近代形而上学的局限性是什么

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 05:10:49

近代形而上学的局限性是什么

近代形而上学唯物主义,在总结自然科学的基础上,丰富和发展了唯物主义.但是它把物质归结为自然科学意义上的原子,认为原子是世界的本原,原子的属性就是物质的属性,因而具有机械性,形而上学性和历史观上的唯心主义等局限性.
从“但是”开始是局限性的重点内容,

主客二分的对象性思维,导致了工具理性的盛行和技术危机。

“形而上”可以用来归纳西方哲学,康德是首个提出要打破形而上束缚的哲学家,并未有何突破,海德格尔也感觉到形而上的束缚,但前提他是一位学者,在这前提之下我想他便摆脱不了。打个比方“李连杰倚天屠龙记之魔教教主”里练太极拳那个片段将之前所以东西全部忘掉。所以,要说打破形而上的束缚——无解。不过可以读下海德格尔,他是位很伟大的导路的盲人。我不是学哲学的,只是一些看法。...

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“形而上”可以用来归纳西方哲学,康德是首个提出要打破形而上束缚的哲学家,并未有何突破,海德格尔也感觉到形而上的束缚,但前提他是一位学者,在这前提之下我想他便摆脱不了。打个比方“李连杰倚天屠龙记之魔教教主”里练太极拳那个片段将之前所以东西全部忘掉。所以,要说打破形而上的束缚——无解。不过可以读下海德格尔,他是位很伟大的导路的盲人。我不是学哲学的,只是一些看法。

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