《两小儿辩日》这篇课文中的两个小孩和孔子分别给你留下了什么印象?

《两小儿辩日》这篇课文中的两个小孩和孔子分别给你留下了什么印象? 《两小儿辩日》这篇课文中的两个小孩和孔子分别给你留下了什么印象? 两小儿辩日中的两个小孩和孔子这个人物,你会怎么评价他们 你想对两小儿辩日中的两个小儿和孔子分别说什么 {两小儿辩日}这篇课文中的道理是什么? 《两小儿辩日》中,两个小孩争辩的是什么问题?孔子是怎么解决的? 两小儿辩日 为什么孔子回答不上来两个小孩的问题 两小儿辩日孔子不能判断谁对谁错两个小孩是什么态度 两小儿辩日孔子判断不出谁对谁错两个小孩的态度是 六年级课文十课《两小儿辩日》中两个小孩谁对谁错 两小儿辩日一个认为什么,一个以为什么,就连孔子也无法裁决,体现了两个小孩什么和孔子什么的态度. 《两小儿辩日》中,孔子被小孩提出的什么问题难倒了?这两个小孩各自的理由是什么? 两小儿辩日中孔子不能判断两个小孩原因 《两小儿辩日》这篇文言文两小儿争辩的问题是什么?一个小孩的理由是什么?另一个呢?孔子不能回答的原因是什么? 我们从两小儿辩日中的两个小孩身上学到了什么的精神,从孔子的身上学到了什么态度 这两个小孩辩论的问题是什么?你更认同哪个观点?为什么?两小儿辩日中的! 两小儿辩日中的两个小孩谁对谁错?真正是怎么回事? 《两小儿辩日》中的两个小孩究竟谁对谁错?