当班干部是利大于弊还是弊大于利?班上要开辩论会,没办法啦,都找不到材料.谁能提供一点反面材料吗?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/05 05:55:34

当班干部是利大于弊还是弊大于利?
班上要开辩论会,没办法啦,都找不到材料.谁能提供一点反面材料吗?

弊:1.同学们都把你当成一个特别的人,你有一点小毛病他们就会对你提意见.
2.他们都认为你是全能的,什么事都让你做,而且不能做错.
3.如果有什么大的问题,他都会拿你试问,但你又不可能去责怪同学,伤感情嘛!
4.而且你考试必须要考得很好,不好的话不但同学会责怪你,老师会责怪你,就连你自己都会责怪你自己的!感觉不爽啊!`````
说了这么多,我的观点就是弊大于利.因为你只要反面教材,所以利不说了哈.

处理不好关系,可能给自己造成很大的心理压力
被同学们误会也有可能

弊:无法专注学习,要比同学付出的很多,没有什么实质性的回报
利:能在实践中锻炼自己的能力,也可以有推优,三好学生的机会

利:拥有特权!!可以管各类同学``
弊:有事老师就找你麻烦,并且有时候难做人`

记得大家小时候,能当上班干部,获得三好学生,好像没有比这更光荣的事情了,可如今的小孩子怎么了?为何自己提出不愿做班干部?是负担重?还是有其他的心理因素和想法?——看看网友们的说法:
白条鱼:小女不想当班干部,你们说是为什么
小女不想当班干部,你们说
是为什么。
她一直是班里的学习委员,这学期她说不要当了,现在是六年级了。说当班干部影响学习。...

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记得大家小时候,能当上班干部,获得三好学生,好像没有比这更光荣的事情了,可如今的小孩子怎么了?为何自己提出不愿做班干部?是负担重?还是有其他的心理因素和想法?——看看网友们的说法:
白条鱼:小女不想当班干部,你们说是为什么
小女不想当班干部,你们说
是为什么。
她一直是班里的学习委员,这学期她说不要当了,现在是六年级了。说当班干部影响学习。关键是她不想为同学服务,说当班干部是浪费时间,现在小孩是不是都这样?
赵赵被偷了:觉悟,关键是在觉悟。
〓笑红尘〓:无官一身轻,现在老师把班干部当佣人来用的,成绩好受到的尊重绝对比做班干部的多,再说班干部,这么芝麻绿豆大小的官,没人来理你~
说实话,现在的社会就这样,自私的社会给小孩造成了自私是对自己最好的方法,这种错误思想,所以这个以成定局~
Charlene_ct:小学生的官难当,官小权小,小朋友们可以随便反抗的,所以左右不讨好,累死,还要讨骂,还是8当的好。
我就是我!:换个角度想啊,也就是说连六年级的孩子都知道学习的重要性,可见应试教育的影响之深啊。
漂亮宝贝:嘿嘿,读书开始就当班干部,而且都是班长,支书之类的,当团支书的时候还兼个宣传委员当当,我觉得是蛮好的。
现在不是靠读书吃到饭的年代了,靠能力的,与人交往与人交谈的能力尤为重要。
薏子:首先要支持小孩的意愿,然后再了解她不想当的原因(这其中有可能是某些原因促使小孩不想当班干部,比如同学说了什么,比如老师总是说班干部要起到带头作用,正好老师说的这事是这位小朋友的弱项,或者这位小朋友所担当的职务琐碎,真的已经影响了她的学习时间……)
个人觉得,当不当班干部都无所谓,只要小孩儿的心里健康快乐就行了。在这个时候父母亲所要担当的义务就是“朋友间的交谈”,在小孩没把话讲完之前,您千万不要插话。
挠挠:教育子女,家长的责任!
古语云:养不教,父之过。
可见,家教在所有的教育中,占据最终要的地位。它是否成功有效,决定了一个孩子将来的素质。
所以,小孩子出现的问题,先要问问自己:我是怎样看待这个问题的?我是怎么样教他看待这个问题的?我又是怎么表现给他看的?
当他不愿当班干部时,便是你要检查自己的教育方式和观念的时候了

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哦?