作业帮谁有关与月考的周记谁有关与月考（7年级第一次月考）的周记 主要是感受 只是用来参考一下
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/21 08:10:47
谁有关与月考的周记
谁有关与月考（7年级第一次月考）的周记 主要是感受 只是用来参考一下
月考的数学真是太打击我了.以前我的数学不是太好,但至少不拖我成绩的后腿,偶尔试卷简单一点还可以考个好分数呢.可是这次…… 这次的试卷真的不难,有的题目是以前做过的原题,我还考成这个样子,这怎么得了?!眼看着我的梦就要碎了,我心痛,心痛我以前的进步正一点点流失,心痛这一个月来我所付出的努力没有得到它应有的回报,心痛我的梦想正离我越来越远.先前对未来的一切美好的憧憬,在那一刻似乎变得苍白,失落、郁闷,使我沉默.以前考完试我对成绩和名次总是很期待,因为我希望我又进步了.我知道只要在进步那我的努力就有价值了.而这次,我听到了数学成绩后,我无力去面对.我不敢进办公室去面对数学老师和我那张可怜的试卷.我那积极乐观的心态在那一刻已经荡然无存了,取而代之的是叹息,郁闷和颓废.那一刻的我真的是太软弱太无力了.不过我真的很讨厌这样的我,一点挫折都受不起.接下来的劳技课上,老师在讲台前激情的讲着他的课,而我一个字也听不进去,不想什么,也不说一句话,只是呆呆地坐着.可是我又不能不想什么,我想了很多很多…… 我问我自己,难道就准备这样了吗?我没有回答自己.我又想,这种分数难道会一直持续下去吗?我在心里坚定地对自己说：“不,我不要,绝对不要!”以前我刚进校时的月考不是也狠狠地打击过我吗?后来还不是让我给赶上来了吗?现在我怎么就不行了呢?我又不是没有考过这样的成绩,这种成绩也并不可怕.这次我的数学差了这么多,既然数学能在这么短的时间内落后这么多,那么我也完全应该有信心在短时间内让他提高.想到这些,我有些释然,不再感觉颓废了.我又想,现在我该怎么做呢?逃避不是办法.我必须一步步分析原因,对症下药.所以一下课我就去了办公室,去面对我的成绩.到了办公室,我在翻找自己的试卷时看见了别的同学的试卷,我又有了一种说不出的抑郁和无奈.后来老师您走过来看到了我,您那时的一句话和一个动作我想我是不会忘记的.那真的像是一个母亲对待自己的孩子时的表现,是一种又恨又爱又心疼的感觉.当时我说不出话来,只是僵硬地接了一句：“我也不知道怎么会这样.”但是还好,我没有看见您对我的失望.在数学老师那里我也没有看见他对我的失望,相反,我看到的是他细心的分析和对我的鼓励.是的,我是一个有着积极心态的人,我有我的思想,我有我的目标,我决不能与垂头丧气为伍,也决不能与逃避擦边.我又是一个快乐向上的人,我也决不能让自己不快乐.