作文 客人门铃一声柔和的叮当 唤醒了沉思中的小明打开门,门外站着一位老人 须眉皆白 精神闪烁.小明望着老人远去的背影,又陷入了深深的思考中.500字 作文 求灵感 求作文帝 做等这位老人

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/25 19:05:24

作文 客人
门铃一声柔和的叮当 唤醒了沉思中的小明
打开门,门外站着一位老人 须眉皆白 精神闪烁.
小明望着老人远去的背影,又陷入了深深的思考中.
500字 作文 求灵感 求作文帝 做等
这位老人肯定和小明说了一些话 才让小明陷入深深的思考中

开头:门铃一声柔和的“叮当”,唤醒了沉睡中的小明.
打开门,门外站着一位老者,须眉皆白,精神矍铄.
一看是住在4层的王大爷,小明很有礼貌的问好,老人慈爱的看着他说:真是个好孩子.小明微笑,询问的眼神望着王大爷.老人笑笑说:好孩子,大爷进去跟你慢慢说.小明将大爷让进屋里,给老人倒了杯热水.依然不明所以,出声询问:大爷我爸妈都上班去了,您确定是找我有事儿?老人轻咳,笑着说:好小子儿,还想瞒着,你李大妈说上周五看着你在我搁轮椅的地方晃荡来着.怎么着,还做完好事不留名?上周五,小明回想……哦,是了,是东子……
东子说过,王大爷用来推老伴儿的轮椅坏了,好像不是什么大毛病,不过修车摊有些远,却有些日子没推着老伴儿出来散步了,儿女都很有出息的出了国,这不大不小的事情却没有合适的人帮忙了……东子跟自己一样,放了假,成日里家属区里疯玩,上周看见王大爷买菜回家就问,怎么几日不见大娘了,王大爷微叹气,说轮椅出了点小毛病.东子第二天跟自己说去看看王大爷家放在车棚里的轮椅在不在,估计那会儿,东子蹲在地上检查轮椅,自己站着就被路过的李大娘瞧见了.仔细看了看轮胎,又用手转了转轱辘.东子站起来说,走,咱去修车摊买几样东西.我当时就问他,你不是要给老爷子修车吧?东子说,对啊.我很诧异,我说,这么老套的事情你可别拉着我,这以后老爷子知道了见面多不好意思,别人还不得以为我干这个就是等着别人夸呐,我可不干.东子说,你小子废话还挺多,到底去不去?我说,不去.然后我就真的玩球去了……
这边老爷子,手里什么时候不知道又多了个漂亮的袋子,一看是巧克力.老爷子笑着说:这是你齐德叔国外带回来给我们老两口的,我们也不爱吃甜的,都给你小子拿来了.快接着,别不好意思.我赶紧摆手说:您别……这话还没说完,老爷子就把巧克力塞我手里了.老人特别有感触的说:我活着这么些年,看了几茬孩子长大,心想着现在的小孩可是娇惯的很,懂事的没见几个,也不知将来这世界又是个啥样.但那天你李大娘跟我说完,我心里倒掂了好几个个儿,想明白了,娃娃们日子好了,娇气是娇气了,心眼还是一样的好,世道总归是好人多的.这话也不知你爱不爱听,岁数大了就是唠叨.今天晚上大爷做好吃的,要来我家吃饭,不许不来!我就回去了,你大娘一个人在家呢.大爷说着就往外走.我一时尴尬,一时想着怎样解释,大爷已经出门往楼下走了.晚上要带着东子一起去……为什么老人家打从心眼里的高兴样子让我也觉得很高兴,帮别人修车、让座这些事情不老套吗……
结尾:小明望着老人远去的背影,又陷入了深深的思考中.

客人只是短暂的停留,留下的是无尽的思索。你若有什么对生活中任何小事的感悟,都可以转换成作文。很简单。作文就是说自己想说的话。

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作文帝没给小明什么,只留下几个字:好好读书,自己想。老人离开了,小明望着老人远去的背影,又陷入了深深的思考中。...

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作文帝没给小明什么,只留下几个字:好好读书,自己想。老人离开了,小明望着老人远去的背影,又陷入了深深的思考中。

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记叙文作文《客人》,续写作文,门铃一声柔和的“丁当”,唤醒了沉思中的小明.打开门,门外站着一位老者给点思路,不用写 关于客人的文章下面是文章的开头:门铃一声柔和的“叮当”,唤醒了沉思中的小明.打开门,门外站着一位老者,须眉皆白,精神矍铄······情续写 超级紧急,求:语文作文一篇,已有开头和结尾下面是记叙文《客人》的开头和结尾,请你补写文章的中间部分.500字左右.客人开头:门铃一声柔和的“叮当”,唤醒了沉思中的小明.打开门,门外 作文 客人门铃一声柔和的叮当 唤醒了沉思中的小明打开门,门外站着一位老人 须眉皆白 精神闪烁.小明望着老人远去的背影,又陷入了深深的思考中.500字 作文 求灵感 求作文帝 做等这位老人 这篇作文怎么写,请大家帮帮我,急!《客人》门铃一声柔和的叮当,唤醒了沉思中的小明,打开门,门外站着一位老者,须眉皆白,精神焕发.小明望着老人远去的背影,又陷入了深深的思考中 下面是记叙文《客人》的开头和结尾,请你补写出文章的中间部分,500百字左右客人门铃一声柔和的“叮当”,唤醒了沉思中的小明,打开门,门外站着一位老者,须眉皆白,精神恍惚……小明望着老 下面是记叙文《客人》的开头和结尾,请你补写出文章的中间部分,600百字左右门铃一声柔和的“叮当”,唤醒了沉思中的小明.打开门,门外站着一位老者,须眉皆白,精神矍铄.…………………… 人教版的,记叙文《客人》大神们帮帮忙给出开头,结尾,补写中间,500字.门铃一声柔和的“叮当”,唤醒了沉思中的小明.打开门,门外站着一位老者,须眉皆白,今生矍铄..小明望着老人远去的背影, 《客人》作文 三四百字~补充文章的中间部分.客人开头:门铃医生柔和的“叮当”,唤醒了沉思中的小明.打开门,门外站着一位老者,须眉皆白,精神XX(不认识)……结尾:小明望着老人远去的 八年级暑假作文最后一篇怎么写(人教版)下面是记叙文《客人》的开头和结尾,请补写出文章的中间部分.600字左右.客人门铃一声柔和的“丁当”,唤醒了沉思中的小明.打开门,门外站着一位 作文求思路《客人》记叙文开头:门铃一声柔和的“叮当”,唤醒了沉睡中的小明.打开门,门外站着一位老者,须眉皆白,精神矍铄.结尾:小明望着老人远去的背影,又陷入了深深的思考中.补充 客人 作文这是开头和结尾,请补写中间的内容开头:门铃一声柔和的“叮当”,唤醒了沉睡中的小明.打开门,门外站着一位老者,须眉皆白,精神矍铄.结尾:小明望着老人远去的背影,又陷入了深 作文:客人这是开头和结尾,请补写中间的内容开头:门铃一声柔和的“叮当”,唤醒了沉睡中的小明.打开门,门外站着一位老者,须眉皆白,精神矍铄.结尾:小明望着老人远去的背影,又陷入了 记叙文《客人》的开头个结尾,请大家帮我补写文章的中间部分.文章下《客人》 门铃一声柔和的“丁当”,唤醒了沉思的小明.打开门,门外站着一位老者,须眉皆白,精神矍铄…(上文) 小明望 初二语文暑假作业;下面是《客人》的开头和结尾,请你补写出文章的中间部分.500子左右.客 人门铃一声柔和的“叮当”,惊醒了沉思中的小明.打开门,为门外站着一位老者,须眉皆白,精神矍铄 急求续写这篇文章《客人》(500字左右)门铃一声柔和的“丁当”,唤醒了沉思中的小明.打开门,门外站着一位老者,须眉皆白,精神甚好.小明望着老者远去的背影,又陷入了深深的思考中...续写 以“客人”为题写一篇作文开头结尾已给出 开头:门铃一声柔和的“丁当”唤醒了深思中的小明.打开门,门外站着一位老者,须眉皆白 精神焕发…… 结尾:小明望着老人远去的背影又陷入深 根据开头结尾,请补写文章开头:门铃一声柔和的“丁当”,唤醒了沉思中的小明. 打开门,门外站着一位老者,须眉皆白,精神抖擞.结尾:小明望着老人远去的背影,又陷入了深深的思考中.