什么定理都可以用.如图,在△ABC中,CF是AB边上的高,CE是∠ACK角平分线,交AB于点E,取AC边中点D,连接DE并延长,交CK延长线于点F,连接BF.求证:BF平行于CE

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/07 19:47:09

什么定理都可以用.
如图,在△ABC中,CF是AB边上的高,CE是∠ACK角平分线,交AB于点E,取AC边中点D,连接DE并延长,交CK延长线于点F,连接BF.求证:BF平行于CE

解;你出的题目错了,题目中少了一个条件,此三角形应为直角三角形结论才成立.

这图 太抽象了 无解 图错了

角acb应该为九十度才能解吧...

什么定理都可以用.如图,在△ABC中,CF是AB边上的高,CE是∠ACK角平分线,交AB于点E,取AC边中点D,连接DE并延长,交CK延长线于点F,连接BF.求证:BF平行于CE 什么定理都可以用.如图,在△ABC中,CF是AB边上的高,CE是∠ACK角平分线,交AB于点E,取AC边中点D,连接DE并延长,交CK延长线于点F,连接BF.求证:BF平行于CE 在△ABC中,已知cosA/a=cosB/b=sinC/c 试判断△ABC的形状如题、一楼。貌似有点错误哦。这个正弦定理可以这样用吗? 如图,在△ABC中,∠C是钝角,a^2-b^2=bc 求证∠A=2∠B可以不用正弦定理解答吗? 如图,在△ABC中,AB=AC,BD=DC,AE平分△ABC的外角∠BAF,求证:AE⊥AD可以不用全等吗?求过程!最好用等腰三角形的性质定理!急! 已知:如图,在△ABC中,∠C=30°,O为外心,I是内心,点D在AC上,点E在BC上,且AD=BE=AB.求证:OI=DE.可以用余弦定理.已经有的那个太麻烦了、可以用简单一点的方法么、? 在三角形abc中 设角a角b都为锐角如图△ABC的面积S与∠A,b,c有什么关系?2:△ABC的面积S与∠B,a,c有什么在三角形abc中 设角a角b都为锐角如图△ABC的面积S与∠A,b,c有什么关系?2:△ABC的面积S与∠B,a, (必须用正弦定理证明)如图 在△ABC中 BD是∠ABC的角平分线,求证AB/BC=AD/DC必须用正弦定理证明,是高一题,不是初中题 如图,在△ABC中,BD.CE是两条高,求证:点B.C.D.E都在同一个圆上 在△ABC中,已知a=b+2ab+c,求C=?余弦定理 在三角形ABC中,已知角A,B,C的对边分别为a,b,c,且bcosB+ccosC=acosA,试判断三角形ABC的形状.别用余弦定理,还有什么方法?正弦余弦两个定理都别用 如图,在△ABC中,∠C=∠ABC,BE垂直于AC,△BDE的三个内角都相等,求∠C的度数. 在△ABC中证明余弦定理a2=b2+c2-2bccos(abc的2都在上面) 在△ABC中,b=8,C=45°,B=30°,求a和三角形面积用正弦或余弦定理,不需要图, 在钝角△ABC中,∠C是钝角,试推导正弦定理. 在三角形ABC中asinA+bsinB=csinC,试用余弦定理证明△ABC为直角三角形如题 如图,在△ABC中,∠B=45°,∠C=60°,AB=根号72,求BC长.还没学正玄定理,有人能用勾股定理解出来吗? 如图,在RT三角形ABC中∠C=90,BC=根号3,CD⊥AB垂足为D,AD=2,求AB的长和tanA的值.是不是要用射影定理?