某同学测得物体长2.361m,其中,准确值为( ),估计值为( ),所用刻度尺的最小分度值为( ).答案是2.39m,0.001m,1cm 可是为什么呀,不都是根据分度值来确定准确值和估计值的吗?

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/29 07:47:36

某同学测得物体长2.361m,其中,准确值为( ),估计值为( ),所用刻度尺的最小分度值为( ).答案是2.39m,0.001m,1cm 可是为什么呀,不都是根据分度值来确定准确值和估计值的吗?

是根据分度尺确定的俩个值,每个尺都有它的最小刻度,比如这个吧最小精确值到0.01但是呢,到0.001位数那个数字就是自己估读的了,你读2.362也没有错.所以呢,这个尺子的最小分度是0.01米,那么就是1cm咯,最后一位都是估读的,倒数第二位的都是精确值

某同学测得物体长2.361m,其中,准确值为( ),估计值为( ),所用刻度尺的最小分度值为( ).答案是2.39m,0.001m,1cm 可是为什么呀,不都是根据分度值来确定准确值和估计值的吗? 某同学以铅笔长为单位长,测得一个桌子的长度为单位长的7.8倍,则该桌子的长度记作____.其中准确值是____,估计值是____. 某同学以铅笔长为单位长,测得一个桌子的长度为单位长度的5.6倍,则桌子的长度应记作___,其中准确值为___,估计值为___? 甲乙丙丁四位同学用一把长为20厘米,最小刻度为毫米的刻度尺去测量同一物体长度:测得:甲为13.1毫米,乙为13.13毫米,丙为11.9毫米,丁为13毫米,其中哪个值准确? 某同学测得一物体的长度是13.25cm,在这个数据中准确值是( ),估计值是( ). 我们,在同一时刻的物高与影长成比例,某兴趣小组利用这个知识进行实地测量,其中一部分同学在某一时刻测得长为1m的竹竿的影长是0.9m;另一部分同学在同一时刻对树影进行测量,可惜树太靠 我们,在同一时刻的物高与影长成比例,某兴趣小组利用这个知识进行实地测量,其中一部分同学在某一时刻测得长为1m的竹竿的影长是0.9m;另一部分同学在同一时刻对树影进行测量,可惜树太靠 已知某同学身高1.7m,影长为2m,同一时刻,该同学测得教学楼的影长为20m,则该教学楼实际高度为多少米?要写过程 必修一中物理运动学问题.= =.1. 测得一做直线运动的物体在第1s内的位移是2m,第2s内的位移是6m,一同学对其做出以下一些判断,其中正确的是A.物体一定做匀加速直线运动 B.物体的加速 物理长度测量题某同学测得长度为1.85CM的物体,从数值看刻度尺的最小刻度是多少?准确值是多少?估计值是?这些有什么去区别 某同学测得一物体的长度是18.234m,该同学所用刻度尺的分度值是___答案是cm,为什么不是mm?18.234m=18234mm,最小分度值应该是mm吧? 某同学用一把刻度均匀的米尺量得一物体长0.900米,与标准米尺对比发现此米尺实际长度为0.980m则桌边实际长度为多少? 某同学用刻度尺测得教室内黑板的长度为3.33,那么他这样记录的错误在于____ ,正确的写法应该是____ .其中准确值为_______,估计值为_____ 某同学用刻度尺测得教室内黑板的长度为3.33,那么他这样记录的错误在于____ ,正确的写法应该是____ .其中准确值为_______,估计值为_____ 某同学测得某物体的长度19.8cm,他使用的刻度尺的最小分度值为多少,其中准确值为多少,估计值为多少急 某同学用一把刻度均匀的米尺量得一物体长0.980m,测量之后发现这把米尺比标准米尺长了0.002m则该物体的实际长度为( )我更想知道怎么求出来 ①小明同学在某次体检时测得身高是168.5cm,则测量的准确值是()估计值是()②同一长度的五次测量记录是2.72cm、2.71cm、2.62cm、2.73cm、2.72cm 其中错误的数值是()这个物体的长度应记作( 某同学想测量旗杆的高度,他在某一时间测得1m长的竹竿竖直放置时得影长为1.5m,在同一时刻测量旗杆的影长时