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寒假作文一:小说热作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 00:37:37 体裁作文
寒假作文一:小说热作文体裁作文

精选作文:寒假作文一:小说热作文

   从很长一段时间前开始,我就喜欢上了写小说。阅读大量的小说,借鉴文笔,写出自己喜欢的风格的小说。

   其实,最初我是因为什么而写小说的,我也忘了。应该是受别人影响吧。那时的我也许真的是三分钟热度,之间有一段时间,我碰都没碰过小说,我以为我的小说热退了。可是不知怎的,我又写起来了,总是这样,反反复复。

   我喜欢的小说风格有很多种,所以自己写的也会有很多种。原来我是在本子上写的,后来我觉得这样费笔费纸也费钱,就在电脑上写了。在各个小说网上写,在自己的U盘里、文件夹里写,在博客上写……我觉得这样会比较方便。

   我总是一部小说还没写好,就又去写另一部,另一部还没写好,又去写原来那部,我知道这样不好,可我就是忍不住啊,总是灵感突发的写新的小说。

   我很少跟人说我的小说,因为我想保密,谁叫我太懒,才写了那么一点呢,等写多了,甚至写完了,再给一些人看也没事啊。

   有时候,我写的小说可能对一些人来说很幼稚,但是那又有什么关系呢?我写什么完全是我自己的事,幼稚就幼稚呗!我就是喜欢,你能怎么样!至少对我来说,我很快乐啊,我才不管幼稚不幼稚呢!经常是怀着这样的任性心理写的。反正我只想写出来令自己回味,别人能不能满意我也不知道,我也并没有希望有很多人满意。

   我写小说,有时候是因为无聊,有时候是灵感突发,源源不断涌上来,不写不痛快!有时候是因为我在写作时感到非常的快乐,我也说不清那种快乐来源于哪?又是什么样的快乐。                           ——陈镕蕙

篇一:高中生寒假作文:秋天的回忆

高中生寒假作文:秋天的回忆

摘要:回忆,这时使人浑身躁热。恍惚空隙中,眼前晒的稻谷也正蒸发着过去的艰辛与欢乐以及未来的命运。突然,爷爷被几只老母鸡啄去了记忆。手拿竹枝扫帚在半空中划了个弧,但不成一个圆满的句号。挂着牛角囊囊吊的长竿烟管,火,早已经熄灭。

黎明还正酣,深山里那农村的空气很清冽。露水正浓,微微伸伸沉重心里朦胧的阴影,从重重深夜中走出。辗转已在天边的一线惺忪。

呛人的烤烟味从黝黑的木楼——爷爷的房里,隐约犹豫着什么缕缕抽出??

秋天的阳光还遗落在我的呓语里,风儿就已经梳理梯田里沉甸甸的脚步。现在,露水是阳光的

这路,我陪着你,却不遥远!

篇二:寒假作文

春节对联:

1.一年四季春常在万紫千红永开花横批:喜迎新春

2.春满人间百花吐艳福临小院四季常安横批:欢度春节

3.百世岁月当代好千古江山今朝新横批:万象更新

4.喜居宝地千年旺福照家门万事兴横批:喜迎新春

5.一帆风顺年年好万事如意步步高横批:吉星高照

6.顺一门有百福平安二字值千金横批:万象更新

7.日出江花红胜火春来江水绿如蓝横批:鸟语花香

8.春满人间欢歌阵阵福临门

内容介绍:一八六六年,海上发现了一只被断定为独角鲸的大怪物,法国生物学者阿龙纳斯接受邀请参加追捕,在追捕过程中不幸落水,泅到怪物的脊背上。其实这怪物并非什么独角鲸,而是一艘构造奇妙的潜水船。潜水船是船长尼摩在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,经过珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,又经历了搁浅、土人围攻、同鲨鱼搏斗、冰山封路、章鱼袭击等许多险情。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所知道的海底秘密公布于世。

人物形象:

尼摩船长:遇事头脑冷静,沉着而又机智。

阿罗纳克斯教授:知识渊博。

孔赛伊:生性沉稳,他从不大惊小怪。总是那么气定神闲,为人随和,善于推理理论。

尼德兰:性情火爆,受不了监禁,野性十足。

主题思想:《海底两万里》描绘的是人们在大海里的种种惊险奇遇。美妙壮观的海底世界充满了异国情调和浓厚的浪漫主义色彩,体现了人类自古以来渴望上天入地、自由翱翔的梦想。小说不但能激发人们对科学的兴趣,而且赞扬了像尼摩船长等反抗压迫的战士的形象,体

现了他们具有社会正义感和崇高的人道主义精神。

海底两万里精彩片段赏析:

这真是一片奇妙又少见的海底森林,生长的都是高大的木本植物,小树上丛生的枝权都笔直伸向洋面。没有技条,没有叶脉,像铁杆一样。在这像温带树林一般高大的各种不同的灌木中间,遍地生长着带有生动花朵的各色珊瑚,美丽极了。

赏析:生动的表现出海底世界的富饶美丽,令人向往。但是尽管它景色优美、令人陶醉,同样的它也险象丛生、千钧一发。

读后感:

《海底两万里》是我最近读过的书之一。虽然是一篇科幻小说,但是却写的像真的一样的,惊天动地!尼摩船长永不退缩的精神让我深受感动。海面上的“海怪”出没,频频袭击各国海轮,使市民人心惶惶。所以法国博物学家阿龙纳斯教授应邀登上一艘军舰,参与追捕当时盛传的海上“怪物”不幸被“怪物”俘获。而所谓的“海怪”竟是一艘无人知晓的潜水艇。潜水艇艇长尼摩邀请阿龙纳教授一行三人作海底旅行。沿途他们饱览了海底变幻无穷的奇异景观和形形色色的生物,经历了种种危险。当这艘鹦鹉螺号潜水艇被大西洋漩涡吞没以后,阿龙纳斯等三人才不辞而别,将他们所知道的海底秘密公诸于世。

这部书告诉我们,在人生的道路上,总会有遇到困难的时候,使人“跌到”,可是,困难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。面对困难,我们就要像阿龙纳斯一样,决不唉声叹气、怨天尤人,也不自暴自弃、一蹶不振。而是要千方百计去克服困难。还要做到在哪里跌

到就在哪里站起来,坚持到底,那么就是成功的开始。

书名:《名人传》

内容介绍:

此传记里的三人,一个是德国的音乐家贝多芬,一个是

意大利的雕塑家、画家、诗人米开朗琪罗,另一个是俄国作家、思想家、文学家托尔斯泰,虽然各自的事业不同,贡献不同,所处时代和国家也不同,但他们都是伟大的天才,都是各自领域里的伟人。他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难,却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。

人物形象:

贝多芬:以他的意志,以一种不可抵抗的力量扫空忧郁的思想,战胜肉体和精神上的双重折磨。

米开朗琪罗:一个天才为了征服世界,为了创造不朽的杰作而流出惨痛的鲜血。

托尔斯泰:成名以后,同情下层民众,又对他们缺乏信心。厌倦自己的生活,决心和自己的社会决裂,他又得不到人们的支持。在精神上,他一直是孤独的。

主题思想:

贝多芬,米开朗基罗,托尔斯泰,这些被罗曼罗兰尊为英雄的人,他们或受病痛的折磨,或由遭遇的悲惨,或因内心的惶惑矛盾,或三者交叠加于一身,深重的苦恼,几乎窒息了呼吸,毁灭了理智。他们所以能坚持自己艰苦的历程,全靠他们对人类的爱,对人类的信心。贝多芬“用痛苦换来欢乐”的音乐;米开朗基罗以一生的心血奉献出震撼心灵的杰作;托尔斯泰始终关心万千生灵的伟大与渺小,借以传播爱的种子和宽容的理想。

精彩片段及赏析:

“亲爱的贝多芬!多少人已赞颂过他艺术上的伟大,但他远不止是音乐家中的

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篇三:初中假期作文集【高档的哦!】

我的家庭生活

家庭,是每个人遮蜂挡雨的地方,而有个幸福美满的家庭是人们梦寐以求的.家庭是由几个人组成的,大家是要互相关心和谐的相处,那么生活酒会很快乐不是吗?你们想知道我的家庭生活是怎么样的吗?下面就听我细细讲给你们听吧!

我的家庭生活是由我和我爸爸妈妈组成的一个幸福和美满的家庭。我的家庭生活很平常,只有星期六晚上,我们全家都要搞一次全家聚会晚餐。这时,爸爸以迫不及待地的去商场采购回来了,左一袋,右一袋地提回来了。妈妈则像个大厨师,在厨房里大选身手,我就当妈妈的小助手帮忙做杂活。一家各做各的事,不亦乐乎。

经过大家的劳动,桌上已摆满菜,那菜的香味像桂花十里飘香,我的口水早以流万丈尺了,就等着老爸的一句开饭。老爸终于说开饭了。我大口大口的吃菜,把爸爸妈妈笑得合不拢嘴,原来是我把菜吃到嘴巴旁边,像只小猫似的,怪不得把爸妈笑得合不拢嘴。我们一家有说有笑的吃完了着顿丰盛的晚餐。

可想而之,我的家庭生活是怎么样的吧!

我那助人为乐的同学

一双大大的眼睛,散发出和善的光芒,矮矮的个子,瘦瘦的身材,他就是我的同学。只要一提起他,大家准会啧啧的称赞,夸他是个助人为乐的人哩!就说那件事吧。小明因为跑步时不小心摔倒,轻度骨折。动完手术后,他爸爸每天都用自行车接送他。可是一天放学很久了,天色渐渐暗了下来,教学楼也变得黑乎乎的了,可小明爸爸还没来。小明急得像热窝上的蚂蚁---团团转。刚做完值日的他见了想:“天这么晚了,小明的爸爸还没来,他独自一人在教室里怎么办?对我背他回家吧!”

说干就干,他走过去,热情地对小说:“我来背你回家吧!”小明地说:“不用了,我等爸爸来!”“你爸爸可能有事耽搁了,还是我背你回家吧!”他容分说弯下腰把小背在背上,往他家走去。他体矮小,背上了小,仿佛被压得更矮了,每一步都是那么艰难。来到楼梯口,他下一个台阶脚便软了一下,有几次想把小放下,可一看到他那摔伤的腿,身上仿佛又增添了一股力量。这时,他红扑扑的脸上挂着晶莹剔透的汗珠,衬衫湿了一大半,双脚像灌了铅似的。感激地说:“谢谢你送我回家!”“不用谢!”他笑了笑,摆摆手说。陈妈妈扶着儿子,连声道谢:“你真是个助人为乐的好孩子!他爸因临时有事,去迟了,多亏了你!瞧你累的,来,一起吃晚饭吧!”“不用了,阿姨,再见!”他头也不回地往回跑了!

他真是个助人为乐的好孩子,难怪大家见了他都啧啧称赞。

这就是我

我,是天边的一颗不起眼的小星星??

我对世界上的每一件事物都充满了爱心,充满了好奇。小时候,看母鸡下蛋,一蹲就是几个小时。现在仍是童心未泯,依然是那个小小的我。路边开了两朵别致的花,我会惊叹,惊叹这小小的生命竟能开得如此美丽。身边有太多的新鲜事物,有太多的惊叹,他们都深深地吸引着我!我热情、开朗、随和。一张圆圆的脸蛋儿,大大的眼睛单眼皮,尖尖的鼻子,眉毛细长算是柳叶眉吧!从前的我皮肤白嫩,脸上透出的血丝形成了两朵牡丹,不过现在想是没有了吧!这可能是上学的原因吧!把我晒黑了,不过,这有什么呢!

我还比较喜欢笑!也爱看别人笑,因为一个自然的微笑能能暂时地排除所有的烦恼。有一次,我的同学将了一个笑话,我连续笑了一天才停下来呢!反正只要是有趣的事,我都会开怀大笑。我很少哭,从小到大都是这样,就算我想哭,我也会强忍着它,不让它掉,别人都看我表面比较坚强,但心里的我也是十分脆弱的。有时,我也会在没人的时候一个人偷偷的哭呢!

我还喜欢一个人没事的时候,看看绿色的小草,望着蔚蓝的天空,那种感觉真的很舒服,如果不信你也不妨试试,不过提醒你,那时的你一定要让身体放松,心情舒坦才能体会的到哦!

好了,这就是一个小小的我,一个爱笑而又坚强的男孩儿。说了这么多,你是不是也应该介绍一下你自己了呢?你是一个怎么样的人呢?

《海底两万里》读后感

我喜欢读书,高尔基说过:“书是全人类进步的阶梯。”所以我们要多读书来丰富我们自己,书又是全人类进步的阶梯,我们更该读书,去感悟书本的真正含义。书中自又颜如玉,书中自又黄金屋。让我们一起走进书的海洋吧

这个假期,我怀着无比兴奋的心情读了《海底两万里》这部小说。这部小说给了我极大的震撼。它告诉了我许多我在课本上学不到的知识。作者在海底遨游,能看见许多珍贵的鱼儿,又能经历许多稀奇古怪的事,我好羡慕作者。阿龙纳斯被美国海军部部长邀请去寻找令人们不得安宁的“独角鲸”。在船上认识了尼德;兰,并成了好朋友。他们在一次次地追逐“独角鲸”,但都没有成功。在一次捕捉过程中却不幸与其仆人掉入水中,却意外游到了这只怪物的脊背上。后来得知这只惊动一时的独角鲸原来是一艘构造奇妙的潜水船。这潜水船是一位叫尼摩船长在大洋中的一座荒岛上秘密建造的,其船身坚固,利用海洋发电。尼摩船长邀请阿龙纳斯作海底旅行。他们从太平洋出发,途经珊瑚岛、印度洋、红海、地中海,然后进入大西洋,看到许多稀罕的海生动植物和水中奇异景象。最后,当潜水船到达挪威海岸时,阿龙纳斯不辞而别,把他所有知道的海底秘密公之于世。

在这本书里,你可以知道海底森林是能漫步的;可以知道在海底是如何打猎的;可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的;还可以了解到诺

《名人传》读后感

阅读了罗曼·罗兰的《名人传》,深有感触。罗曼·罗兰是20世纪法国著名作家,他的作品是人们强大的精神支柱。《名人传》写的是贝多芬,米开朗基罗和托尔斯泰的故事,他们经历了各种的磨难却没有向命运屈服,在生命的最后一秒仍不屈不挠的抗争着,最终成为了伟人。这也告诉了我们一个道理:艰难和挫折是对命运和人生的最好锤炼!

在这三位伟人当中,给我留下最深印象的是贝多芬。他对音乐有火一般的热情,先后创作了许多优秀的作品。他的作品深邃而辉煌壮观,充满了幻想。但灾难还是无情的降临到了他的头上,在1802年,他意识到自己的听力障碍已经无法治愈,并且会很快恶化。那意味着他可能再也不能进行创作了!这是多么大的打击啊!但他却能顽强的和命运抗争,这也许是他后期能写出那么多不朽作品的原因吧。这种对生活对命运永不妥协的精神正是我们应该学习的,这伟大不屈的灵魂让黑暗的世界有了光芒,让生活有了希望。

读了贝多芬的故事,让我联想到了海伦凯勒——一个同样有着坚强毅力的人。她的生活同样是很不幸的,儿时的一场大病,让她变成了一位又盲又聋又哑的小女孩。在她的世界里,没有色彩,没有声音,也无法表达自己的想法。但命运的不公没有让她失去希望,她渴望了解一切,于是她加倍的努力,最终成为十九世纪最有影响力的人物之

一。

贝多芬和海伦凯勒在生活中遭遇着不同的磨难,但他们却有着同样的精神——永不向命运屈服!这不仅让我敬佩也引发了我深深的思考。作为21世纪的一名中学生,社会的竞争更加的激烈,我们的

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篇四:寒假审题作文参考

作文审题

一.有个四五岁男孩,平时总爱反着穿袜子,父亲有时帮他把袜子好好地穿上,他还要自己脱下来,再翻个面穿上去。有一次父亲生气地问他:“你为什么总要反着穿呢?线头露在外面,多难看!”没想到他竟理直气壮地说:“袜子是我在穿,不是穿给别人看的,线头在里面,会使我的脚不舒服,我当然要把袜子翻过来!”

上面的材料引发了你怎样的思考?请结合自己的体验与感悟,写一篇文章。

要求:①自选角度,自拟题目,自定文体。②不少于800字。③不得套作,不得抄袭。

【立意参考】

1.儿子角度(关键词:自知、适合自己、坚持自己的做法、亲身体验)

与儿子角度相关的关键语句是“袜子是我在穿,不是穿给别人看的,线头在里面,会使我的脚不舒服,我当然要把袜子翻过来!”这应该是本次作文立意的关键句。

审题的核心要素是如何看待自我行为,“自己”一词为立意的关键点。当然,对于表现出不健康思想的文章,即使紧扣“自己”这一角度,教师也要从严扣分。

从另一个角度看,材料还有一个如何看待他人与外物的角度,这就留下了辩证思维的空间。

解读此关键语句,可有以下立意:

(1)为自己而活(不必活在别人的眼光下);(2)坚持自己的正确判断;

(3)勇于打破常规,选择适合自己的;(4)只要适合自己,就应该被尊重;(5)坚持符合自己发展的做法;(6)人生如人穿袜子,苦乐自知;(7)别人只是观众;(8)快乐的感受因人而异;(9)实践出真知,行不行要靠亲身体验(实践是检验真理的标准);(10)人要根据需要去控制物,而不能成为物的奴隶。(物的价值在为人所用,而非为了好看。)

2.父亲角度(关键词:别人的感受、合乎习惯常规、站在孩子的角度)

与父亲角度相关的关键语句是“有一次父亲生气地问他:?你为什么总要反着穿呢?线头露在外面,多难看!?”父亲想引导孩子照常规穿袜,孩子却不听从,父亲生气也是人之常情。但父亲也不能不尊重孩子感受,不能一味要求孩子按惯例做事。毕竟,孩子的做法是建立在真实感受上的,看似违反常规,却不违反常理,对孩子的成长没有什么不好的影响,作为父亲有必要予以尊重,这对培养孩子的个性很重要。孩子的童真不应该被扼杀,只要孩子的举动不违背常理,只要适合其成长轨迹都应该被理解、尊重、甚至引导、鼓励。因此,面对孩子的另类表现,家长怎样处理就是一门成长教育的高深学问。

解读此关键语句,可有以下立意:

(1)教育孩子时要尊重孩子的真实感受,因势利导;(2)人要努力适应、遵守社会规范(我们的行为举止要合乎习惯,顺乎常规。)(3)要多考虑他人感受。

3.综合角度

人既要保有本真,尊重自我;又要努力适应社会规范。

写作要求中明确规定,可以从材料中自选角度立意,因而可从男孩的角度切入立意,也可从父亲的角度切入立意,也可综合男孩及父亲的观点立意。对人物观点可以赞成,也可以反对,言之有理即可。

三.作文指导:

佛教故事,常常是以文学的手法,连结佛理奥义与世俗理解的沟通桥梁。

经常通过巧譬善喻的方式,赋予艰涩抽象的佛理以具体的血脉肉身,直接触动人的宗教情怀,不知不觉中接受佛理的熏染。故事面貌是佛家道理,而旨归往往是现实人生。

入世化、人生化倾向,本来就是中国佛教的重要特色之一。

立意分析:

小和尚代表对现实和未来感到绝望的人,对自己释出的善意缺乏信心,感觉不到希望。

老和尚代表信念的坚守者,相信自己释出的善意的力量,并相信自己释出的善意会得到芸芸众生的呵护和回馈。

棉被比喻芸芸众生,也就是我们所有的人,每一个人既可以是善意热量的释放者,也可以是别人的棉被构成者。

核心就是即便感到绝望的时候,也相信自己释出的善意(正能量)的力量,并坚定地释出自己的善意

(正能量)。

我们用心温暖这个社会,社会也会呵护我们的善意(正能量)并回馈我们的善意(正能量)。相反,如果自己释放出的是恶(负能量),社会这个棉被将会更加寒冷,而那种寒冷也会作用到自己身上。

对应社会背景:

当今时代,某种程度上可谓礼崩乐坏,很多人对道德现状和未来感到绝望,也感到茫然。有人依然相信,有人开始怀疑,有人选择观望别人,还有人选择放弃道德信念而同流合污。

这个故事给出了一个形象的启示:要想获得温暖,还要从自己做起,释放自己的正能量,靠观望别人(棉被)是不行的,关键在于自己能释放出热量,如果每个人都选择释出善意(正能量),这个社会将暖意融融。

这个材料启示了一种主流价值观的实现路径。

关注写作背景:

感到无望的时候,或者面对冷漠的时候,是否还坚持自己对善(正能量)的信念,是否还坚持释出自己的善意(正能量)。

如果单纯写善(正能量)、写信念,如果没有写出可以类比的背景,只能按二类以下处理。

材料中的“广度众生”中的“度”通俗讲是引导施善行、做善事的意思。可以类比到现实人生的善意、善行乃至正能量之类。但是不能过于宽泛,比如扩展到学识、能力、成就、成功、社会贡献等,就不恰当了

一类立意举例:

呵护自己的热量

活出自己的热量

在冰冷的世界里走出一条温暖的路

微热也能温暖大地积聚自己的热量释放自己的温度释放你我的光芒一粒种子的力量放出自己的正能量用自己的行动来感染他人心热,就不畏寒冷一缕阳光的温暖献出自己的温度

二类及以下立意举例:

信念的力量/坚持信仰——关键看是否写到信念的内容,还有信念的内容是不是坚持释出善意。如果写到正常打分,如果单纯写信念,按二类评分。

相信自己的力量——同上。勿以善小而不为——材料并未刻意强调小善,可以正常打分,只是提醒学生不要简单照搬标题。人性的力量——“人性”显得宽泛,关键看内容是否具体并照应了。是金子总会发光/天生我材必有用——强调等待,材料不光有等待,还要付出。而且金子往往类比才能之类。提高人生的高度/提高自身素质——写到才能、成就方面去了。让自立之花绽放/自立书写人生——自立强调依靠自己生存,和材料不照应。达则兼济天下——“达”定位不当,和材料不照应。坚持真诚——关键词选择不准确。努力就有收获——很容易写到成功成就方面。用汗水浇筑成功/专心致志/坚定心中的梦想——写到成功成就方向了。

厚积薄发——强调积累之后迸发,不照应材料。做好自己份内的事——侧重点出现偏差。

真金不怕火炼——强调自身素质,侧重点偏了。每个人都有自己的路——强调人生道路很多,侧重点偏了。关键还要看其内容,不可单单根据标题便判定偏题与否。

四、面对纷繁的生活,我们常常有许多感悟;当我们看见一轮红日冉冉升时,我们也许会感悟到青年人的朝气蓬勃与旺盛的生命力,当我们看见叶子从树上落下,我们也许会感悟到生命的短暂,而应该珍惜时光发奋进取……

朋友,你对生活有什么感悟呢?请以《感悟——》为题写一篇文章。要求:1、在“感悟”后面的空白处填一个词或短语。2、除诗歌外文体不限。3、书写清楚,800字左右。

[写作导引]

“感悟”后面所填词语可经是动词(动词短语),写对某一种活动的感悟,如“感悟爬山”;也可以是名词(名词短语),写对某一事物的感悟,如“感悟飞鸟”,或对某一段时光的感悟,如“感悟高三”;甚至于可以是形容词,写对事物属性的感悟,如“感悟美丽”,叙写自己对美丽的感觉、感受与领悟,说明什么是真正的美丽。

本文如写议论文必须以具体形象为也发点,以对基本一形象的感悟,阐发为主要内容。写抒情散文必须让自己的情感与具体形象(细节)水乳交融。写记叙散文或小小说必须高置情节,安排人物。人物可以是“我”也可以是“他(她)”,情节(或者说人物的命运)是文章的“感点”,人物的“感悟”一般在结尾“画龙点睛”,但高明的写法可以让人物的感悟贯串在整个情节,在激烈的矛盾冲突中展现人物的性格特点。

从前,有一对仙人夫妻常在山顶下围棋。旁边有一棵树,树上住了一只金丝猴。它长年累月地躲在树上观看这对仙人下围棋,终于练就了非凡的棋艺。不久这只猴子下山了。它到处找人挑战,未逢敌手。最后,竟连一流的高手也成为他的手下败将。后来一位大臣自告奋勇要求应战,宣称自己有绝对的取胜把握。比赛那一天,大臣在桌子上放了一盘鲜艳的水蜜桃。比赛中猴子始终盯着桃子,结果它输了。

要求全面的理解材料,可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意,确定标题,写一篇议论文;不要脱离材料的含义作文,不要套作,不得抄袭,不少于800字。

构思指津

(1)这是一篇材料作文,呈半开放式,主题可以就一个角度或侧面构思,但不能脱离材料,并且只能写议论文。所以可以从猴子的角度展开,猴子本是非凡的棋手,但见了桃子却三心二意,不能专注于棋盘,它的输是输在自己的意志上,输在自己的欲望里。由此联想如人生,生命中有许多诱惑,我们如果不能控制自己,必将得小失大,如文中之猴,徒留笑话,猴子失去的只是一盘棋,而我们失去的可能是一生,围绕着“战胜欲望”“理智与情感”这几个话题联想,便能深入主题。也可以从大臣的角度考虑,大臣能针对猴子的性格弱点,做到“知彼知己,百战不殆”,可见做事要把握关键,也可见战胜对手要先了解对手,如此构思,便能成一佳文。

(2)立意:从猴子的角度:最强大的对手是自己;战胜自我。

从大臣的角度:做事要抓住关键;战胜对手要先了解对手。

十一.金酸莓电影奖是一个具有恶作剧性质的民间奖项,它专门评选最差的电影,并对表演不佳的演员进行嘲讽。好莱坞女星哈里?贝瑞曾是

的身份亲自带领手下登蔺相如门负荆请罪;其次是对待缺点的正确态度,即面对缺点应化劣为优,把缺点转化为以后成功的垫脚石,如海伦·凯勒、尼克·胡哲、史铁生等把生命的缺陷与不足转化成令人瞩目的成绩

角度三:保持清醒的头脑

哈里·贝瑞在得到掌声和鲜花最多的时候,并没有被“奥斯卡最佳女主角”的桂冠冲昏头脑,而是勇敢地面对自己的失误,这是人生的大智慧这说明,一个人在成功或者失败的时候应保持清醒的头脑,得之坦然失之泰然,只有这样才能获得长足的进步

选材小贴士:同学们在寻找这类素材时,人物类素材可供选择的机会很多要注意,“清醒”是关键,要把握素材中的人物面对成功或失败如何保持头脑清醒的,要重点筛取与“清醒”相关的细节,以便运用时能够突显主旨如庄子清醒地拒绝楚王的相位而选择贫困,范蠡、刘基功成隐退而得以保全自己,等等

【推荐素材】

素材一:战国时魏国有一位大臣李克,一天,魏文侯问他:“吴国是因为什么灭亡的?”李克马上回答说:“是因为屡战屡胜”魏文侯听后很迷惑,他不解地问:“屡战屡胜是国家最吉利的事,怎么会使国家灭亡呢?”李克回答说:“屡战,人民就会疲困;屡胜,君主就会骄傲以骄傲的君主去统治疲困的人民,这就是灭亡的原因”魏文侯明白地点了点头,并对李克的远见卓识极为赞赏

素材点拨:古人云:满得损,谦受益骄傲自满容易自大,会使人陷在荣誉和成功的喜悦中不能自拔,沾沾自喜于一得之功,不再进取;而谦虚谨慎的品格,能使一个人面对成功、荣誉时不骄傲,把成功视为一种激励自己继续前进的正能量此素材可用于“谦逊”、“辩证看待问题”等话题

素材二:一次,美国学者艾恺访问国学大师梁漱溟,谈话期间梁老坦承自己不是一个学者,他解释道:“我承认自己是一个有思想的人,并且是本着自己的思想而去实行、实践的人,但我对学术、对中国的老学问不行……?四书五经?里面有些个生字我现在还不会认再者,现在的科学我也不行,所以讲到学问,我不行”

先生到了耄耋之年,觉得自己1921年的著作《东西文化及其哲学》有一些过失和不足,为了修正之,他不顾九十高龄,重新写成《人心与人生》一书

素材点拨:大师梁漱溟一生著作等身,蜚声海内外,却仍能不自满,清醒地对待自身的不足,这是何等的境界!大师之所以成为大师,在于身处顶端却拒绝接受浮世名利,能把名利淡化成境界,能把“缺点”化为伟大!此素材可用于“缺点”、“清醒”等话题

【素材演练】

保持清醒的头脑

唐梦雨

西哲有言:“你愿意征服一切吗?那么就让你自己服从理智的清醒吧!”是的,保持清醒的头脑能够让我们拥有战胜一切的力量,实现人生的梦想

在人生的征途中,唯有保持清醒的头脑,你才能学会正视失败,理智对待成功,立足于不败之地王勃在逆境中仍能“穷且益坚,不坠青云之志”、“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”,是因为他遭遇困厄时能清醒地面对;一代诗仙李白在被赐金放还后,仍能吟出“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,缘于他那清醒的头脑;范仲淹在被贬后,仍能与民同乐,“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”,是因为他人生失意时仍能清醒对待如果没有清醒的头脑,他们又怎会屹立文坛千年不倒呢?

那么,我们该如何保持清醒的头脑呢?

人生难免有失败,我们不能在失败面前悲观沮丧,一蹶不振,而应清醒地面对,从失败中寻找转败为胜的契机加拿大的一座钢架桥因工程师错误设计而倒塌,这位工程师的母校便出资买下全部的废钢材,用其中的一部分制成戒指,发给每位学生,名之为“耻辱戒指”桥的倒塌说明了设计者的失败,然而,圣洁的殿堂并没有推卸责任,而是敢于正视失败,保持清醒的头脑,用一枚小小的戒指让所有的后来者明白——前事不忘,后事之师这一枚枚“耻辱戒指”折射出的是勇气,更是保持清醒的智慧光芒

大多数人在鲜花和掌声中,容易飘飘然,看不清自己,使自己的辉煌如流星陨落,瞬间即逝唯有正确对待成功,时刻保持清醒,才有可能获取更大的成功钱钟书80岁那年,他所在的中国社科院准备为他开一个庆祝会,对此他坚决不同意,依然坚持自己低调做人的原则,“不必花些不明不白的钱,找些不三不

四的人,说些不痛不痒的话”试想,如果钱先生在功成名就之时,没有正确对待成功的态度,被荣誉和光环冲昏了头脑,哪会赢得那么多人的敬重呢?

正确对待失败与成功,归根结底,就是要学会放下失败时,不要气馁,不要沮丧,放下一切消极的思想;成功时,放下你骄傲的心,低下你高昂的头唯有如此,方能心如明镜,镇定自若,时时保持一颗理性而睿智的头脑

雨果说:从梦幻中清醒过来是多大的幸福呀!保持清醒,才能让我们学会辨别是非,拒绝诱惑保持清醒,才能让我们变得更有意志力,更执着,更睿智保持清醒,才能让我们更有力量去战胜一切,实现梦想

【素材运用简评】

这篇文章有三个突出亮点一是立意准确,主旨突出:文章始终围绕中心选用素材,组织语言,集中突显“清醒”这一主旨;二是论据丰富,内容充实:既有古代王勃、李白和范仲淹这样的常规素材,又有“耻辱戒指”、“钱老拒开庆祝会”这样的当代中外新鲜事例,运用灵活自如,说服力强;三是结构合理,层次分明:开头简洁点题后,以常规论据概述论证,再从“清醒对待成败”两个方面作重点论证,最后再总结收尾,文脉清晰,十分规范

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十五、【作文题】(湖北省荆州市2013届高中毕业班

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