一个六年级的数学解决问题某工厂甲、乙两个车间共有460人.已知甲车间的人数的40%等于乙车间人数的75%,甲乙两个车间各有几人?

来源：学生作业帮助网编辑：作业帮时间：2024/06/10 04:44:04

一个六年级的数学解决问题
某工厂甲、乙两个车间共有460人.已知甲车间的人数的40%等于乙车间人数的75%,甲乙两个车间各有几人?

75%/40%=15/8
460*15/(15+8)=300甲
460-300=160乙

一个六年级的数学解决问题某工厂甲、乙两个车间共有460人.已知甲车间的人数的40%等于乙车间人数的75%,甲乙两个车间各有几人? 数学解决问题（六年级）六年级上册数学解决问题小学六年级数学解决问题过程小学六年级分数除法的解决问题的数学日记数学六年级上册解决问题的策略怎么办不懂啊数学六年级比例的应用解决问题求图解数学苏教六年级总复习解决问题的策略整理数学六年级比例的应用解决问题求图解六年级下册数学解决问题的策略,怎样计算图形周长解决问题的策略数学小学六年级数学解方乘和解决问题用六年级解决问题的策略六年级数学解决问题的策略的替换和假设是咋么回事,求解!谢谢了六年级数学中分数的乘除法解决问题怎么讲清楚人教版六年级数学上册第五单元用百分数解决问题的例2怎样讲? 六年级数学寒假作业答案（P4的按规律填空.P41解决问题）好卷六年级数学下册答案专项突破训练3的解决问题第2.4.5.6.