怎样理解“悄悄的我走了;正如我悄悄地来了；我挥一挥衣袖；不带走一片云彩”这句话

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/05/05 09:41:34

1.轻轻的我走了,正如我轻轻的来;我轻轻的招手,作别西天的云彩.”“轻轻”一词反复出现,是值得我们细细玩味的.教参说:“连用三个‘轻轻’正见出诗人只身悄悄来到和离开康桥的情景,诗人不愿惊动他心爱的母校,不想打破她的宁静与和谐,只想悄悄与康桥作依依惜别.”笔者以为这样的理解不妥.走与来都是“轻轻的”,但两个“轻轻”实际上并不相同.来时的“轻轻”是心情激动愉快,所以脚步轻快;走时的“轻轻”是心情伤感惆怅,所以脚步无力.其实不想走,其实他想留.在“轻轻的招手,作别西天的云彩”这个动作中,我们能够看出他的依依不舍.——时间已是傍晚,他还在黏黏糊糊

2.这是徐志摩的诗,联合诗的意境,我觉得是：这里很美,我轻轻地来,轻轻地走表现了对这里环境的喜爱,不愿打破清幽的意境,我挥挥衣袖,算作道别吧,不带走一片云彩,因为这里不只属于我自己,美的东西不容破坏,况且我也确实带不走,诗人所以为诗人,正是因为他们的浪漫情怀吧

我认为“云彩”有象征意味，代表彩虹似的梦，它倒映在水中，但并不带走，因此再别康桥不是和他母校告别，而是和给他一生带来最大变化的康桥文化的告别，是再别康桥理想。

怎样理解“悄悄的我走了;正如我悄悄地来了；我挥一挥衣袖；不带走一片云彩”这句话你怎样理解“悄悄的我走了,正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”? 《再别康桥》中“悄悄的我走了,正如我悄悄的来”怎么理解 “悄悄的我走了,正如我悄悄；我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”的来的意思悄悄的我走了,正如我悄悄的来；我挥一挥衣袖,不带走一片云彩.仿写两句, :悄悄的我走了,正如我悄悄的来...我挥一挥衣袖,不带走一片云彩...还有下一句吗轻轻的我走了,正如我轻轻的来了阅读再别康桥,1.本诗的感情基调是什么,表现的是怎样的中心?2.怎样理解诗中划线部分?【划线部分：悄悄的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩】3.诗中的梦指什么?为什么悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥挥衣袖,不带走一片云彩.感想,50字就好.急.明天要演讲啊! “轻轻的我走了,正如我悄悄的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩.”你知道是谁写的吗? 对《再别康桥》的理解第2－5节表达了诗人怎样的情感?诗人的情感特点是什么?诗人先写“轻轻地我走了”,后写“悄悄的我走了”,“轻轻”,“悄悄”的作用是什么? 《再别康桥》表达了诗人怎样的情感?怎样理解“悄悄的我走了……不带走一片云彩”?诗中的“梦”指什么? 轻轻的我走了正如我轻轻的来轻轻的我走了正如我轻轻的来轻轻的我走了正如我轻轻的来轻轻的我走了,正如我轻轻的来. 轻轻的我走了,正如我轻轻的来. “轻轻的我走了,正如我轻轻的来了”是出自何文?速求!