花木兰语文课文

花木兰这篇课文的主要内容是什么?花木兰决定替父从军.花木兰拜别父母.花木兰在边关冲锋陷阵,立下赫赫战功.李大哥和花木兰一起回家.李大哥知道花木兰是一个女子.花木兰对刘大哥表达自己的观点—“谁说女子不如男?”朝廷征兵，木兰爹年纪大，她弟年纪小

花木兰这篇课文的体裁是什么叙事的说明文

花木兰课文分析对课文的重点分析一下!《木兰诗》是我国南北朝时期北方的一首长篇叙事民歌,记述了木兰女扮男装,代父从军,征战沙场,凯旋回朝,建功受封,辞官还家的故事,充满传奇色彩.开头两段,写木兰决定代父从军.诗以“唧唧复唧唧”的织机声开篇,展

.读花木兰这篇课文你有什么体会?第一,这篇课文塑造了花木兰这个人物形象,花木兰爱国、孝顺、勇敢、不贪图名利.在父亲不能上战场的情况下,花木兰代父从军,体现了强烈的爱国主义精神和对父亲的孝顺；在战场上,木兰和男性一样奋勇杀敌,以至于同伴都不曾

课文花木兰战争时遇到了什么困难万里赴戎机,关山度若飞.朔气传金柝,寒光照铁衣.将军百战死,壮士十年归翻译：行军万里奔赴战场作战,翻越关隘和山岭就象飞过去那样迅速.北方的寒风中传来刁斗声,清冷的月光映照着战士们的铁甲战袍.将士们经过无数次出生

花木兰这篇课文是根据什么改编?花木兰这篇课文是根据什么的作品改编/木兰诗选自宋代郭茂倩编的《乐府诗集》（《四部丛刊》本）卷二五.这是南北朝时北方的一首乐府民歌.

语文花木兰一课中当将士们看见花木兰穿着女装走出来,他们是怎样的神情?先是惊讶,继而用力拍拍木兰的肩膀或是与木兰拥抱一下表示对其勇气与能力的感慨.

语文课文填空是哪篇课文?几年级啊你不说咋知道啊全部吧亲。你没给题目！选自课文背题目都不给怎么答~

你觉得花木兰是一个怎样的女子,从课文那些语句可以看出?是一个孝顺,机智勇敢,不图名利的女子.在《花木兰》中有此些语段：愿为市鞍马,从此替爷征.出门看火伴,火伴皆惊忙：同行十二年,不知木兰是女郎.可汗问所欲,木兰不用尚书郎.愿驰千里足,送儿还

花木兰课文主要内容是（）事情起因是（）事情经过是（）事情结果是（)花木兰课文主要内容是（愿为市鞍马,从此替爷征）事情起因是（昨夜见军帖,可汗大点兵.军书十二卷,卷卷有爷名.阿爷无大儿,木兰无长兄）事情经过是（万里赴戎机,关山度若飞.朔气传金

你喜欢课文中的花木兰吗,说说你为什么喜欢她.千百年来,花木兰一直是受中国人尊敬的一位女性,因为她又勇敢又纯朴.1998年,迪斯尼将花木兰的故事改编成了动画片,受到了全世界的欢迎.我喜欢花木兰,因为木兰孝顺、爱国、坚强、勇敢、勤劳、智慧、不慕

花木兰课文分析“出门看伙伴,伙伴皆惊忙”这两句诗的表达作用说明了木兰乔装之巧妙和作战之勇敢我们老师是这么讲的哦

15课《花木兰》练习册里问题是：看了课文后,你想（）.好点的看了课文后,我想加倍努力学习,做一个有用的人,回报分母和老师对我的栽培.在平时要常常帮父母做家务,孝顺父母,分担他们的担子,就像花木栏代父从军那样,分担父亲的担子,爱戴父亲.花木兰

四年级上册语文课文1绿叶的梦2卢叶船3一只贝4快乐的暑假5古诗两首6观潮7火烧云8四季童话9满山的灯笼火把10树叶都是绿色的吗11成长12球王贝利13麻雀14让它们自由生息15蒲公英的梦16台湾蝴蝶甲天下17小草之歌18争吵19小泽征尔的判

初一语文课文目录第一单元1在山的那边2走一步,再走一步3生命生命4紫藤萝瀑布5童趣口语交际.综合性学习这就是我第二单元6理想7短文两篇8人生寓言9我的信念10《论语》十则综合性学习.写作.口语交际漫游语文世界第三单元11春12济南的冬天13

语文背诵课文方法我背书很快,因为都是理解后记忆,不管是文言文还是古诗词,都要清楚作者是在写什么,要总结每段或者句之间的关系,可以串成情节发展的故事或者是一幅幅图片,这样比较好背…越学到后面接触的文章诗词越多,很多套路意向都懂,就更快了,背完

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语文课文怎样预习?1、首先你要读通课文,遇到生字查字典,读准字音,分清字形,组成词语划条线.2、遇到不理解的字或词,联系上下文,据词来定义.3、再读课文,知道课文主要讲什么,心中有个底.4、最后将课文细细读,仔细想想课后的问题,看哪里不懂的

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