朱自清《绿》练习题 急!~~~在语言表达上,《绿》与《春》也有异曲同工之妙,如叠词的运用.请找出上述所选文字中使用的叠词,并简述其作用.叠词举例:简述作用:说说下列词好在哪里.梅花
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 00:10:12
朱自清《绿》练习题 急!~~~
在语言表达上,《绿》与《春》也有异曲同工之妙,如叠词的运用.请找出上述所选文字中使用的叠词,并简述其作用.
叠词举例:
简述作用:
说说下列词好在哪里.
梅花潭的闪闪的绿色招引着我们.招引
我的心隋潭水的绿而摇荡. 摇荡
“招引”说出了梅花潭的美,美的让人忍不住去.
“摇荡”说出啦梅花潭的美让人感到震撼,产生共鸣
楼主好!我说一下叠词、顾名思义即重叠使用的词语(像反反复复、高高兴兴、慢慢的慢慢的没在文中找)
使用叠词【一】舒缓语气【二】增强语言的音乐文学性【三】给人重叠的韵味美使人遐想!
上面文章就是使用叠词:【闪闪】【招摇招摇】最后旋律悠长给人想象空间、舒缓语气有音乐美感!
另外一些别致的动词 值得注意一下“梅花潭的闪闪的绿色招引着我们。招引我的心隋潭水的绿而摇荡。 ...
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楼主好!我说一下叠词、顾名思义即重叠使用的词语(像反反复复、高高兴兴、慢慢的慢慢的没在文中找)
使用叠词【一】舒缓语气【二】增强语言的音乐文学性【三】给人重叠的韵味美使人遐想!
上面文章就是使用叠词:【闪闪】【招摇招摇】最后旋律悠长给人想象空间、舒缓语气有音乐美感!
另外一些别致的动词 值得注意一下“梅花潭的闪闪的绿色招引着我们。招引我的心隋潭水的绿而摇荡。 摇荡 ”
这里 的“招引”“摇荡”运用了拟人的修辞手法~~更增添了文章的动态美!~~~
让人感到震撼,具有强烈的震撼效果!
(*^__^*) 嘻嘻……
收起
招引”紧扣“闪闪的绿”,似乎它本身用闪闪的绿光在主动招呼诱引游人,动态感强。
“招引”说出了梅花潭的美,美的让人忍不住去。
“摇荡”说出啦梅花潭的美让人感到震撼,产生共鸣
朱自清《绿》练习题 急!~~~在语言表达上,《绿》与《春》也有异曲同工之妙,如叠词的运用.请找出上述所选文字中使用的叠词,并简述其作用.叠词举例:简述作用:说说下列词好在哪里.梅花
朱自清绿给我几个关于朱自清写的绿的练习题,必须5题以上
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