我流泪了作文

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“流泪与真诚”话题作文写作导引.doc
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越感人越好！

每一次流泪都有一段难忘的经历，或喜悦，或悲伤，或懊悔，都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程。 那天，我早早就来到教室，坐在座位上收拾书包，把书包翻来覆去，就是找不到语文书。这时，老天爷好像跟我开玩笑似的，下起了倾盆大雨。我呆坐在座位上一边忧愁地望着窗外的雨，一边想着老师批评我的一幕幕，心里忐忑不安。 突然，我的脑子里浮现出一个念头：打电话叫妈妈送来...

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每一次流泪都有一段难忘的经历，或喜悦，或悲伤，或懊悔，都会在情感的深处留下深深的印迹。泪水是成长的记录，每一颗晶莹的泪珠都折射着我走过的历程。 那天，我早早就来到教室，坐在座位上收拾书包，把书包翻来覆去，就是找不到语文书。这时，老天爷好像跟我开玩笑似的，下起了倾盆大雨。我呆坐在座位上一边忧愁地望着窗外的雨，一边想着老师批评我的一幕幕，心里忐忑不安。 突然，我的脑子里浮现出一个念头：打电话叫妈妈送来。打完电话，想到妈妈顶风冒雨赶来的情景，我突然有些后悔，妈妈平时工作已经很辛苦了，还要为我做这些事情，我为什么要将自己因粗心而酿成的过失留给妈妈来弥补呢？ 过了一会儿，教室外面响起了一阵急剧的脚步声，想必是老师来了。我的心里七上八下，焦急地向门外一望，原来是妈妈，她浑身湿透了，头发上还滴着冰冷的雨水。我冲出教室，走到妈妈跟前，喉咙像被什么塞住了，说不出话。只见妈妈微微一笑，把从怀中取出的语文书递到我手中。拿着那丝毫不湿的语文书，顿时一股暖流涌上心头，我似乎看到了妈妈宁愿自己湿透了也不愿让语文书沾湿的情景。我扑到妈妈的怀中，不争气的眼泪一涌而出。妈妈用她那冰冷的双手抚摸着我的头，亲切地说道：“好了，别哭了，下次小心点就可以了，回去上课吧。”然后，离开了教室，望着妈妈远去的身影，我的眼泪又流了出来。 这次流泪，让我体会到了母爱的无私，妈妈，我要用最优异的成绩来报答您 在记忆的大海里，有很多酸、甜、苦、辣的故事，随着时间的推移，我把许多的事情渐渐淡忘了，但有一件事，却使我终身难忘…… 小学五年级时，学校要求我们每人买一本叫《复习提纲》的书。当晚，我就和父亲去书城购书。 走进书城，就走进了知识的海洋，许多人在看书，就像蜜蜂落在盛开的花朵上吸着花蜜。在这个知识的海洋里，我极力寻找那本书。这本不是，那本也不是，一直找了很久。突然，我听见父亲在叫我，就快步走到他面前，只见他手里拿着一本《复习提纲》。我从爸爸手中接过书，不禁大叫：“就是这本，万岁！”我便和父亲走向收银台，在密密麻麻的人群里，无意中，我看到一位蹲在地上的年轻人，忘我的在抄写着。他穿着破旧的白衬衫，加上补丁过的黑裤子，和一双破烂的鞋，很明显，他是一名干体力活儿的工人，是一名在社会上最底层工作的人。一开始我在远处，看不到他抄写的内容，当我走到他面前时，我发现这是一本关于企业管理的书，这是一本百万字的书，他所用的“本子”是用一张张五颜六色参差不齐的纸做成的，这要多长时间才能抄完呢？此时，我心里猛然被刺痛了，我情不自禁地拉拉父亲的衣角，对父亲说：“爸爸，你看看他。”我边说边指着那位工人。 我和父亲足足看10多分钟了，面对眼前的一幕我们一句话也说不出来，泪水模糊了我的双眼，我问父亲：“爸爸，我们可以帮助他吗？”父亲脸上终于露出了笑容，父亲回答：“我以前曾教过你，我们应该帮助值得帮助的人。”我二话不说就跑到那位叔叔跟前，虽然他的个子很矮很矮，但此时他在我的心目中却变得很高很高。我真诚地说：“叔叔，让我来帮你买这本书吧。”那位叔叔脸上露出了平静的笑容，对我说：“不用了，小弟弟，我只是看看而已，即使我要买我也有钱。”他边说边拿出钱来，我看见了那一张张1元钱的小票子在我面前，我仿佛看见了他在白天里的辛勤劳动，那每一张1元钱都是用他的一颗颗汗水换来的，我忍住了快要流下来的眼泪，拉起他到了收银台，替他付了钱。走出书城门口，那位叔叔赶了上来，对我说：“小时侯我家里十分贫穷，上不起学，所以我现在在努力学习提高自己，今天，我得到你的帮助我会更努力地学习！谢谢你，小朋友！”虽说是一句普通不过的话了，但深深刻在我的心里。说完，他便和我分手了，那时，我感到有一种无法表达的感情涌上心头…… 我忽然感到手背凉嗖嗖的，这时我才发现自己的眼泪滴在了手背上，我本来是一个宁愿流血也不流眼泪的小男孩。平时不管是生病还是遇到什么困难，我都没有流过泪。这时我却怎么也忍不住了，那眼泪像决了堤的黄河一样。那泪水中既包含对叔叔的敬佩、也包含对自己与叔叔在学习态度上差距而感到的羞耻，更包含我以后的决心。从这件平凡的事中，我懂得了一个真理…… 那次，从没流泪的我却流泪了！

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我流泪了
滴——嗒滴——嗒！
总喜欢独自一人倾听钟摆冷漠无情、永不休止的滴嗒声。那奔腾着生命的旋律在寂静的屋子里荡漾，孤独也是一种享受，但并不完全因为如此，更重要的是它能盛下很多美好的回忆。
小时候喜欢哭，那哗啦啦的眼泪每次都能把父亲的注意力集聚在一起。还喜欢放风筝，而这两个喜好恰是紧密相连的。哭了，父亲先是哄我，然后拿着风筝带我出去放。一个人放风筝...

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我流泪了
滴——嗒滴——嗒！
总喜欢独自一人倾听钟摆冷漠无情、永不休止的滴嗒声。那奔腾着生命的旋律在寂静的屋子里荡漾，孤独也是一种享受，但并不完全因为如此，更重要的是它能盛下很多美好的回忆。
小时候喜欢哭，那哗啦啦的眼泪每次都能把父亲的注意力集聚在一起。还喜欢放风筝，而这两个喜好恰是紧密相连的。哭了，父亲先是哄我，然后拿着风筝带我出去放。一个人放风筝没有意思，我认为只有父亲牵着我的小手在辽阔的天空下奔跑才知道幸福是什么滋味。尽管每次都摔倒，但依然笑声不断。
喜欢那种自由自在的飞翔，也喜欢那种“极具影响力”的大哭。我常想，幼儿的时代是最幸福的。然而，这种幸福持续不了多久，就像风筝，在风的催促下，掉进了云海。——断了线的风筝只会引来又一次的大哭。
时钟在滴嗒作响，奔腾的旋律快得令人窒息。转眼间，我要上学了，在风筝线断了的日子里。岁月的河流把我冲向彼岸，我看见每个人在这条流里似乎都在寻找些什么，就像我寻找着那只风筝。
以后，父亲就再也没有带我去放风筝，因为我长大了。父亲每次都说很忙，小时候是因为怕我哭才带我去的，现在长大了也就没有必要了。
为什么？难道一定要小孩子才能博得大人的疼吗？一种透明的液体从眼睛里流出来……只会很小声地哭，不会像小时候那样张大嘴巴发出“哇哇”的声音。不想长大，可又能怎么样呢？
于是，我开始回忆小时候放风筝的情景，伴我回忆的还有那不知疲倦向前进发的时钟。
钟摆在滴嗒作响，每一响都标志着生命缩短一秒钟，标志着大自然赋予我们每人生命中的一瞬已经一去不复返了。不想长大，不仅因为不想经历生老病死，还因为我眷恋并希望能永远停留在幼儿的时代……
不想长大，一种莫名的伤感与悲哀化作泪水在脸上划下一道道泪痕，伴着以其阴郁伤人心神的时钟。
时间再往后推两年。我在图书馆里看到劳拉理查德写的《寻找时钟》，沉思许久，泪珠滴落在纸上：“时间总是会走的，既然我们无法使它停留于某处，那么就请想方设法用新的、充满活力的东西来充实你的人生吧，这样或许你的回忆会更精彩些。”
直到现在，我仍喜欢独自一人倾听钟摆。它虽然冷漠无情，但却能带来某些美好的回忆。偶尔还会流泪，在含有责备意味冷冷作响中。

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