（节选自《战国策.唐雎不辱使命》）翻译

（节选自《战国策.唐雎不辱使命》）翻译

秦王派人对安陵君（安陵国的国君）说：“我想要用方圆五百里的土地交换安陵,望安陵君一定要答应我啊!”安陵君说：“大王给以恩惠,用大的地盘交换我们小的地盘,实在是善事；虽然是这样,但这是我从先王那继承的封地,我愿意始终守护它,不敢交换!”秦王知道后不高兴.因此安陵君就派遣唐雎出使到秦国.
秦王对唐雎说：“我用方圆五百里的土地交换安陵,安陵君却不听从我,这是为什么?况且秦国使韩国魏国灭亡,但安陵却凭借方圆五十里的土地幸存下来的原因,是因为我把安陵君看作忠厚的长者,所以不打他的主意.现在我用安陵十倍的土地,让安陵君扩大自己的领土,但是他违背我的意愿,这不是看不起我吗?”唐雎回答说：“不,并不是这样的.安陵君从先王那里继承了封地所以守护它,即使是方圆千里的土地也不敢交换,更何况只是这区区的五百里的土地（就能交换）呢?”
秦王勃然大怒,对唐雎说：“先生曾听说过天子发怒吗?”唐雎回答说：“我未曾听说过.”秦王说：“天子发怒（的时候）,会倒下百万人的尸体,鲜血流淌千里.”唐雎说：“大王曾经听说过百姓发怒吗?”秦王说：“百姓发怒,也不过就是摘掉帽子,光着脚,把头往地上撞罢了.”唐雎说：“这是平庸无能的人发怒,不是有才能有胆识的人发怒.专诸刺杀吴王僚的时候,彗星的尾巴扫过月亮；聂政刺杀韩傀的时候,一道白光直冲上太阳；要离刺杀庆忌的时候,苍鹰扑在宫殿上.他们三个人都是平民中有才能有胆识的人,心里的愤怒还没发作出来,上天就降示了吉凶的征兆.现在（专诸、聂政、要离）连同我,将成为四个人了.假若有胆识有能力的人（被逼得）一定要发怒,那么就让两个人的尸体倒下,五步之内淌满鲜血,天下百姓因此穿丧服,今天的情形就是这样了.”说完（唐雎）挺剑而起（剑未出鞘）.
秦王变了脸色,直身而跪,向唐雎道歉说：“先生请坐,怎么会到这种地步!我以为：韩国、魏国灭亡,但安陵却凭借方圆五十里的地方存在,原来是因为有先生您在啊!”

7
．
（
2
分）

叙事
（或描写）
（
1
分）

抒怀
（抒情）
（
1
分）

8
．
（
2
分）

这是词人以魏尚自喻，意思是说，什么时候
朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己呢<...

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7
．
（
2
分）

叙事
（或描写）
（
1
分）

抒怀
（抒情）
（
1
分）

8
．
（
2
分）

这是词人以魏尚自喻，意思是说，什么时候
朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样起用自己呢
（
1
分，意思对即可）？运用典故，使表达
委婉含蓄（
1
分，意思对即可）
。

9
．
（
2
分）
B
（二）
(14
分
)
10
．
(2
分，每小题
1
分，意思对即可
)
（
1
）挟持，控制

（
2
）早晚

11
．
(2
分
) C D

12
．
（
4
分，每小题
2
分，意思对即可）

（
1
）这大概是上天拿它来资助将军的。

（
2
）所以临终的时候，把国家大事托付给
我。

13
．
（
3
分）

（
1
）
“天下计”是指“三分天下”
，具体指
对曹操“不可争锋”
；对孙权“可以为援而
不可图”
；刘备先取荆、益二州，等待机会。
（或“西和诸戎，南抚夷越，外结好孙权，
内修政理”
）
（
2
分）

（
2
）最能体现“老臣心”的句子是：此臣




所以报先帝而忠陛下之职分也。
（
1
分）

14
．
（
3
分）开放性题，
结合选文分析诸葛亮
性格，得出结论，观点明确，理由充分。

示例：不同意这种观点（
1
分）
。
从选文看诸
葛亮受刘氏父子礼遇，
先为先主制定三分天
下的大计，后受先主托孤重任，他为蜀汉南
征北战鞠躬尽瘁死而后已，
作为忠臣良将他
绝不会夺权谋逆（
2
分，意思对即可）

二、阅读理解（
50
分）

（一）诗歌鉴赏（
4
分）

塞下曲

李白

五月天山雪，无花只有寒。

笛中闻折柳，春色未曾看。

晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。

愿为腰下剑，直为斩楼兰。

12
、
诗的五六句写出了战士怎样的生活？前
六句在全诗中有什么作用
?(2
分
)
13
、
整首诗表现了戍边将士怎样的精神面貌？
(2
分
)
（二）
文言文阅读，
阅读
《陈涉世家》
选段，
回答问题。
（
14
分）

二世元年七月，发闾左适戍渔阳九百人，屯
大泽乡。陈胜、吴广皆次当行，为屯长。会




天大雨，
道不通，
度已失期。
失期，
法皆斩。
陈胜、吴广乃谋曰：
”今亡亦死，举大计亦
死，等死，死国可乎？”陈胜曰：
”天下苦
秦久矣。吾闻二世少子也，不当立，当立者
乃公子扶苏。扶苏以数谏故，上使外将兵。
今或闻无罪，二世杀之。百姓多闻其贤，未
知其死也。项燕为楚将，数有功，爱士卒，
楚人怜之。或以为死，或以为亡。今诚以吾
众诈自称公子扶苏、项燕，为天下唱，宜多
应者。
”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指
意，曰：
”足下事皆成，有功。然足下卜之
鬼乎？”陈胜、吴广喜，念鬼，曰：
”此教
我先威众耳。
”乃丹书帛曰：
”陈胜王”
，置
人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食，得鱼腹中书，
固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中，
夜篝火，狐鸣呼曰：
”大楚兴，陈胜王！
”卒
皆夜惊恐。
旦日，
卒中往往语，
皆指目陈胜。

14
、
对下列词语的解释有误的一项是
(
)
（
2
分）

A
．
适戍：
强迫去戍边。
B.
等死
:
坐等死亡。

C
．指意：意图。
D.
惊恐
:
又惊奇
,
又害怕。

15
、翻译下列语句。

（
4
分）

①王侯将相宁有种乎。

_____________________________________




___________________________________
②旦日，卒中往往语，皆指目陈胜。

_____________________________________
___________________________________
16
、对文意的叙说，错误的一项是
( )
（
2
分）

A
．朝廷征召穷苦百姓去镇守渔阳，陈胜、
吴广都被编在征发的队伍里，因大雨，道路
不通，九百人都被滞留在大泽乡，以致不能
如期到达渔阳。

B
．秦法规定，戍边的人如不能如期到达目
的地，一律要砍头。陈胜、吴广都在砍头之
列。

C
．
陈胜认为，
秦朝应当继承皇位的是扶苏。
但扶苏竞被他弟弟二世杀死了。
陈胜和吴广
商议，决定冒充是扶苏和项燕的部下，带领
九百戍边之人起义反秦。

D
．为了给起义作舆论准备，陈胜、吴广做
了两件事，一是“置书鱼腹”
，二是“篝火
狐鸣”
，结果士卒们在夜里都惊恐害怕，到
了天明，人人到处议论，都指指点点地看着
陈胜，不敢和他当面交谈。

17
、问题探讨：节选部分是怎样表现陈胜非
凡的领导才干的
?
（
2
分）





_____________________________________
_________________________________
18
、本文陈涉的语言描写有①“苟富贵，无
相忘”
。②“燕雀安知鸿鹄之志哉！
”③“今
亡亦死，举大计亦死，等死，死国可乎？”
④“壮志不死即已，死即举大名耳，王侯将
相宁有种乎！
”试着选择其中两句分析一下
这些语言表现陈涉怎样的性格？（
4
分）

①
_____________________________________
___________________________________
②
___
九年级语文期中试题

胸存自信，手书华章；努力表现，永不言弃

亲爱的同学们：

考试中请一定静心阅读、仔细审题，认真答
卷。语文试卷还要特别做到：字迹美观（一
律用钢笔或签字笔书写）
、卷面整洁、文笔
优美、谢绝空题。希望你能够交上一份满意
的答卷。

得

1.
请用正楷字，
笔画清晰地填写相应的诗文
名句。
（
8
分）

①
过
尽
千
帆
皆
不

收起