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海沧作文补习快乐作文作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 06:27:30 体裁作文
海沧作文补习快乐作文作文体裁作文

精选作文:海沧作文补习快乐作文作文

海沧作文补习 快乐作文

公司简介
周老师快乐教育,由周明清老师创办于2004年,是集幼儿教育、小学教育、初、高中精品教育为一体的规模化、专业化、品牌化的培训教育集团。至今已拥有10多年的教育培训经验与遍布全国的教学点,师资力量雄厚,由名校名教师组成强大阵容,教学质量有保证。
周老师快乐作文,是全国小作家协会授予的“少年作家培训基地”,连续多年被评为淮安十佳教育机构。
“快乐作文”理念源自于法国著名思想家卢梭。卢梭主张教育应顺应儿童本性,让他们的身心自由发展。
周老师快乐作文秉承了这一理念,致力于培养与发展孩子的潜能,倡导在快乐自然的环境氛围中让孩子们自由发挥想象力。坚持“授之以渔”,教会孩子们学习的方法,让学习成为孩子们的一种快乐。
周老师快乐作文让学生在快乐中学习作文,在快乐中体验另一样的精彩人生!

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    • 篇一:吉春亚:快乐作文三十六计-----给一线的老师

      快乐作文三十六计-----给一线的老师

      几天以后,学校画栏公布了比赛成绩。我悄悄地去看了一下,果然获奖名单上没有我的名字。我脸上火辣辣的,心里很不好受。

      这几天,我再也没有听到同学们的夸奖,觉得老师也不怎么理我,我心里更是一种说不出的苦味。

      通过这次比赛,我懂得了一个道理,只要功夫深,铁杵就能磨成针。人人都要虚心学习,才能有更好的成绩。

      松松:这样的事情我在我们班里也发生过。

      小朋友,读了三篇文章以后,你们的感觉是不是和松松一样呢?

      我们有眼、有耳、有手,有脑····一年三百六十五天,每天都在看,都在听,都在想,该有多么丰富的内容!如果认真观察,生活中有许多写作的材料。把它写下来,那该多好啊!

      来,跟着老师一起去观察吧!

      字的树,样子怪怪的,像柳树,又像丁香,每根枝条在树顶上缠绕着,像一把把小伞,又像一个个大蘑菇。花园还有槐树、樱花等许多花草树木。远远望去,花园就像美丽无比的人间仙境,令人赏心悦目,流连忘返。

      我们学校的花园虽然不大,可那万紫千红的春色却让每个人心旷神怡。我爱我们学校的小花园。

      松松:我们的校园有一个小花园,也很美,我想要把它写下来。

      再读一读佳佳小朋友写的习作。

      画鼻子

      今天我们做了一个画鼻子的游戏。大家都很高兴。老师先在黑板上画了个人头,有眼睛,有嘴,还有头发,就是没有鼻子。这个鼻子等大家给他画呢。

      画鼻子的游戏可真有意思。大家争先恐后地举起手,嘴里还喊着:我来画!我来画!老师先让一位男同学来画,同学们都盯着他。老师用手绢把他的眼睛蒙住,然后转了几圈,让他迷糊迷糊。转完了圈,只见他张开双臂,摸摸这儿,又摸摸那儿,慢慢地来到黑板前,开始找位置。他摸了摸黑板上边,觉得有点儿不对,又摸了摸黑板下边,可能又觉得低了点儿。摸了好一会儿,才觉得找准了位置,拿起粉笔在黑板上画了个鼻子。解开手绢一看,却画在了脸的外边,逗得大家哈哈大笑。

      接着老师又让一位女同学来画。她接过手绢,把眼睛蒙起来,转了几个圈,不紧不慢地摸到黑板前,在画像的中间画了一个小三角鼻子。解开一看,画准了。她高兴得跳了起来。同学们也为她鼓掌庆贺。

      家,好似一个安全的避风港,那里有妈妈做的香甜可口的饭菜,那里有爸爸不厌其烦的谆谆教导。在家里,你可以做一切自己想做的事情,好好地享受轻松与愉悦。很小的时侯,我总盼望着能出门与伙伴们玩耍,玩累了,又想着赶紧回到家里休息。上学后,白天在学校里学习,一放学进家门,听到妈妈说“宝贝,回来了”,那种感觉真好;炎热的夏天,只要一回到家,顿觉清凉的感觉实在是美;每次一回到家里,便可以躺在软绵绵的沙发上,好好地放松放松筋骨,感觉太舒服了。

      当我在外面受到了欺负,只有回到家里,把心中的怨气和不快讲诉出来,心中的石头就落了地。当我考试落

      “噼卟”、“噼卟”的声音传过来,爸爸在放“美丽的冬天”了。色彩缤纷,火树银花,给人以温暖如春的感觉,预示着春天就要来临。

      弟弟开始淘气了,拿起“电火花”跟我们打起烟火大战。趁大家不注意时,拿出“龙吟花雷”吓唬人。说时迟,那时快,我拿起“魔术弹”往弟弟的烟花上一射,“嘣——啪”“龙吟花雷”爆炸了,“龙吟花雷”弹到天空了,好惊险哪!

      看着大家欢快的情景,我心里象烟花一样也乐开了花。

      松松:读了这篇作文,我好象也回到过年的情景了!

      下页余下全文

      篇二:领航辅导快乐作文马年招生

      领航辅导快乐作文马年招生

      (持此卷可优惠百分之十)

      ——作文教学我们最专业

      快乐作文培训学校,是由中国写作学会小学作文教学研究会、《快乐作文》杂志社共同创办的高层次、高质量的专业作文培训学校。践行愉快教育思想,采用情境教学、激励机制等,将阅读和写作融为一体,同时结合思维训练,情境体验,互动游戏,户外采访给学生以直观的体验和有效的积累。做到一课一得,当堂成文,大幅度提升孩子写作能力。

      领航快乐作文将为您的孩子解决以下难题:

      1、立意难:作文偏题、离题、内容平庸低俗

      2、下笔难:根本不知道写什么,无从着手,难成文

      3、思路难:不知从何写起,写了上句不知道下句

      4、语言难:想到了写不出,词不达意,语言平平

      5、提高难:写来写去,杂乱无章,平板枯燥

      6、高分难:整体平平,表现一般,难得高分

      快乐作文培训内容

      (1)1、2、3年级:主要是通过培养学生兴趣,按口语培训、看图作文、记事篇、描景篇、状物篇、写人篇、想象篇、应用篇进行专题系统培训。经培训可完成300字左右作文。

      (2)4—5年级:注重快乐引导,培养作文兴趣,丰富写作素材,学习写作技巧,根据教学实际进行专题系统培训。经培训可当堂完成500字左右作文

      (3)6年级学生结合历年小学毕业作文进行小升初专题培训。

      (4)初中班:把“快乐作文和快速作文以及相关阅读”结合在一起授课,分命题作文、半命题作文、话题作文、材料作文进行培训。

      教学特色:

      ★小班制教学,针对性强。

      每班学生人数不超过8人,能够形成一定的教学氛围,提高教学效率。

      ★教学方式灵活,兴趣与能力兼顾。

      精心设置每一个教学环节,在培养学生兴趣的基础上使学生掌握基本的阅读技巧和写作技巧,逐步积累素材,明显提高阅读能力和写作能力。

      ★教学内容全面丰富

      ★一对一式指导,面批面改,针对性强。

      领航辅导我们最实用

      作业辅导班特色:

      ——小班教学保证质量授人以渔而不授人以鱼!

      1、培养良好的学习习惯

      教师监督学生独立、按时、保质保量完成课后作业,及时纠正孩子做作业时磨蹭、注意力不集中、坐姿不好等不良习惯。

      2、确保作业正确率,高效完成作业,

      专业老师为孩子检查作业,纠正错题,对于孩子做错的题目先给予启发性的引导,让孩子学会独立思考问题,其次再为孩子详细讲解,教授最佳解题方法和技巧。

      3、课外知识乐园

      学生在做完作业之后可根据自己爱好,进行课外阅读或课外兴趣练习如:练字、画画等,老师随时答疑,辅导。

      我们有独特的教学理念和教学模式,有勇于创新,经验丰富的专业教师,(我们只聘用有多年教学经验的专业教师)有便利的交通位置!您还有什么不放心的哪!!

      优惠模式

      教师子女及贫困生在我处辅导可优惠百分之二十,优秀生(班级前八名)优惠百分之二十。

      篇三:快乐作文火热招生中

      (快乐作文)

      一、简介:

      这是一所让孩子爱上作文的学校;这是一所让孩子学会作文的学校;这是一所让孩子放飞梦想的学校;这是一所让孩子走向成功的学校。

      快乐作文(海口分校),是由中国写作学会小学作文教学研究会、《快乐作文》杂志社共同创办的高层次、高质量的专业作文培训学校。学校贯彻新课标精神,倡导愉快教育思想,采用情境教学、趣味教学等先进教学法,让学生在乐中学,学中乐,使您的孩子从此爱上作文。

      二、办学宗旨

      激发学生的作文兴趣,培养学生的观察能力、表达能力,迅速提高作文水平。以文育人,一切为了孩子,为了孩子的一切,帮助孩子放飞梦想,引领孩子走向成功。

      三、教学特色

      1.采用情境作文、观察作文、自主作文、想象作文、个性作文等先进的课堂教学方法。

      2.系统的自编教材。

      3.分年级教学。学生当堂成文,课后不留作业。

      4.教师对学生习作精批细改,具体指导。

      四、培训效果

      (1)五六年级学生可在40分钟内轻松完成400字作文,三、四年级学生完成300字作文,

      一、二年级学生明显提高习作兴趣,乐于作文。

      (2)在省级以上作文大赛中获奖率达到85%以上。

      目前为止,海南唯一分校,其他均为冒充快乐作文的品牌伪办学

      海口总部地址:海口市龙华路世贸中心C座1705室

      联系方式:6666203613379879983(吴老师)

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      (作业辅导)

      标杆教育作业辅导火热招生中!!

      课后作业辅导星期一至星期五16:00—18:30450/月3月1日开课课后作业辅导星期一至星期五19:00—21:00450/月3月1日开课

      郑重承若:1全部配备教龄2年以上的教师2.严格监管,绝对不给答案3.可以到校接学生

      篇四:领航辅导学校快乐作文中年级课程2014323

      领航辅导学校快乐作文中年级课程系列课程指导教师:王老师2014-3-23快乐积累:

      1、妙添成语:同学们,下面16条成语都分别缺少一个字,请你把它们补充完整后,再组成8个小学课程名称,好吗?

      甜言蜜()()质彬彬不计其()()无止境驰名中()()无伦次弦外之()()极生悲浑然一()()人天地照本宣()()而不厌谨小慎()()变如神顶天立()()正不阿

      2、诗中夏

      (1)、黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

      苏轼《望湖楼醉书》

      (2)、接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

      杨万里《晓出净慈寺送林子方》

      (3)、小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

      杨万里《小池》

      3、动物聚会(写出动物的名称)。

      ()给鸡拜年——没安好心()扑火——自取灭亡()哭()——假慈悲()屁股——摸不得热锅上的()——团团转()过街——横行霸道()尾巴——长不了骑()看唱本——走着瞧注意力训练:

      PPPPPPBPPBPPPBPPPPPBPPPPBPPPPPPBPPPPPBPPPPPBPPPPPBPPP共()个55556555565565555655556556556565555565555655556555655共()个33383338333833383883333833338333383333833383333833833共()个77771777717771777717771777177771777717777177717771777共()个44447444447444474447444474444744447444474444744447444共()个99998999899989998999899998999998999989998999899989999共()个快乐阅读:

      多变的狐狸

      很久以前,“森林学校”里有两个学生:野兔和狐狸。野兔学习很认真,他总是准确地回答老师提出的问题,狐狸的学习稍差些。所以,它一见到野兔,就很客气地打招呼,问一声好。野兔也总是以礼相答。

      过了几天,野兔由于生病,学习成绩下降了,落到了狐狸后面。病好后,他就背上书包..去上学。路上,他遇到了狐狸。

      “狐狸同学,你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见,仍旧向前走。

      怎么了狐狸你不认识我了吗野兔跟上去问接着说我是你的同学野兔呀“谁知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我称同学。哼,走开!”狐狸不屑一顾地回答。

      野兔感到很委屈,他一声不响地来到学校,开始努力学习起来。又过了几天,野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后,野兔又遇到了狐狸。

      “啊,野兔,你好呀,我是你的好同学狐狸”,狐狸毕恭毕敬地站在一旁,亲热地说。

      但是,野兔走开了,他不愿再和多变的狐狸交朋友了。

      1.给文中加点的字选择读音。

      “落”字应选择读音_____①luò②là③lào④luō

      “背”字应选择读音_____①bèi②bēi

      2.给画“_____”的段落加标点。

      3.用“‖”线把短文分成四段,并写出三、四段的段意。

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