将如图所示实验装置

小明设计了一个实验来探究质量守恒定律.如图所示反应前天平平衡他取下此装置装置气密性良好将其倾斜使小明设计了一个实验来探究质量守恒定律.如图所示反应前天平平衡他取下此装置（装置气密性良好）将其倾斜使稀盐酸（HCl）和大理石（主要成分是碳酸钙）

小明设计了一个实验来探究质量守恒定律.如图所示反应前天平平衡他取下此装置装置气密性良好将其倾斜使稀盐酸HCl和大理石主要成分是碳酸钙接触生成氯化钙.二氧化碳气体和水待充分反应后气球膨胀再将装置放回天平左盘此时他发现天平的指针向右偏转了.请问

【科学题】如图所示的装置是化学实验中常用的装置,有关此装置的说法正确的是（）如图所示的装置是化学实验中常用的装置,有关此装置的说法正确的是（）A．可用于实验室制取O2气体的各种方法B．气体导出过程中容器内外气压相等C．长颈漏斗伸到液面以下,

在探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用如图所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积．他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积．实验数

如图所示是“探究海波晶体熔化时温度随时间变化的规律”的实验装置．还需要什么?（2）将温度计A插入试管中时,温度计的玻璃泡在放置上有什么要求?（3）实验中要不停的用搅拌器B搅拌,其目的是什么?（4）小明用图示的实验装置,探究冰熔化时温度随时间

探究“浮力大小与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用如图所示的装置,将同一物体分别逐渐浸入到水和酒精中,为了便于操作和准确收集数据,用升降台调节溢水杯的高度来控制物体排开液体的体积．他们观察并记录了弹簧测力计的示数及排开液体的体积．实验数据

小明用如图所示装置研究浮力大小跟物体排开液体体积关系实验时,将一个挂在弹簧测力计下的金属圆柱体缓慢地浸入水中（水足够深）,在接触容器底之前,分别记下圆柱体下面所处的深度h、弹簧测力计相应的示数F,实验数据如下表：实验次数12345h(cm)

如图所示是中学化学实验中常见的装置,它有多种用途.中装有X溶液,将CO和CO2的混合气体由如图所示是中学化学实验中常见的装置,它有多种用途.中装有X溶液,将CO和CO2的混合气体由a管口通入,用以除去CO2,则X为.A、H2SO4B、D、H

小刚用如图所示的装置研究浮力大小与物体排开液体的体积关系实验时,将一个挂在弹簧秤下的金属圆柱体缓慢地浸入水中（水足够深）,在接触容器底之前,分别记下圆柱体下表面所处的深度h、弹簧秤相应的示数F,实验数据如下表：实验次数12345h（cm）0

9、将含有碳、氢两种元素的气态燃料放入足量的氧气中燃烧,并使生成的气体全部通入如图所示的装置,实验中图呢?反应后生成水103.1-101.3=1.8克。二氧化碳质量315.2-313.0=2.2克。生成水中氢元素为0.2克，二氧化碳中碳元素

如图所示是中学化学实验中常见的装置,它有多种用途.中装有X溶液,将CO和CO2的混合气体由如图所示是中学化学实验中常见的装置,它有多种用途.中装有X溶液,将CO和CO2的混合气体由a管口通入,用以除去CO2,则X为.A、H2SO4B、D、H

某物理兴趣小组在一次探究活动中,想测量滑块和长木板之间的动摩擦因数,实验装置如图所示.（1）将打某物理兴趣小组在一次探究活动中,想测量滑块和长木板之间的动摩擦因数,实验装置如图所示.（1）将打点计时器 固定在斜面上、 让

如图所示是探究凸透镜成像规律的实验装置,将点燃的蜡烛放在离透镜较远处,移动光屏使烛焰在屏上成—缩小实像,然后只将蜡烛向透镜逐渐移近,那么:A．光屏上出现等大的实像;B．光屏上出现放大的实像;C．光屏上出现缩小的实像;D．透过凸透镜可能会看到

认真分析如图所示的实验装置,并回答有关问题.1、甲装置可用验证（              &nbs

按如图所示装置进行铁和水蒸气反应的实验.按如图所示装置进行铁和水蒸气反应的实验.（1）写出试管A中发生反应的化学方程 ：（2）为检验生成的气体产物,需从下图选择必要的装置,其正确的连接顺序为（用接口字母表示）a- ___

根据溶液的导电能力实验装置图,将实验现象及反映溶液导电能力根据灯泡的亮度反映溶液的导电力的强弱

如图所示是用同一密度计测定甲,乙两种不同液体的密度的实验装置.分析：密度计的原理是物体漂浮时,浮力不变,都等于自身重力.∴选项A排除,选项B正确.至于液体密度大小,根据V排＝F浮/(ρ液g)可知,被测液体的密度越大,V排越小(也即露出液面部

如图所示是用同一密度计测定甲,乙两种不同液体的密度的实验装置B浮力计是同一个,所以重量相同,而两种情况都是平衡,所以受到的浮力相等.

如图所示的实验装置中,能够用来研究产生感应电流的条件的是（）额,楼主,没图没真相啊!

“探究功与物体速度变化的关系”的实验装置如图所示,当小车在答案（1）平衡摩擦力后,橡皮筋的拉力等于合力,橡皮条做功完毕,小车的速度最大；故选A．（2）小车在橡皮条的作用下先加速,后匀速,故纸带间隔先变大后均匀；故选D．（3）从图象可以看出,