乡下的秋天500字作文

精选作文:乡下的秋天500字作文

　　秋天披着金黄的外衣来了，迈着轻盈的步伐来了，踏着火红的枫叶来了，不管走到哪里，你都会发现秋的足迹。

　　魅力四射的花园里，丁香失去了往日的芬芳，无精打采的低着头，而丁香对面的菊花却扭动着娇嫩的身体，婀娜多姿、竞相开放，好像正在比美，那一串红虽不如夏天开的鲜

　　艳，但依然可爱!

　　郁郁葱葱的树林里，很多叶子都枯黄了，只有枫叶还涨着通红的脸骄傲地站立在枫树上。

　　果实累累的果园里，红彤彤的苹果像小灯笼一样挂的满树都是，好似要把枝头压弯了，紫宝石般的葡萄在架子上荡秋千，好像在说看我荡得多好呀!那满树的李子红中带紫，让人垂涎三尺，我迫不急待的摘下一颗送入口中，顿时一股甘甜涌上我心头，这味道久久停留，让人脑清目明，为这一振……

　　一望无际的田野上，高梁涨红了脸，黄澄澄的稻子笑弯了腰，金灿灿的麦田上一片金黄给大地凋上了新鲜的颜色，玉米也脱下了口罩，露出了一排排金黄的牙齿。

　　绿油油的菜园里，萝卜一头扎进了地，好似在说你找不到我，你找不到我，白菜绿油油地簇立着，红红的辣椒像火一样燃烧着，大葱也像卫士一样日夜守护着菜园。

　　一阵阵秋风吹过，特别凉爽，秋天是收获的季节，我爱鸟语花香的春天，但我更爱瓜果遍地的秋天!

　　三年级：尹信然

[PK赛]关于秋天的作文：秋天的乡村

[PK赛]关于秋天的作文：秋天的乡村

我喜欢秋天的乡村。那是个令人陶醉的果园。

秋天是个绚丽多彩的季节，也是个丰收的季节。

秋天的果园是热闹的。橙红的橘子，像一盏盏小灯笼，脸上带着微笑，在微风摇晃；苹果终于在红彤彤的脸蛋露出了笑容；又大又圆的石榴露出了一排晶莹剔透的牙齿，可爱极了；一个个黄澄澄、金灿灿的菠萝似珍珠般进然有序地排列着，美极了！柿子极大极大，火红火红，个个像工艺品般精致，咬—口，软软绵绵甜丝丝的，比蜜桃还好吃——

走进一望无际的稻田，好像置身于黄金的海洋，黄色的浪花欢笑着翻滚着，—层赶着—层涌向远方，仔细瞧那浪花，近处呈黄色，再远的呈金黄色，放眼望去，一层又一层，最后连成一片，跟蓝天相映。农民伯伯正忙着收割稻子。好一片金黄色的世界呀！是那样神秘，那样美丽。

我爱秋天的乡村！

初一:周玉萍

(2014秋

项研究属于全人类，应该有全人类共享。她虽无此荣辱，但人们都为之叹服，她的这种为科学及人类进步做贡献的精神使她在科学道路上越走越远，她成为诺贝尔奖获得者中一颗闪亮的明星。

今年胜任印度总理的莫迪，逐渐走进了中国人的视线。在他的人生经历中，饱受苦难和贫穷，

其中有这么一段经历。使得他更加在众人中突出。

早年，他和哥哥在父亲的茶店里当学徒，哥哥诚恳诚业，完全按照父亲的吩咐泡茶，弟弟莫

迪则不同，在每次泡茶时，他总时多放一小撮。几月后，来茶店的顾客日益渐盛，但却存在一个奇怪的现象，弟弟的顾客明显多于哥哥，来的顾客也大多愿意弟弟为它们服务。哥哥为此

大惑不解，找到弟弟前去父亲那里理论，弟弟莫迪解释了其中的缘由，每次多放一小撮，才

能使茶水润泽散发出来，才能迎合顾客的需要，其他的茶店都是为了追求利润而缺斤少两，莫迪

很是看不惯那种传统的做法。

莫迪的成人之美，使得他家的生意日益兴隆，莫迪的精神使他越走越远，最后终成大就，被

选为印度总理。

成人之美，是一条溪流，汇聚众川之水流，富集自然的灵气。

成人之美，是一艘小船，顺应江水之流势，在你远航致终。

成人之美，是一座桥梁，承载着你的过去，连接着你的未来。

君子之行，舍予并具济，成人之美。首善始终，永流不息。

君子者，成人之美

高二（10）班 韩涛

古语有“君子成人之美！”俗话道“赠人玫瑰，手有余香”看来，“舍”同样是一种美德。

收藏家先于演奏家购琴，理应收藏，但是他愿意将琴送给演奏家，是因为他发觉了季末的琴

与灵活的琴的区别。于是，他舍己之小成，而成他人之大成。

成人之美，方能物有所用。曾记得自己的母亲净残值在自己的衣服中比来比去，将本已穿不

下的衣服收集，将依然较新的部分给予他人。也许母亲只是废物利用但这何尝不是成人之美！废衣对于自己毫无用途，但换着在另一副形体上，谁能肯定他不会带来华美及温暖呢？

成人之美，才可使社会风尚高朴。如今社会风气浮华，各执己私，想尽一切方法，用尽一切

手段，目的只为成己之利，却不惜损他人之益如果没有成人之美的风尚，怎么会有那一个冷馒头所换来的一生的守护；怎么会有一碗拉面足以让全城人买单捐款的感动；又怎么会有夫妻二人终居群山为儿童播撒希望的佳话。是的，这个社会离不开舍己，更离不开成人。我们为何不接力这种道德情操，让社会更明亮，更闪光呢？

成人之美，亦可兴业。可曾记得那“任贤举能”吗？没有乡人之举，何来刘备之三分天下，

何来孔明智流千古；没有吴用之举，怎有晁天王结义，怎有梁山的基业。时光流转，对于今天，我们提倡的有能者上，无能者下，本也是成全贤才吗？帮助他人，成全他人，实际就是将同样的物质同样的机会给予可以创造出更多精彩的人！国家建设，伟业发展，不就是基于贤才于自身位置发光发热吗？而成人之美就在于将合适的位置留给合适的人。

君子者，成人之美。也许成人之美为自己并不能带来什么，甚至可能对自己有一定的损失，

如少一件藏品，少一件旧衣服，或者多了职位竞争，但它可以在另一个位置演绎优美的乐章，储存一丝丝温暖或多一份才智，我们又何乐而不为呢？

子曰“己所不欲，勿施于人”可是，如果“知其急欲”，我们为何不施其于人呢？

成全他人，绽放自己

高二（10）班 徐慧君

如果你只是喜欢一朵花，你会据为己有，独自欣赏；但如果你爱一朵花，你会为它浇水。施

肥。在成全花的同时，我们也同花，悄然绽放。

——题记

材料中的收藏家是明智的，他懂得成全克莱斯勒的愿望既是对小提琴生命的呵护，也是对自

己灵魂的拯救。他的收藏之举，是喜欢；而让人之举，则为爱。在成全克莱斯勒的时刻，我似乎已嗅到了人性之香。

成全他人，是对自己人格的考验，对良心的鞭策，需要的是勇气。

最美女教师“张丽莉”本着一位教师的良心，成全了两朵稚嫩的花的完整。虽然她的身体残

损了，我们依然认为她是最美的，她绽放了责任与良心之花。假若在汽车冲向两个孩子时，她退缩了，我想，她一生都会生活在自己内心的谴责当中，所以，成全他人，需要的是勇气。

但反观国内食品安全问题，社会食品供应商似乎毫无勇气对明知不安全的食品说不，在他们

的眼中，那只是能使自己的利润多几许的钱袋子。他们在某种程度上，成全了中国人坚强的胃，而良心早已被抛在脑后。就像当初的“大头娃娃”事件，奶粉制造商又是否想过那些婴儿的未来？幼小的花朵就这样被摧残。他们没有成全孩子，自己注定也绽放不了。是时候国人将自己的良心鞭挞一番了！假若人心都向成全让人的道路上进发，社会定将更加美好！

成全他人，我们并不一定会损失什么；相反，我们能够收获一路芬芳，甚至达到双赢的目

的。

还记得过独木桥的故事吗？两个人相向而行，没人退让，正常的比赛中只有一方能通过，但

两个人捉住了对方的肩膀，旋转，双方都稳稳地落在了木板上。最终，双方都能够赢得比赛。独木桥上，小小的木板却折射出成全的大智慧。这样的情况生活中并不少见，但结果却因处理方式的不同而不同 。下次撞见时，我们能否想着用成全他人的方式使自己也得到绽放。这样的成全如果多一点，我们前进的路上会去掉一些无谓的困难。

是沙蚌的成全，才孕育了璀璨的珍珠；是蓝天的成全，才放飞了向往自由的鸟儿；是叶的成

全，才突显了花儿的美丽。但谁又能说叶不可爱？我愿做叶的事业，成全他人，默默绽放。

知音是上苍点亮的一盏明灯

高二（９）班 蔡文煜

杨意不逢，抚凌云而自惜。钟期既遇，奏流水以何惭？高山流水遇知音是人们千古传颂的佳

话，只因世俗草莽中有两颗纯洁的心。

一把绝色的小提琴需要知音。如果遇上一位收藏家，它会成为一件藏品，只能将余生交付给

寂寞。只有懂得小提琴的人，才能赋予他生命，听见他灵魂的歌唱。同样的，艺术家也因觅得知音而欣喜。一个人与另一个人能如此了解，就到了知音的境地。只有知音才有那么好的默契，你一挥手，我就知道方向。

知音是最好的慰藉。那个总是吟咏知我者谓我心忧，不知我者谓我何求的人满满的悲伤，连

诗三百也装不下，也许只有知音才能懂得那伤情吧！知音是一盏灯，马克思和恩格斯就是一对知音。他们互相帮助互相鼓励，互相指明方向，最终找到了路。知音是一种力量，越过生死。人们常说，士为知己者死，女为悦己者容。知音是两个同样寒冷的人的不期而遇，相互温暖。

小提琴在等待一个知音。虽然它只是一件乐器，但当他遇到那个知音的时候，就会流泻出绝

色的音乐。此曲只应天上有，人间那得几回闻？它的价值，因艺术知音绽放光芒。昔日诸葛亮躬耕南阳，没有刘备的三顾茅庐就不会有诸葛武侯的三分天下，六出祁山，七擒孟获的功业。可见物尽其用，人尽其材，首先需要知音的眷顾。

两个人的心灵沟通是让人羡慕的。被艺术感动，收藏家心甘情愿地献出小提琴，让它发挥自

己的作用。让人不禁想起古时的那位贤人，他和朋友的友谊让盗贼都感叹，幡然醒悟放弃了攻城。

人心的力量如此光辉。知音就是那个彼此了解的人，那个给予你力量的人，那个让你发光的

人。他如一盏明灯，既照亮了你，又为你照明了方向。让你无畏前路的寒冷与黑暗。

知音是上苍点亮的一盏明灯，在灵魂世界里高挂，照耀前程。

因为热爱，所以尊重

高二（９）班 朱婷婷

著名小提请演奏家克莱斯勒对一把绝色的小提琴一见倾心。等他带够钱回来买时，小提琴已

被一位收藏家买走。他辗转来到收藏家的住所，收藏家不同意卖给他，你猜他怎么做？如果他强迫卖家卖给他，恐怕他会直接被赶走，克莱斯勒没那么傻。他和收藏家都喜爱这把琴，于是他提出用这把琴拉最后一首曲子。收藏家被她的琴声震撼，将琴卖给他。因为收藏家认为克莱斯勒能赋予小提琴生命，这源于对小提琴的尊重。克拉斯勒又何尝不尊重他喜爱的小提请呢？因为爱他，所以尊重他。让她获得最好的照顾，永远不把它当做私有财物。

我很佩服收藏家，因为他懂得，爱一件事物，就要尊重他。东晋著名书法家王羲之爱鹅。一

位道士允诺，只要王帮他抄写经书，他就将鹅送给他。结果，王羲之收到一群死鹅。王羲之的无奈，大家懂。估计王羲之以后再也不信道士了童话故事里有个王后爱看天鹅起舞，于是把天鹅都抓来关在花园里，结果她再也没看到天鹅动人的舞蹈。如果你喜爱一件事物，却不尊重他，以你的行为去占有她，那你什么也得不到。

三国时期的曹操爱才，曾著《短歌行》：青青子衿，悠悠我心；但为君故，沉吟至今。他也

是极爱才的。关羽和赵云都是难得的大将，曹操舍不得他们死。若非因为尊重，关羽赵云恐怕早就死了。也正是因为尊重，所以曹操败走华容道时，关羽放了他。何谓尊重？尊重就是不以一己

之欲去占有它，尊重它的价值，尊重它的自由，并以最大的能力，让它得到最好的照顾。

父母的爱如水如山，可有时却令我们想要逃避。父母因为“望子成龙，望女成凤”，他们不

再尊重我们的自由，而是将我们扔进各种补习班。于是父母再也看不到我们脸上明媚的笑容。当然也有许多孩子得到了尊重。李思林便是一个得到爱与尊重的孩子。

园丁因为爱花，所以尊重花，给予花最贴心的照顾，才有百花齐放的校园；老师因为爱学生，

所以尊重学生，给予学生心灵的自由，才有一个个追梦的少年。学学克莱斯勒和收藏家吧，尊重你所喜爱的东西，让它在合适的地方绽放最美丽的光彩。

如果爱，请尊重，因为爱，所以尊重。那把绝色的小提琴，不是正吟唱着灵魂的歌曲吗？

别让美丽沉睡

高二（９）班 张昌宇

当我们在博物馆的一件件展品中驻足时，我们可能会惊诧于它的精美。可是古人何曾想过，

他们曾经用来饮酒的酒具，用餐的碗筷，今天居然被装在玲珑剔透的玻璃箱中，受人观赏，示之于世？

人们都说：天生我材必有用。对于万事万物又何尝不是如此呢？那些绝美而易碎的文物早已

便失去了其利用价值，甚至可以说失去了实用意义，而变成了艺术的，视觉的享受。

别让美丽沉睡――需要我们充分地发挥它的作用。当收藏家要将绝色的小提琴永久保存时，

小提琴家却用哀怨动人的琴声改变了他的初衷，使他意识到，小提琴是用来创造美妙的音乐的，而并非用来收藏的。如果从此让它沉睡，那么就没有发挥它的作用，也就失去了其存在的意义。

别让美丽沉睡――需要我们发现它的价值。对于同样的事物，有人忽视了它的存在，有人却

发现了其价值，并加以利用。对于雪，这一自然现象，无聊的人会说：“下雪了，雪真大。”无奈的人会说：“雪真大，还在下。”而诗人却说：“雪是诗，雪是画。”诗人正是看出了雪的价值，才会对它大加赞赏，从而收获美好的心情。

买椟还珠的故事让人忍俊不禁。试问买珍珠的人为什么会做出将珍珠换回，只拿走装珍珠的

盒子这样荒唐的举动？正是由于他没有正确认识到盒子与珍珠的价值孰高孰低。如果人人都如他所为，那人类不知要痛失多少美好！

别让美丽沉睡――需要我们具有利用美丽的能力。一块千年树根，在农夫眼中，只能用来当

作做饭的薪柴，可是在根雕艺术家眼中，却是他进行创作的绝佳材料。当中国人用火药制成炮仗庆祝时，外国人却用火药加速了本国历史发展的进程；当中国人用指南针看风水时，外国人却用它来看世界……我们有时虽然发现了美丽，但这绝不是结束，而是一种开始。

假如小提琴家没有超乎寻常的技艺，那么绝美的小提琴家在他手中，俨然与在收藏家手中没

有什么区别，小提琴都会因无法发挥作用而失去光彩。

别让美丽沉睡，将它的光芒撒向大地，让田野收获一份喜悦，让河流收获一份灵动；

别让美丽沉睡，将他的韶光流向人间，让灵魂多一份充实，让心灵多一份感动！

2014年秋九年级期中考试英语作文改错

期中考试作文改错

1. I have been in this school two years.

2. I becoming more and more brave.

3. I live in the school two years ago.

4. I used to afraid of exams.

5. I no shy any more.

6. I in order to the dream, give up a lot of play computer time.

7. I will very hard to study.

8. When I’m in Great 7, I’m very shy.

9. I used to watch TV and play iphone 5 when I after school.

10. I must spent more time to study, I have a few chance to do activities.

11. When I was a primary’s student, I often playing with other children.

12. Now I’m become afraid of exams, because my exams are worse and worse. Thanks to I don’t hate study, …

13. I have change a lot when I want to the middle school.

14. I were already to be a middle school student three years.

15. I used to very lazies in everything.

16. But now I don’t afraid.

17. I have change lots in the recently years.

18. I’m lazying in studies.

19. I am belives that I will study hard have best change.

20. When I was a child, I was keep closed my mouth.

21. Nothing is happy than to middle school life.

22. My mother used to take me clean the living room and bedroom.

23. I’m not cry, and not miss my home.

24. I’ve learn a lot from lifes.

25. Since I go to a meddle school, I have a large change.

26. In order to ours dream come true, let’s work harder on our studies.

27. I have a changed a lot in two years ago.

28. I’ve learn a lot from lifes.

29. I’m not cry, and not miss my home.

30. I used to spend much time on playing, such as watch TV and go out for a short trip.

31. When I was a child, I was keep closed my mouth.

32. I were already to be a middle school student three years.

高二2011秋期中考试优秀作文 5篇

忘 记 和 铭 记

259班 曹锐敏

时光在无情的岁月里流转，流淌着斑斓的色彩轻轻逝去，生命在无限的意象里延伸，忘记了多少次悲欢离合的绞绞心痛，却铭记那荡漾在春风中、细雨下清脆的笑声。

忘记，只是为了重新开始。

生命，是在亘古不变的宿命中轮回；生活，是一场场偶然中却有着冥冥之中必然的戏剧性演出。你可以不相信宿命，但你必须相信缘份。佛说，前世五百次的擦身而过才换取今生的一瞬间回眸相视。于更替中，我们不知会遇上多少人，多少事。息息相处相知的日子里，小小的磕磕绊绊自然是有的，而人性是脆弱的，经不起太多的误会。或许，我们总是因为对方的一言一行兀自地烦恼、气愤，终究只是因为一点小事太在意、放不下。此时，学会忘记吧，忘记那最初的不快。你要懂得，走进你生命中的每一个人都是那么可贵，你应怜取眼前人。忘记吧，轻装上阵，重新开始！

铭记，就是要记得刻骨铭心。

漫长的岁月里，那么多发生在我们生活里冗长的故事都被如沙的时光掩埋，唯有那份真心、真情，历久不衰，栩栩生辉。怎么可能忘记，当我伤心欲绝之时，是你悄悄走到我身旁，静静倾听我的心声。我的眼泪滑落之际，你那双明亮的眸子里也闪烁着点点泪光。

忘不了每一次，真情的鼓励，忘不了，你远在千里的温暖问候，虽相隔千里万里，但那份纯真的友情我此生铭记。

日子在不知不觉中前行，每一站都有美丽的风景，途中定会上演一个个精彩的故事。每一站，每一天，我们都要有所采撷。忘记和铭记，选择与放弃，每一个抉择都是痛定思痛之后的。

似水流年里，美如花春，待到曲终人散或尘埃落定之时，我们一定要拥有属于自己的宝藏，记住该记住的，忘记该忘记的，这才是人生的上上策！

教师评语：

曹锐敏同学的文章总是那么富有诗意，总是那么文采华美。

“生命在无限的意象里延伸，忘记了多少次悲欢离合的绞绞心痛，却铭记那荡漾在春风中、细雨下清脆的笑声。”像这样的的句子可算是精彩至极了。

更可喜的是，这篇考场作文逻辑严密、思路清晰。文章开篇能站在人类历史、生命长河的高度来思考问题，那么关于忘记和铭记的话题就显得清晰可辨了。中间的论述，关于铭记抓住了真心、真情这最核心的本真，足以动人。关于忘记，不多讲理由，只感受缘分，感受走进我们生命中的每一个人的可贵，却能让人胸怀坦荡。

指导教师：史虎旺

忘记·铭记

259班 郝瑞霞

每个人的生活，都是一本未完待续的史书，书中的每一页都记载着人生经历过的每一件事，它或许给予你快乐，或许让你感到烦恼，忘记该忘记的，铭记所有美好的事物，我们定能书写更加精彩绚丽的篇章。

人与人相处，难免磕磕碰碰，快乐与否关键在于我们如何认识、如何对待。如果都持一种斤斤计较的态度，或许真的会将矛盾升级、情感恶化；相反，如能忘记那小小的矛盾，以友好的心态真心相处，就会大事化小，小事化了。其实忘记也是一种美德，它可以增进彼此的情感，让生活充满阳光、让世界充满友谊。

忘记该忘记的吧，清风、绿叶、流沙……都可以帮助我们忘记那些不快的事物。淡褪那浓重的黑色，我们将看到蔚蓝的天空，快乐离我们并不遥远。

生活中，本来就有许多美好的事物，有许多感动你我的故事，它们值得我们用心去感受，用心去铭记。

我们有属于我们自己的美好世界：妈妈一路悉心的照料让我心怀感激；上学后，老师的辛勤教导让我铭记在心；生活中，同学们的鼓励和支持使我一路勇敢前行。学习上，工作中，生活中有太多值得我们铭记的人物故事，我们能感受到那滋润的春雨、冬日暖阳。

当我们学会铭记，铭记生活中一切美好的事物时，蓦然回首，我们会感到生活中多了些充实，多了点色彩。

学会铭记，我们便也学会了感恩；学会忘记，我们便也学会了宽容，忘记与铭记是一对形影不离的好朋友，我们在学会铭记的同时，也必须学会忘记。

学会铭记与忘记，我们会感受到更多美好的事物；学会铭记与忘记，生活会变得更加丰富而多彩，学会铭记与忘记，心灵会更加纯洁而高尚。

教师评语：

本文的结构也是“总-分-总”式，中间也是先论述忘记后论述铭记。可贵之处在于，开篇引出话题和结尾的结论并无重复、单调之感。开篇只是引论，只是引发思考，结尾能揭示事物的本质，提升思想的高度。中间的论述既有生活的概述，又有意象的描写，读来张弛有度、浓淡相宜。

指导教师：史虎旺

在友善中生活

259班 姜 刚

正所谓“物换星移几度秋”，时间转瞬即逝，我已度过了17个春秋。在人生的道路上，我们经历风雨雷电，感受阴睛圆缺，正是这些需要“铭记和忘记”的事，才使我们的生活更加炫丽多彩。大仲马说：“人生是由许多苦难点缀而成”我们要忘记苦难带来的个人荣辱得失，更要铭记一些刻骨铭心的善意和爱心。真正的做到在友善中生活。

我们应该拥有一颗善良和感激的心灵去面对生活。铭记别人的和蔼可亲和善解人意，忘记别人的错误缺点。

生活中的点点滴滴小事能折射出许许多多的问题。曾记得那个炎热的下午出乎意料的一句话让我受益匪浅。每当我只为自己的私利去做一些事时，这件事就不停的在我心灵的屏幕上回放。

灰蒙蒙的天空中，似乎太阳从东方的水平线上缓缓升起。我的同桌不小心把墨水瓶打翻溅在了我刚穿的?a href="http://www.zw2.cn/zhuanti/guanyuluzuowen/" target="_blank" class="keylink">路稀Ｎ业男脑诹骼幔饪墒俏易钚陌囊路Ｋο蛭业狼福仪椴蛔越乃婵诼盍顺鋈ァＫ牧成闲绰宋弈蔚谋砬椤?/p>

娇阳似火的下午，我们刚刚上完体育课，我的喉咙直冒烟，再加上前几天感冒遗留下的症状，真是痛不欲生。这时一个清脆的声音萦绕在我的耳旁：“喝口水吧，以防感冒再次发作耽误学习。”我

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