6年级下册语文课文《手指》中,中指那段的“堂皇”和“养尊处优”在文中分别是什么意思
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/06/11 16:56:16
6年级下册语文课文《手指》中,中指那段的“堂皇”和“养尊处优”在文中分别是什么意思
堂皇:形容气势宏大.文中形容中指的相貌很有气势.
养尊处优:指生活在优裕的环境中.文中形容中指处在众手指簇拥呵护下的优裕环境.
大拇指:短处:姿态不美――身体矮而胖,头大而肥,构造简单,只有一个关节;长处:最肯吃苦。
食指:短处:姿态不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线;长处:工作不如大拇指吃力,却比大拇指复杂、机敏。
中指:短处:养尊处优,做事名义上参加,实际并不出力;长处:地位最优,身体最高、相貌最堂皇,左右有屏障,曲线优美。
无名指和小指:短处:能力薄弱是其他手指的附庸;长处:体态...
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大拇指:短处:姿态不美――身体矮而胖,头大而肥,构造简单,只有一个关节;长处:最肯吃苦。
食指:短处:姿态不如其他三指窈窕,都是直直落落的强硬的曲线;长处:工作不如大拇指吃力,却比大拇指复杂、机敏。
中指:短处:养尊处优,做事名义上参加,实际并不出力;长处:地位最优,身体最高、相貌最堂皇,左右有屏障,曲线优美。
无名指和小指:短处:能力薄弱是其他手指的附庸;长处:体态秀丽,样子可爱,在丝竹管弦、舞蹈上能力强,有用武之地。
这平平常常的手指带给我们只要团结一致,才会成为一个拳头,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。
堂皇:形容气势宏大。文中形容中指的相貌很有气势。
养尊处优:指生活在优裕的环境中。文中形容中指处在众手指簇拥呵护下的优裕环境。
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形容气势盛大。
谢谢啦
6年级下册语文课文《手指》中,中指那段的“堂皇”和“养尊处优”在文中分别是什么意思
六年级下册语文第一单元《手指》那篇课文,差不多的文章,500字左右,;例文
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