“紧”,更不用说初中、高中了,而当学生考入了大学,便基本“解放”了,这就是我国教育“紧进松出”的现状.